登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 杜朝晖 编译 ”共有 19473 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
夸美纽斯教育论著选 外国教育名著丛书
『简体书』 作者:[捷克]夸美纽斯,任仲印 选编,任宝祥 等译 出版:人民教育出版社 日期:2005-01-01 ... |
詳情>> | |
|
学校引导力提升丛书:关键在问——焦点讨论法在学校中的应用
『简体书』 作者:[加]乔·尼尔森,著 屠彬,译 任伟,校 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2016-10-01 在学校应用焦点讨论法,可以帮助教育工作者—— 拓展思考力和学习力让学习变得更有意义让团体沟通更为有效避免和解决矛盾问题 ... |
詳情>> | |
|
世界教育思想文库:把知识带回来——教育社会学从社会建构主义到社会实在论的转向
『简体书』 作者:[英]迈克尔·扬 朱旭东、文雯、许甜 等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-04-01 教育社会学尤其是课程社会学领域的经典之作,使教育社会学走出建构主义的泥沼,以社会实在论的观点对待知识与教育。 ... |
詳情>> | |
|
趣味力学 初中生彩绘版,苏联科普作家别莱利曼的畅销名作,《趣味物理学》的又一续篇,集中探讨了力学中的
『简体书』 作者:[苏]雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼,著 王鑫淼,译 出版:中国致公出版社 日期:2022-05-01 ▲专为中学生撰写,世界科普大师、苏联趣味科学奠基人雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼的科普读本,出自曾被译为十几种语言,全世界销量超2000万的趣味科学系列。 本书是《趣味物理学》的进阶版,适合对物理学 ... |
詳情>> | |
|
高瞻课程的理论与实践 婴儿—学步儿教育机构质量评价系统
『简体书』 作者:[美]高瞻教育研究基金会 研究开发,洪秀敏 等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-04-01 ★ 评价指标经过了50多年研究和实践的检验,经历多次修订 ★ 能够解决我国当前托育教育发展中的一个重要问题——如何评价托育教育机构的质量水平以及教师的教育行为和教育效果 ★ 内容全面,既包括了对托 ... |
詳情>> | |
|
综合学习设计——四元素十步骤系统方法(第三版)(当代前沿教学设计译丛(第三辑))(梦山书系)
『简体书』 作者:著 [荷]范梅里恩伯尔 [荷]基尔希纳,译 盛群力 钟丽佳 出版:福建教育出版社 日期:2022-06-01 本书系统反映了当代国际教学设计一流研发团队的最新成果,是一本整体化取向教学设计的顶尖之作,在各级各类教育事业和培训领域中有着广泛的应用前景。如果您立志为面向完整任务、聚焦解决问题与实现学习迁移开展教学 ... |
詳情>> | |
|
趣阅读-希腊神话故事
『简体书』 作者:[德]古斯塔夫·施瓦布,著 高中甫,译 出版:湖北美术出版社 日期:2022-07-01 希腊神话故事是古希腊人民智慧的结晶,是全人类极其宝贵的精神财富。本书通过生动的细节和完整的情节,讲述了精彩有趣又荒诞离奇的希腊神话故事;以绮丽神幻的色彩、奔放不羁的想象、富有智慧的语言,打开了一扇了解西方文化根源、探寻人类文化瑰宝的窗口,使 ... |
詳情>> | |
|
从优秀学校到卓越学校(美国《前言》杂志年度教育类优秀图书,实现从优秀到卓越的学校领导力的飞跃)
『简体书』 作者:[美]苏珊·潘妮·格蕾,威廉·A·史瑞西著,芦艳玲译 出版:中国青年出版社 日期:2022-07-01 1、本书荣获美国《前言杂志》年度图书大奖,在美国持续畅销多年,帮助成千上万的美国中小学从优秀走向卓越。 2、本书将公司管理中的领导力概念与学校管理有机结合。 3、通过对大量真实校园案例的详细呈现及 ... |
詳情>> | |
|
60秒教师专业发展指南:给教师的239个持续成长建议
『简体书』 作者:罗斯·莫里森·麦吉尔 汉娜·比奇,白洁译 出版:中国青年出版社 日期:2022-07-01 1、一本在教育研究和教学实践之间达到平衡的指南:239个实用建议循序渐进,易于消化,囊括了前瞻的教育理念和拿来即用的教学技巧,汇集了众多实证研究的支持,能实现高效的备课与授课。 2、 贡献价值颇丰的 ... |
詳情>> | |
|
万千教育学前·培养小小探索家:幼儿教育中的项目教学法
『简体书』 作者:[美]裘迪·哈里斯·赫尔姆 等著,原晋霞 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-08-01 本书具体探讨了什么是项目教学法,项目教学法与其他教学法的区别,以及开展项目教学的具体步骤和策略等,帮助幼儿教师正确把握项目教学法的实践方向,解除实践困惑。 本书不仅翔实地介绍了项目教学法的全貌,而且 ... |
