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超常儿童教育制度构建
『简体书』 作者：方中雄 等 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-07-01 面对日益激烈的全球竞争尤其是科技竞争，我国急需培养大批拔尖创新人才并提升拔尖创新人才自主培养能力。超常儿童客观存在并被作为人才培养的“富矿”、国家战略性稀缺资源，成为世界各国创新人才培养的重要组成部分 ... |
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“互联网+”教师培训模式的创新发展与质量评估研究
『简体书』 作者：亓俊国 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-08-01 当前我国中小学教师队伍建设处于优先发展的战略地位。随着“国培计划”的深入开展以及各级各类中小学教师培训的实施，我国由此构建了国家、省、市、县、校“五位一体”的中小学教师培训体系以及以面授培训与网络研修相结合、校本研修与自主选学相融合的培训模 ... |
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修身班会实施策略
『简体书』 作者：孙晓晖、徐文基 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-09-01 《修身班会实施策略》是针对当下中小学班级德育困境，通过新型修身班会课程体系建设，在落实班级学生“全员担当”的自主管理机制改革和班会教育的“担当法 故事法”的教育模式改革已经取得成果的基础上，对“修身班会”实施中的“担当总结-教师评价-故事讲 ... |
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在结构与解构之间：数学学科课程设计（课程育人新坐标丛书）
『简体书』 作者：张进亭 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-10-01 小学数学课程群建设案例 ... |
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实践型学科课程设计与实施（课程治理新范式丛书）
『简体书』 作者：陈文芳 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-10-01 大单元教学设计和课程纲要，作业创意，学科课程群建设，小学案例 ... |
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普通高中新课程新教材实施的区域行动（第三卷）基于新课程标准的高中学业质量评价研究
『简体书』 作者：刘丽君，林荣日 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-10-01 “双新”课程改革，推动学习真实发生。 通过持续优化教与学的行为将课改理念落地，回归学习本质，促进学习真实发生。 ChatGPT的诞生已经再次表明传统的学习方式必然要发生颠覆性改变，ChatGPT将 ... |
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带班有方：班主任工作思维训练十讲（大教育书系）
『简体书』 作者：方海东 出版：长江文艺出版社 日期：2023-10-01 李镇西、赵福江、陈宇、林志超联袂推荐！从照搬方法向构建思维转舵，从经验性应对问题向专业性规划安排进阶，提升思维品质，做老练的班主任！ ... |
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2024年素材匠人 中国故事
『简体书』 作者：张迅 主编 出版：重庆出版社 日期：2023-11-01 《作文素材?素材匠人》系列图书是一套主打素材抢分的写作类图书，这套书包含了《素材匠人?光影映画》《素材匠人?中国故事》《素材匠人?诗词河流》《素材匠人?知书时刻》《素材匠人?传统文化》五本。每本图书里 ... |
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特需课程：个性化学科课程设计（课程育人新坐标丛书）
『简体书』 作者：李建伟 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 小学案例，体育、音乐、美术、科学；个性化课程设计 ... |
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语文教学与考试研究.第二辑
『简体书』 作者：宋亚云 陈跃红 出版：语文出版社 日期：2023-09-01 《语文教学与考试研究（第二辑）》属于语用司重大项目“中小学统编语文教材语言文字教育研究”、国家社科基金重大项目“国民语文能力研究暨测试系统分类建设”的阶段性成果，共收论文24篇。其内容大致可分为四类：一是对语文课程设置的学理性思考，如程翔《 ... |
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一班一世界 一人一精彩
