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为什么要有道德:二程道德哲学的当代启示
『简体书』 作者:黄勇 出版:东方出版中心 日期:2021-07-01 为什么要有道德?一个常人根本就不会去考虑或者不需要去考虑的问题,但在哲学家们那里,却是一个非常值得深思的问题。在本书里,你会发现先哲们的答案和思考的乐趣。 ... |
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为什么你总是缺乏安全感?(找到你的依恋类型,建立健康稳定的人际关系)
『简体书』 作者:[美]丹尼尔·A.休斯 [Daniel A. Hughes] 出版:华夏出版社 日期:2022-07-01 一本全面探讨安全感的人际关系指南 放心依赖对方又不会让自己过度妥协的沟通秘诀 ... |
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中国走向蓝水
『简体书』 作者:张炜 出版:世界知识出版社 日期:2022-09-01 本书选录了作者公开发表的近50篇论文和文章。这是冷战结束、世界新军事变革兴起,以及中国军队走向开放、转型和加速现代化建设特定时代的真实纪录;其研究领域跨历史、安 ... |
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日暮皇陵:清东陵地宫珍宝被盗记
『简体书』 作者:岳南 出版:湖南文艺出版社 日期:2023-08-01 ◇揭秘民国军阀盗墓秘闻,再现晚清由盛转衰历史! ◇清史专家、清东陵文物管理处文博研究员于善浦,知名作家王久辛联袂作序。 ◇知名作家、《南渡北归》作者 ... |
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安徒生童话Andersen's Fairy Tales(中文版)——振宇文库
『简体书』 作者:汉斯·克里斯蒂安·安徒生,方振宇,马迎 出版:星球地图出版社 日期:2015-10-31 提起《安徒生童话》几乎无人不知,其经典名篇《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《豌豆公主》等,更是陪伴了一代又一代读者,是一部超越年龄界限,从 ... |
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发掘内在潜力:让教师成为教育家
『简体书』 作者:玛丽安·凯贞梅尔 盖尔·V .穆勒 出版:黑龙江教育出版社 日期:2016-05-01 一直以来,教育机构都忽视了优秀教师应该发挥的更大作用。本书的价值在于,全面探讨了优秀教师的几个特质,理清了关于优秀教师的评判标准,并着重探讨了优秀教师对于一所学 ... |
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万千教育学前·幼儿园创造性游戏:环境创设与活动指导
『简体书』 作者:[美]安·巴伯[Ann Barbour];王连江译 出版:中国轻工业出版社 日期:2017-12-01 荣获美国2016年度学术选择智慧图书奖,通过一个个丰富的案例阐述了美术区、音乐区、表演区等创造性游戏区的环境布置、材料投放和教师指导策略。 ... |
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新课标小学生课外阅读书系:安徒生童话(彩绘注音版)
『简体书』 作者:[丹] 汉斯·克里斯蒂安·安徒生,张忆凡 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2018-03-01 汉斯克里斯蒂安安徒生被称为现代童话之父。他的作品《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等早已成为世界文学作品中的经典,深受读者的喜爱。 安徒生的作品虽然以 ... |
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高瞻课程的理论与实践:学习品质:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S. 爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 ★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作关键经验), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻 ... |
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高瞻课程的理论与实践:社会性和情感发展:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 ★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作关键经验),详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课 ... |
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高瞻课程的理论与实践:语言、读写和交流:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 ★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作关键经验),详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻课 ... |
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高瞻课程的理论与实践:身体发展和健康:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 ★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作关键经验), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻 ... |
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高瞻课程的理论与实践:数学:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 ★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作关键经验), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻 ... |
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高瞻课程的理论与实践:科学和技术:关键发展指标与支持性教学策略
『简体书』 作者:【美】安·S.爱泼斯坦[Ann S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2018-09-01 ★丛书共8本,全面解析了高瞻课程所提出的58条关键发展指标(又曾叫作关键经验), 详细介绍了培养58条关键发展指标的一般性教学策略和具体教学策略,全面展示了高瞻 ... |
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高瞻课程的理论与实践:艺术智慧——幼儿园中的创造性艺术
『简体书』 作者:[美] 安·S.,爱泼斯坦[Ann,S.Epstein] 出版:教育科学出版社 日期:2019-04-01 ★ 进一步解读58条关键发展指标中关于创造性艺术的5条指标及其教学策略 ★ 通过活动案例直观呈现高瞻课程中创造性艺术课程的全貌 ★ 在音乐、美术、律动之外,创造 ... |
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万千教育学前·培养卓越儿童:幼儿教育中的瑞吉欧教学法
『简体书』 作者:[美]安·卢因—贝纳姆,叶平枝 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 1.本书由“国培计划”专家、中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任、广州大学教育学院学前与特殊教育研究中心主任叶平枝教授主持翻译。 2.美国哈佛大学教育研 ... |
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万千教育学前·小小艺术家:学前儿童美术探索活动
『简体书』 作者:[美]安·佩洛[Ann Pelo]著,于开莲 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-07-01 1、全彩印刷,图文并茂,生动展现了幼儿的美术探究和创意表达,让学习看得见。 2、运用瑞吉欧理念,开展重过程轻结果、重创造轻模仿的开放性美术活动。 3、从美术 ... |
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万千教育学前·幼儿园户外STEM学习(全彩)
『简体书』 作者:[美]利娅·安·克里斯滕森 等著,马喆超 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-10-01 天空真的是蓝色的吗?蜘蛛有几条腿?南瓜里到底装着多少粒种子?大自然能够激发孩子们的好奇心,为他们提供真实的探索机会,给他们带来深刻且愉悦的学习体验。 对于想要 ... |
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清代杂剧叙录
『简体书』 作者:杜桂萍 魏洪洲著 出版:安徽教育出版社 日期:2022-12-01 考源辨流,观衢照隅 铸清代杂剧研究之津梁 ... |
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温陵诗纪(泉州文库)
『简体书』 作者:[清]陈棨仁、[清]龚显曾 出版:商务印书馆 日期:2023-07-01 《温陵诗纪》是继唐五代黄滔所编的《泉山秀句集》之后泉州第一部区域性诗歌总集,收录了清初至中晚期泉州府所辖地区127位诗人之古今体格律诗1205首,厘定为12卷。 ... |
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