詳情>> | |
|
万千教育学前·幼儿园户外游戏环境创设(全彩)
『简体书』 作者:[澳]普吕·沃尔什[Prue Walsh]著,侯莉敏 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-09-01 本书作者普吕·沃尔什考察了国际上的2000多所幼儿园和早期教育机构,将先进经验整理、归纳并集结成书,呈现了她28年来的研究和实践成果。 基于四大游戏区——自然游戏区、安静游戏区、开阔游戏区与运动游戏 ... |
詳情>> | |
|
教育新思维:帮助孩子达成目标的实战教学法
『简体书』 作者:卢安·约翰逊著,矫永芹,刘白玉译 出版:中国青年出版社 日期:2022-09-01 1、《纽约时报》畅销书作者,继《让学生爱上学习的165个课堂游戏》《跳出教育的盒子》后又一重磅力作 2、卢安·约翰逊的教学经历被改编成豆瓣高分电影《非常教师》,激励着无数人立志成为一名优秀教师 3 ... |
詳情>> | |
|
万千教育学前·幼儿园教育实习:新教师入职的必修课(原著第二版)
『简体书』 作者:[美]凯瑟琳·威廉斯·布朗 等著,刘颖 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-10-01 你为什么要成为一名教师? 你还记得你孩童时第1次进入教室的场景吗? 你将如何胜任幼儿园教师这个职业角色? …… 本书能够指导你从踏入幼儿园的第1天开始就做好各项工作,帮助你具备理解和引导儿童行 ... |
詳情>> | |
|
重新定义学习:如何设计未来学校与引领未来学习(李希贵诚意推荐,没有学习就没有真正的教育!)
『简体书』 作者:[美]埃里克·C. 申英格,托马斯·C. 默里著,李婷婷译 出版:中国青年出版社 日期:2022-11-01 北京第一实验学校校长、中国教育学会副会长李希贵诚意推荐! 全球知名教育家肯·罗宾逊、美国前教育BU长阿恩·邓肯倾情盛赞! 《真实性学习》作者又一力作! 为K12教育系统开启教学与学习的全新设计, ... |
詳情>> | |
|
万千教育学前·STEAM教学指南:用现实世界的问题吸引学生
『简体书』 作者:[美]凯茜·F. 奎格利 等著,邵卓越 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-12-01 1、两位作者历时5年,结合150多位教师的STEAM教学经验撰写本书,从理论和实践出发,给予教师系统和全面的指导。 2、明晰STEAM的内涵、概念模型、教学过程、评价手段等核心问题,讨论如何创设问题 ... |
詳情>> | |
|
万千教育学前·小小科学家:有趣的幼儿园科学探索活动
『简体书』 作者:[美]罗伯特·A. 威廉姆斯 等著,张俊 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-12-01 教给幼儿的科学知识越多越好并不是幼儿科学教育的要义,本书强调从贴近幼儿实际经验的科学主题出发,围绕科学主题帮助幼儿探索、实验、创造和解决问题,而不是为幼儿提供许多关于主题的碎片知识。本书致力于引导幼儿 ... |
詳情>> | |
|
有准备的儿童:早期奠基阶段儿童的学习与发展
『简体书』 作者:[英]约安娜?帕拉约洛戈 主编,易凌云、严冷等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-09-01 一书让你了解英国早期教育政策和实践的前世今生,更让你对儿童应该学习什么以及如何学习有更深入的理解。 ... |
詳情>> | |
|
德国专注力训练(板书全6册)3-4-5-6岁宝宝启蒙早教书 儿童全脑开发数学逻辑思维培养观察力训练书
『简体书』 作者:[德]茶仙 [Tschassien]著、译 露比顿.lv绘 出版:北京时代华文书局 日期:2022-12-01 ... |
詳情>> | |
|
德国专注力游戏(精装全3册)3-4-5-6岁宝宝启蒙早教书 儿童全脑开发数学逻辑思维培养观察力训练书
『简体书』 作者:[德]茶仙 [Tschassien]著、译 露比顿.lv绘 出版:北京时代华文书局 日期:2022-12-01 ... |
詳情>> | |
|
世界教育思想文库:审辨式思维与道德承诺:美国课堂中的争议性话题教学
『简体书』 作者:[美]内尔·诺丁斯、劳丽·布鲁克斯,檀传宝 等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 如何审慎思考、如何明智行动?培养一种审辨式思维 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:858/974 行數:20/19473) 851 852 853 854 855 856 857 858 859 860 861 862 863 864 865 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”