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	魏书生教育作品集－教学工作漫谈 『简体书』 作者：魏书生　　出版：译林出版社　　日期：2013-07-01 魏书生 改革开放30年“中国教育时代人物” 特级教师，知名教育家 家长信任、学生信赖的班主任 —————————————————— 最具影响力的班主任 最权威的版本 最实用的教学工作指南 ...	詳情>>	售價：HK$ 86.9

	中国特殊音乐教育历史与现状研究 『简体书』 作者：连赟　　出版：南京师范大学出版社　　日期：2012-12-01 《中国特殊音乐教育历史与现状研究》的作者连贇，是一位有学术潜力、有独立见解的青年学者。全书共七章节，内容包括特殊音乐教育学科定位、中国特殊音乐教育历史觅踪、新中国特殊音乐教育、中国特殊音乐教育现状的个案调查、比较视野中的特殊音乐教育等。《中 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.6

	一个称作单位的学校—基于对晋东Ｍ中学的实地调研（社会学视野中的教育丛书） 『简体书』 作者：王晋　　出版：南京师范大学出版社　　日期：2012-12-01 单位是描述建国以后学校组织特征的重要视角。理清学校组织的运作脉络必需回到单位语境中去。作为单位的学校运作过程既受制于结构的力量，体现出所谓的“无形之手”运作规律，又有一定的自主性，体现出所谓的“有形之手”运作规律。作为单位的学校运作行为既有 ...	詳情>>	售價：HK$ 103.3

	旋转180度做教师 『简体书』 作者：徐红　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2013-06-01 教师文化摸不到、看不着，但实实在在，无时不在、无处不有；教师文化不会轻易生成，也不会轻易消失，它具有很强的生命力；教师文化虽然潜隐无形，但是它可以感觉、可以捕捉、可以发展。 徐红主编的《旋转180度 ...	詳情>>	售價：HK$ 68.9

	超常能力的本质和培养：超常教育理论的前沿探索 『简体书』 作者：[美]戴耘　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2013-06-01 戴耘编著的《超常能力的本质和培养超常教育理论的前沿探索》是创造力教育和社会发展译丛之一，《超常能力的本质和培养超常教育理论的前沿探索》对西方尤其是美国的超常教育的理论发展和实践做出全面的梳理，提出一个 ...	詳情>>	售價：HK$ 95.4

	我们的课程领导故事 『简体书』 作者：上海市教育委员会教学研究室　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2013-06-01 《我们的课程领导故事》共7章，51个故事，指向课程领导的规划、建设、实施、评价等核心主题；每一篇故事由导读、案例和问题讨论三部分构成。学校课程发展愿景最开始可能只是一个想法，然而一旦发展成感召一群人的目标时，就不再是个抽象的概念，人们开始把 ...	詳情>>	售價：HK$ 95.4

	学校课程计划编制实践指南 『简体书』 作者：上海市教育委员会教学研究室　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2013-06-01 《学校课程计划编制实践指南》共分四个部分，指向学校课程计划编制的背景；目标与课程结构；实施与评价；方案更新等核心主题；每一部分又由理论基础、案例、案例评析三块内容组成。《学校课程计划编制实践指南》由项目学校的成员和大学与研究机构的理论研究者 ...	詳情>>	售價：HK$ 90.1

	专家型教师培养标准研究 『简体书』 作者：徐红　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2013-06-01 《国家中长期教育改革和发展规划纲要。（2010—2020年）》的隆重出台，教师专业化问题迅速被提升到教师教育改革的时代前沿，作为教师专业化的目标追求，“专家型教师”顺势成为人们普遍关注的焦点，有关专家 ...	詳情>>	售價：HK$ 159.0

	产学研合作教育的探索与实践 『简体书』 作者：王键吉　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2013-04-01 王键吉主编的《产学研合作教育的探索与实践》共分为五篇。第一篇“研究综述”，主要是课题研究的成果概论。第二篇“学术成果”，主要是课题组成员在课题研究过程中以论文形式发表的阶段性成果及学校其他教师的相关学术成果。第三篇“制度成果”，主要是近年来 ...	詳情>>	售價：HK$ 233.2

	无边界学习——基于“话题对话叙事体验”的教与学之变革 『简体书』 作者：王胜龙　　出版：浙江大学出版社　　日期：2013-06-01 书稿为全国教育科学“十一五”规划教育部规划课题的成果，书稿阐述的“无边界学习”，是指一种通过柔化学科、师生、教学组织等边际，打通文本世界、经验世界、情感世界和生活世界之间的内在联系，使学生的学习真正成 ...	詳情>>	售價：HK$ 103.4

