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幼儿园社会领域教育探新
『简体书』 作者:嵇君 出版:南京师范大学出版社 日期:2021-09-01 本书的亮点是对国内外诸多经典理论和实践模式对儿童社会性发展的指导与启示进行了非常全面的梳理与分析,包括埃里克森的人格发展理论、班杜拉的社会学习理论、阿德勒的人格发展理论、马斯洛和普林格尔的“需要”理论 ... |
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大历史·大问题·大作业
『简体书』 作者:张敏霞 出版:复旦大学出版社 日期:2021-09-01 本书基于版高中历史教材,围绕“教师素养的提升、课堂教学的实践、教学科研的思考、教学案例的叙述、教学方法的凝练”五个方面,从大历史、大问题、大作业三个维度,展现了作者在课堂教学与实践方面的新探索和新思考。本书作者具有多年的一线教学经验,同时多 ... |
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学前儿童社会教育(第2版)
『简体书』 作者:甘剑梅 出版:高等教育出版社 日期:2021-09-01 本书共八章,前四章介绍了学前儿童社会教育的理论和原理,后四章介绍了社会教育实施的方法和策略。本书从社会领域教育的特点出发,分析了幼儿园教师进行学前儿童社会教育的素养及培养策略,注重内容呈现的实践逻辑并提供了丰富的案例,帮助学习者掌握实践背后 ... |
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关键问题:一节课里的种子
『简体书』 作者:周晓林 出版:江西教育出版社 日期:2021-06-01 本书是围绕课堂上的“关键问题”展开研究,阅读本书有助于教师更好地开展教学,有助于提高其教学实践能力。 ... |
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古今对话 传承创新:小学实施中华优秀传统文化典型课例研究
『简体书』 作者:许培军,周金萍 出版:九州出版社 日期:2021-09-01 小学生尤其需要优秀传统文化的积累和滋养,北京市翠微小学对于中华优秀文化的历史传承已根深六十年,相关的课程研究近十年终趋于完善,老师们精心编写的传统文化教材由北京师范大学出版社正式出版,并纳入学校的课程 ... |
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学校制度改进(李希贵校长新作《学校如何运转》姊妹篇)
『简体书』 作者:李希贵 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-11-01 李希贵校长新作 《学校如何运转》姊妹篇 为学校进行制度变革提供系统而简明的方法论 ... |
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点亮童心:办有温度、有故事的学校
『简体书』 作者:王云霞 出版:漓江出版社 日期:2021-11-01 百年名校融合发展创未来 让每一个生命绽放光彩 学校管理智慧精粹 校园文化建设案例 ... |
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新时代的劳动教育
『简体书』 作者:刘青松 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-11-01 选题从全国层面精心遴选了基于核心素养培养的有关新时代的劳动教育课程建设的研究策略与实践案例,研究视角多样,从“构建新时代劳动教育课程体系”“新时代劳动教育与综合实践活动课程的关系”“新时代劳动教育的课程化实施”等不同的角度介绍了如何构建新时 ... |
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学前教育课件制作(第2版)
『简体书』 作者:胡彩云 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书是实践取向系列教材之一。第2版教材涉及格式工厂、会声会影、Photoshop等常见软件的操作,亦包括公众号、美篇、微课的制作及其案例运用。全书从理论、技术和实践三个角度介绍学前教育课件的基本理论问题、课件制作的基本技术和教育活动设计与课 ... |
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中学生物学STEAM教育及案例/中国生物学教育研究丛书(李高峰 编著 赵占良 主编)
『简体书』 作者:李高峰编著 出版:广西教育出版社 日期:2021-12-01 近年来,国内关于STEAM教育的研究热度虽然很高,但体现生物学学科特点、系统而实用的研究不多,有较大影响力的原创性研究成果更少。市面上现成的 STEAM 课程不多,有些甚至不是真正的STEAM课程,缺 ... |
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全国少儿主持考级指导教程第八级
