登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 上海人大全过程人民民主研习实践基地、上海市长宁区虹桥街道全过 ”共有 156257 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
STEM课程如何设计:从StEMT理念到课例
『简体书』 作者:[美] 米尔顿·霍林[Milton,Huling]、[美]杰 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-09-01 STEM是科学、技术、工程和数学的首字母缩略词。STEM课程应该如何设计?究竟怎样做才能把握STEM教育的精髓?如何将STEM有效地融入现有的课堂教学?如何开展STEM教学的评价?《STEM课程如何设 ... |
詳情>> | |
|
教材解读与教学设计·语文一年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ... |
詳情>> | |
|
教育社会公平手册(套装上下册)
『简体书』 作者:威廉·艾尔斯,特雷丝·奎因,戴维·斯托瓦尔 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 一本聚焦教育社会公平问题的综述性专著,一本所有教育工作者的须知性读物。 从绝望的言语转向一种可能与实践,这本《教育社会公平手册》跨出了漫漫征程的*步。在这一征程中,人们需要摒弃隐忍、谨慎的言语,通过 ... |
詳情>> | |
|
成长课堂
『简体书』 作者:马福兴 出版:首都师范大学出版社 日期:2020-09-01 《成长课堂》一书稿凝聚了首都师范大学实验小学全体老师、学生、家长近几年来的教学改革和工作成效, 由成长课堂研究团队主编,以师生共同成长为重要的价值取向,注重课堂上的教学相长、合作交流,逐渐形成预学共学 ... |
詳情>> | |
|
洪镇涛和青年教师谈语感教学 新时代教育书系,一线名师语感教学课堂实录!当代教育名家对洪镇涛语文教育思
『简体书』 作者:洪镇涛 出版:长江少年儿童出版社 日期:2020-09-01 洪镇涛语文教育思想的全新之作!洪镇涛语感教学经典课例!一线名师语感教学课堂实录!当代教育名家对洪镇涛语文教育思想的经典评说! ... |
詳情>> | |
|
111个儿童哲学思考练习
『简体书』 作者:[法] 伊莎贝尔·米隆, [法]奥斯卡·柏尼菲,杨落娃 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-09-01 111个儿童哲学思考练习 Notebook of philosophical exercises:111exercises to practice thinking ... |
詳情>> | |
|
教材解读与教学设计·语文四年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ... |
詳情>> | |
|
教材解读与教学设计·语文五年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ... |
詳情>> | |
|
王尚文口述——守望语文的星空/“当代中国语文教育家口述实录”丛书
『简体书』 作者:王尚文 口述,童志彬 整理 出版:广西教育出版社 日期:2020-09-01 关于苏东坡,关于人文论,关于语文教改的第三浪潮,关于语感,关于语文教学对话论,关于语文课程教学论王尚文先生21岁投身语文教育,整整六十年,心无旁骛,从中学到大学,从实践到理论,从专著到教材,从少年到白头,从退休到今天,耕作不已,一脸阳光。 ... |
詳情>> | |
|
教材解读与教学设计·语文二年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ... |
詳情>> | |
|
教材解读与教学设计·语文六年级上册
『简体书』 作者:《教材解读与教学设计》写组 出版:广州出版社 日期:2020-09-01 由广州市数十所名校一线教师和教研人员组成的编写组编写的《教材解读与教学设计语文》丛书,紧扣统编教材,指导教师充分领会教材的编写思路和主要特点,把握每个单元和每篇课文的教学目标,明确教学要求,并提供周到 ... |
詳情>> | |
|
非常语文:上、中、下
『简体书』 作者:罗维扬著 出版:化学工业出版社 日期:2020-10-01 1学校《语文》课本不教的汉语言应用知识:非常语文。 2助力阅读写作、提升语言表达的语文小百科。 ... |
詳情>> | |
|
特级教师陪你读名著
『简体书』 作者:吴再柱 出版:济南出版社 日期:2020-10-01 该书作者作为一线教师,在教学中针对不同类型名著,摸索出36个阅读技巧,以帮助老师和学生在教与学上更加具有针对性、更加高效实用,可以算得上是老师和学生名著教学与阅读的法宝! 36部名著阅读个性化攻略 ... |
詳情>> | |
|
新时代教师教育科研素养提升——校本培训课程案例
『简体书』 作者:吕洪波 出版:上海教育出版社 日期:2020-10-01 科研为何物?有的老师说:我整天忙着上课、改作业,哪有时间搞科研呢?其实,怎样上好课,改好作业,这本身就是教育科研活动,关键在于教师是否具有教育科研素养。 本书结合学校的教师发展和学校改革项目推进的需 ... |
詳情>> | |
|
数学学习理论的演变(新时代卓越中学数学教师丛书)
『简体书』 作者:谢明初,彭上观 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-10-01 学习理论既为数学课程改革提供了理论基础,也对数学教育提出了挑战。一些理论主要是从一般教育角度提出来的,摆在数学教育工作者和广大数学教师面前的任务是:通过自身的努力,在数学教学中落实和体现新的学习理论,进一步在数学教育实践中丰富和发展数学学习 ... |
詳情>> | |
|
高中地理图式教学方法探究
『简体书』 作者:罗明军 出版:经济管理出版社 日期:2020-10-01 本书对图式教学理论和 图式教学方法进行了理论探 究,对从双基理念到三 维目标指向的图式教学方 法进行了整理,对核心素养 导向的高中地理图式教学方 法进行了实践探讨,并提出 了跨学科融合教学背景下的 大图式教学观。教育的核心 是学习。在当今的 ... |
詳情>> | |
|
播音主持艺考朗诵教程(第二版)
『简体书』 作者:李俊文 出版:中国传媒大学出版社 日期:2020-10-01 本书介绍了朗诵的特点和基本技巧,通过大量实例讲解了诗歌、散文、寓言、小说和台词片段的朗诵,并附有丰富的稿件,经典与现实交融。示例分析和朗诵提示深入浅出、讲解到位。第二版根据教学实践及考试要求做了相应的修订,对作品进行了优化更新,能更好地适应 ... |
詳情>> | |
|
学校管理最重要的48件事(经典畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者托德·威特克尔重磅力作)
『简体书』 作者:[美]丹尼·斯蒂尔,托德·威特克尔,郑骁鹤 出版:中国青年出版社 日期:2020-10-01 ※《中国教育报》影响教师的100本书获奖者、百万经典畅销书《从优秀教师到卓越教师》作者托德威特克尔重磅力作 ※ 揭示48条鼓舞人心的教育原则,促使学校管理者专注于挖掘学校核心价值观,帮助学校管理者在 ... |
詳情>> | |
|
基于STEM理念的初中项目式教学设计
『简体书』 作者:陈尚宝 主编 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-10-01 ★STEM教育模式探索新成果的集结 ★中国教育科学研究院未来学校实验室副主任曹培杰诚挚作序推荐 ★名师汇聚、名校云集 ★流程清晰、附件丰富,参考性高 ... |
詳情>> | |
|
匠心学校:现代职业学校的文化逻辑(职业学校建设案例)
『简体书』 作者:李小华 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-10-01 《匠心学校:现代职业学校的文化逻辑》从由规模到质量从读书到做人从学技到素养从想象到现实从管理到赋能从参照到类型七个方面,阐述上海特级校长对匠心学校的理解,主要针对工匠学校建设的难点、堵点问题的探讨,以 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:7777/7813 行數:20/156257) 7770 7771 7772 7773 7774 7775 7776 7777 7778 7779 7780 7781 7782 7783 7784 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”