『简体书』 作者：莫小华 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-09-01 本书共分三个板块，用一线教师的一个个真实鲜活的工作实例串起班级品牌建设的策略，让教师德育队伍有定力、有方向、有法可循，让班主任专业化成长有进阶。 带班方略：从宏观的角度，通过数个典型的、具有代表性的带班育人方略，表达班主任们适合学生发展的和 ... |
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引领使命共振的教学
『简体书』 作者：[美]刘京秋 [美]哈维·阿尔维 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 鼓励校长明晰教育哲学观倾向，主动引领教学变革示范校长的“首席学习官”身份，实施聚焦使命的教学督导与评估交互式写作方式，激励读者边读边思 ... |
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班级管理实践手册
『简体书』 作者：徐长江 刘迎春 沈建华 出版：高等教育出版社 日期：2024-01-01 本书为高等院校教师教育公共课教材，旨在提高师范生及中小学教师的班级管理水平和人才培养的质量。本书基于先进的教育理念，以学生为本位，注重对学生的激励，结合具体实例详细介绍了班级群体的组建、班级组织的建设、班级常规的建立、偏差行为的处理、班级环 ... |
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老师怎么做，学生才会听：给教师的学生行为管理指南（教导学生行为得体，让学生知道更要做到）
『简体书』 作者：[英]汤姆·班尼特 栗文达 出版：中国青年出版社 日期：2024-01-01 ★一本简洁明了的课堂管理实战指南！担任班主任、定教学目标、带出色队伍、促卓越班风会用得上！ ★本书教教师如何管理课堂、管理学生。作为一名缺乏管理经验的教师，面对要处理的问题，往往感到千头万绪，不知从 ... |
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哲学评鉴（第二辑）： 证据、视角和模态
『简体书』 作者：《哲学评鉴》编辑委员会 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-01-01 本书是国内学者哲学领域最新研究成果的选录，主题为证据、视角和模态，由于经过编委会多次审稿及反复论证，所收录的各篇论文质量均较高，既可见哲学各细分领域独特的思想魅力，也可见作者对相关哲学问题研究的深刻及 ... |
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跨学科项目式教学经典案例
『简体书』 作者：罗化瑜 主编 出版：重庆出版社 日期：2024-01-01 近年来，人工智能与教育教学的融合程度越来越深，国家对人工智能赋能教育教学也提供了大力支持，在此背景下，我们的教育教学领域将发生全方位、深层次的变革。 重庆市渝中区作为实施第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点区域，由重庆市教育家型教师 ... |
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2024全国监理工程师（交通运输工程专业）职业资格考试用书 交通运输工程目标控制（基础知识篇）
『简体书』 作者：交通运输部职业资格中心 出版：人民交通出版社 日期：2024-01-01 《交通运输工程目标控制基础知识篇》为2024 年全国监理工程师交通运输工程专业职业资格考试的参考用书之一。本书共六章，主要介绍了公路水运工程项目管理目标体系和基本原理、工程项目的建设程序及内容、目标控制的基本原理;重点介绍了公路水运 ... |
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2024全国监理工程师（交通运输工程专业）职业资格考试用书 交通运输工程监理相关法规文件汇编（公路工
『简体书』 作者：交通运输部职业资格中心 出版：人民交通出版社 日期：2024-01-01 本书主要汇编了建设工程的相关法律法规和交通运输部颁发的公路工程管理规章和规范性文件等，特别是工程质量管理、安全生产管理和品质工程创建的法规文件。本书可作为全国监理工程师交通运输工程学习丛书，也可作为建设单位、施工单位、监理咨询单位和高等 ... |
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幼儿园新教师入职指导手册（全国幼儿教师培训用书）（梦山书系）
『简体书』 作者：王哼 主编 出版：福建教育出版社 日期：2024-03-01 本书聚焦幼儿园新入职教师的成长，指导新教师快速掌握上岗应知应会的常识的专业素质能力，内容翔实，贴近一线需求。《幼儿园新教师入职指导手册》旨在帮助新入职教师高效、轻松地开展工作，做一名专业且快乐的幼儿园 ... |
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走起来的课 学校教研创新（成都市金沙小学“教师走课”，让每一个孩子都能接受优质公平的教育）
『简体书』 作者：钟樱 等，著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-03-01 见过了学生走班，您见过教师走课吗？ 看学校如何通过教研模式微创新，让每一个孩子都能接受优质公平的教育，让学校充满活力！ ... |
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