『简体书』 作者:中国文化管理协会 出版:中国电影出版社 日期:2022-02-01 本级教材以《艺术课程标准》《中小学生语文能力培养与实践》《语音发声》为参考指南,以通过文旅部的少儿语言播音考级为教学目标。本级教材为第八级,是针对10—11岁少儿设计的教学体系。本书按训练目标和实践内容分为五章,分别是:“这些角色要分清”“ ... |
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全国少儿主持考级指导教程第九级
『简体书』 作者:郑伟 出版:中国电影出版社 日期:2022-02-01 本级教材以《艺术课程标准》《中小学生语文能力培养与实践》为参考指南,以通过文旅部的青少儿播音主持艺术考级为教学目标。本级教材是针对11—12岁青少年设计的播音主持理论与实践的综合学习。教材共分为七章,每章有2—3课,每课由“模拟场景”“学习 ... |
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全国少儿主持考级指导教程第七级
『简体书』 作者:郑伟编 出版:中国电影出版社 日期:2022-02-01 本书以《中小学生语文能力培养与实践》《语音发声》为参考指南,以通过文旅部的少儿语言播音考级为教学目标。本书针对9-10岁少儿设计。本册书按训练目标和实践内容分为六个单元,其中第一、二、三、六章共两课;第四、五章各四课。每课将分为3-4个练习 ... |
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品课:语文与立身
『简体书』 作者:陆逐 出版:上海教育出版社 日期:2022-03-01 陆逐老师的这本书整体特点是实在,他就是在实实在在谈怎样教好语文课。他从培养和培训教师的角度出发,关注语文教学的基础,特别是教师在教学工作中一定会遇到的但有时又会被忽略的事情。 实在体现在学以“致用”、 ... |
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教育指归(梦山书系)
『简体书』 作者:王建华 出版:福建教育出版社 日期:2022-07-01 本书以“教育的意蕴”与“教育学的想象”为核心议题,对于教育的本质以及教育学的学科定位进行了澄清,展现了教育及其研究的复杂性。本书重申,教育是人类最根本的实践;但同时指出,对于“成人”的目标,无论教育实践者还是教育研究者都只能矢志不渝地追求, ... |
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课程改革的设计及模型建构:浙江省深化普通高中课程改革指要
『简体书』 作者:裴娣娜 主编 张维忠 李伟 副主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 普通高中课程改革是一场涉及制度重建的变革性实践。2012年浙江省在全国率先进行深化普通高中课程改革的实践探索,经历了一个主动作为、创新发展的历程。本书将浙江省深化普通高中课程改革的主要成果结集出版,旨 ... |
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万千教育学前·幼儿园玩教具设计与制作(全彩)
『简体书』 作者:王微丽 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-09-01 兼具理论性和实践性。“理论篇”阐述了幼儿园玩教具的内涵、发展和意义,论述了玩教具的设计依据与原则、制作策略与方法;“实践篇”介绍了不同领域玩教具设计与制作的实例。 基于六大领域——健康领域、语言领域 ... |
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幼儿动作学习与游戏指导
『简体书』 作者:李思敏 主编 出版:福建人民出版社 日期:2022-06-01 本书根据幼儿园体育教学的实际需要,以教学实施方案的形式编写,分理论和实践两部分。理论部分主要介绍幼儿动作学习的基础概念,从幼儿身心发展特征分析0至6岁儿童功能性动作发展的理论,为教师提供了准备动作课程时需注意的一些原则。实践部分则介绍基本动 ... |
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读懂每一个学生:课堂评估的目的、设计、分析和使用策略
『简体书』 作者:蔡金法 出版:上海教育出版社 日期:2022-08-01 《义务教育数学课程标准(2022年版)》特别强调,发挥评价的育人导向作用,坚持以评促学、以评促教。本书以前沿的评估理论为基础,通过丰富的实践案例深入浅出地阐述了课堂评估的目的、设计、分析和使用策略,为 ... |
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基础教育教师评价研究(上海教师教育丛书·知困书系)
『简体书』 作者:李永智 出版:上海教育出版社 日期:2022-08-01 本书针对当前基础教育教师评价中存在的评价结果效率低、评价内容不丰富、评价方式不适切,特别是评价机制缺乏顶层设计等问题,系统梳理了我国基础教育教师评价的政策导向,调研了我国基础教育教师评价机制的实践现状,总结了上海基础教育教师评价实践的典型经 ... |
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