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“新课标 新教学 新评价”丛书 高中英语新课标案例解读
『简体书』 作者:丛书 主编 刘军,本册 主编,王晓英 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-03-01 ◆紧贴新课标,把握新要求 《新课标 新教学 新评价 高中英语新课标案例解读》根据《课程标准》编写而成,精选典型案例,对《课程标准》所涉及的必修及选择性必修中的 ... |
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“新课标 新教学 新评价”丛书 高中语文新课标案例解读
『简体书』 作者:丛书 主编:刘军,本册 主编,张长松 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-03-01 ◆紧贴新课标,把握新要求 《新课标 新教学 新评价 高中语文新课标案例解读》根据《课程标准》编写而成,精选典型案例,对《课程标准》所涉及的必修及选择性必修中的 ... |
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“新课标 新教学 新评价”丛书 高中数学新课标案例解读
『简体书』 作者:丛书 主编 刘军,本册 主编,何志奇 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-03-01 ◆紧贴新课标,把握新要求 《高中数学新课标案例解读》根据《课程标准》编写而成,精选典型案例,对《课程标准》所涉及的必修及选择性必修中的重要概念和知识进行解读, ... |
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经典诵读推荐篇目读本 初中卷
『简体书』 作者:本册主编 柯孔标, 分册编者 曾水清 翁静芳 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 ... |
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心发现,新成长
『简体书』 作者:丛书 主编 张斌,虞永平 本册 主编,傅萸 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-07-01 课程故事第五期选择了南京、成都、苏州、德州等地十几所幼儿园的课程故事,每个课程故事文本后均有著名专家的点评。编写课程故事丛书的主要目的是从课程实践的角度总结改革 ... |
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经典诵读推荐篇目读本 小学低段卷
『简体书』 作者:本册 主编 柯孔标,分册编者,翁飞霞,庄苏波 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 本套丛书共4册,分别供小学低段、小学中段、小学高段和初中学生使用。我们根据不同阶段孩子的心理特点和语言水平,设计了不同的开本、版式,并以不同的方式呈现。本书供小 ... |
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经典诵读推荐篇目读本 小学中段卷
『简体书』 作者:本册 主编 柯孔标,分册编者,曾水清,翁静芳 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 本套丛书共4册,分别供小学低段、小学中段、小学高段和初中学生使用。我们根据不同阶段孩子的心理特点和语言水平,设计了不同的开本、版式,并以不同的方式呈现。本书供小 ... |
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经典诵读推荐篇目读本 小学高段卷
『简体书』 作者:本册 主编 柯孔标,分册编者,汪燕宏,项声菊 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 本套丛书共4册,分别供小学低段、小学中段、小学高段和初中学生使用。我们根据不同阶段孩子的心理特点和语言水平,设计了不同的开本、版式,并以不同的方式呈现。本书供小 ... |
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神奇的语文课 童蒙上学记 二年级 上册
『简体书』 作者:李怀源 丛书主编,刘美佳 本册主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-07-01 情境化的任务探究设计 注重学习与现实世界的联系 整体化的语文单元实践 打破以往单篇教学的局限性 可视化的学习成果检测 促进学生语文核心素养提升 ... |
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神奇的语文课童蒙上学记 四年级 上册
『简体书』 作者:李怀源 丛书主编,邰思铭 本册主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-07-01 情境化的任务探究设计 注重学习与现实世界的联系 整体化的语文单元实践 打破以往单篇教学的局限性 可视化的学习成果检测 促进学生语文核心素养提升 ... |
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神奇的语文课 童蒙上学记 一年级 上册
『简体书』 作者:李怀源 丛书主编,王雪莲 本册主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-07-01 情境化的任务探究设计 注重学习与现实世界的联系 整体化的语文单元实践 打破以往单篇教学的局限性 可视化的学习成果检测 促进学生语文核心素养提升 ... |
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神奇的语文课 童蒙上学记 六年级 上册
『简体书』 作者:李怀源 丛书主编,王薇 本册主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-07-01 情境化的任务探究设计 注重学习与现实世界的联系 整体化的语文单元实践 打破以往单篇教学的局限性 可视化的学习成果检测 促进学生语文核心素养提升 ... |
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神奇的语文课 童蒙上学记 三年级 上册
『简体书』 作者:李怀源 丛书主编,牛小溪 本册主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-07-01 情境化的任务探究设计 注重学习与现实世界的联系 整体化的语文单元实践 打破以往单篇教学的局限性 可视化的学习成果检测 促进学生语文核心素养提升 ... |
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神奇的语文课 童蒙上学记 五年级 上册
『简体书』 作者:李怀源 丛书主编,柏春庆 本册主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-07-01 情境化的任务探究设计 注重学习与现实世界的联系 整体化的语文单元实践 打破以往单篇教学的局限性 可视化的学习成果检测 促进学生语文核心素养提升 ... |
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从儿童经验生发的艺术化课程·中班
『简体书』 作者:丛书主编 张小媛 本册主编 黄宁 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-12-01 丛书是江苏省军区幼儿园的研究成果。该园是艺术特色园,但又不局限于单纯的艺术表演,而是从艺术教育延伸到艺术化课程,把艺术融入课程中,从而使艺术教育课程化,艺术教育 ... |
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从儿童经验生发的艺术化课程·大班
『简体书』 作者:丛书主编 张小媛 本册主编 成静 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-12-01 1. 分年龄段:分为小、中、大,对各年龄段的教师都具有参考价值。 2. 形式丰富:全书有30多个二维码,呈现活动开展过程,形象生动。 3. 在生活中 ... |
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整本书阅读 如何阅读《堂吉诃德》 阅读拓展
『简体书』 作者:吴欣歆 丛书主编,王丹霞,尹芳 本册主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-08-01 ... |
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小学科学教学设计与反思 五年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:王琦峰 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 科学新课标理念指导:透彻理解2022年版科学课标理念,做专业的课例式解读!权威团队的匠心成果:喻伯军领衔浙江小学科学团队,深耕多年的成果集结!教材配套的教学设计 ... |
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小学科学教学设计与反思 六年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:陈熊峰 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 科学新课标理念指导:透彻理解2022年版科学课标理念,做专业的课例式解读!权威团队的匠心成果:喻伯军领衔浙江小学科学团队,深耕多年的成果集结!教材配套的教学设计 ... |
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小学科学教学设计与反思 二年级下册
『简体书』 作者:丛书主编:喻伯军、姜卫英,本册主编:杨君 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 科学新课标理念指导:透彻理解2022年版科学课标理念,做专业的课例式解读!权威团队的匠心成果:喻伯军领衔浙江小学科学团队,深耕多年的成果集结!教材配套的教学设计 ... |
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