	教育家办学：改造学校之路 『简体书』 作者：王晶晶　　出版：浙江大学出版社　　日期：2013-05-01 倡导教育家办学，培养和造就一批教育家型校长,是政府对教育工作的部署和要求，并成为当前中小学校长培训发展的时代命题。本书针对“教育家办学”这一社会热点，选材角度新颖，通过深入而有针对性地剖析中外教育家的 ...	詳情>>	售價：HK$ 100.7

	课堂生态研究 『简体书』 作者：孙芙蓉　　出版：浙江大学出版社　　日期：2013-06-01 课堂生态是近年来国内课堂研究的一个热点问题，但目前还没有关于课堂生态的专著出版；同时本书基于教育学和生态学的学科交叉的角度对课堂生态进行学理探讨，基于大量的实证材料对课堂生态系统的要素、形态、影响因子 ...	詳情>>	售價：HK$ 153.7

	高校统战工作理论与实践 『简体书』 作者：浙江省高校统战工作理论研究会　　出版：浙江大学出版社　　日期：2013-06-01 本书是华东地区高校统战工作研讨会论文集，是华东地区高校统战干部和统战理论工作者对高校统战工作的特点和规律的理论思考和实践探索，主要内容包括：（1）统战理论研究；（2）党外代表人士队伍建设；（3）民主党 ...	詳情>>	售價：HK$ 132.5

	分层次教育管理研究 『简体书』 作者：杜天笋　　出版：浙江大学出版社　　日期：2013-06-01 本研究阐述了分层次教育管理的内涵，揭示了分层次教育管理的基本特征、形态和功能。论述了分层次教育管理的理论价值取向、分层分类的方法、分层次的教学、分层次的德育教育、分层次的班级管理、分层次的学生管理、分 ...	詳情>>	售價：HK$ 76.9

	教师流动问题研究 『简体书』 作者：周险峰　　出版：华中科技大学出版社　　日期：2013-06-01 本书是全国教育科学十一五规划教育部重点项目（课题批准号：DAA070165）最终研究成果。该研究得到了湖南省普通高等学校哲学社会科学重点研究基地—农村教育改革与发展研究基地的进一步资助。着社会经济的发 ...	詳情>>	售價：HK$ 95.4

	科学发展观视角析“现代大学制度”创新探究 『简体书』 作者：金泽龙　　出版：中国纺织出版社　　日期：2013-06-01 本书是广东省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究课题——科学发展观视角析“现代大学制度”创新探究的主要成果之一，从国内外高等教育发展过程中存在的大学制度建设问题分析入手，提出了研究现代大学制度这个既有理论意义更有实践意义的重要课题，较系统 ...	詳情>>	售價：HK$ 159.0

	四川教师专业发展求索 『简体书』 作者：郭英　　出版：社会科学文献出版社　　日期：2013-02-01 郭英、王芳主编的《四川教师专业发展求索》共分五部分分别是：第一部分“教师教育课程标准探析”，涉及对国家2012年颁布实施的教师教育课程标准的解读及师范院校教师教育具体课程的设置与实施等热点问题；第二部 ...	詳情>>	售價：HK$ 127.2

	交叉学科人才培养模式多样化理论与实践研究 『简体书』 作者：孙德林　　出版：经济管理出版社　　日期：2012-12-01 《交叉学科人才培养模式多样化理论与实践研究--电子商务类本科教学工程专业综合改革视角》是一本以实施同家“本科教学工程”“专业综合改革”为背景，以交叉学科研究为视角，以电子商务专业为例，研究探索高等教育交叉学科人才模式多样化问题的著作。如何加 ...	詳情>>	售價：HK$ 141.6

	立德树人 “博”导人生——2012年度全国高校辅导员优秀博客文集 『简体书』 作者：冯刚　　出版：高等教育出版社　　日期：2013-06-01 《立德树人“博”导人生：2012年度全国高校辅导员优秀博客文集》是教育部思想政治工作司主办、中国大学生在线承办的2012年度全国高校优秀辅导员博客评选获奖博文荟萃。93位获奖辅导员博主，用100篇获奖博文，记录了辅导员开展学生工作的点点滴滴 ...	詳情>>	售價：HK$ 100.7

	STC课程实验——基于课堂教学的案例 『简体书』 作者：郁波　　出版：教育科学出版社　　日期：2013-06-01 从2006年9月至2012年7月，经教育部基础教育司批准，我们在全国l0所小学开展了美国STCScience and Technology for Children，儿童的科学和技术，简称STC课程的实验研究，目的是为我国的小学科学课程 ...	詳情>>	售價：HK$ 111.3

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