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《教育伦理研究》 第一辑
『简体书』 作者:王正平 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-10-01 《教师伦理研究》第一辑的主题是“核心价值、教育伦理与师德建设”,选入全国各高校专家、教授优秀专业论文40余篇。 内容包括:教育伦理学的新问题与新领域;教育伦理规范生成的辩证视野;教育伦理学发展对师 ... |
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教育伦理研究(第二辑)
『简体书』 作者:王正平 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-09-01 《教育伦理研究(第二辑)》主题是“核心价值、教育伦理与师德建设”,选入全国各高校专家、教授优秀专业论文40余篇。 内容包括:教育伦理学的新问题与新领域;教育伦理规范生成的辩证视野;教育伦理学发展对师德建设的影响力研究;师德的实质与教师 ... |
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和谐共生:教师教育共同体的理论与实践
『简体书』 作者:孟繁华 张景斌 出版:首都师范大学出版社 日期:2016-12-01 本书是首都师范大学承担的教育部重点研究基地重大项目《大学与中小学教师教育共同体建设研究》的主要研究成果。自2012年承担本课题以来,项目组全体成员以建设大学与中小学教师教育共同体为己任,研究过程中大家认真研究、积极探索、既有分工又有合作,每 ... |
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教育创新与创新型国家建设重大问题研究
『简体书』 作者:刘川生 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-02-01 建设创新型国家是一个广泛涉及政治、经济、文化和社会等诸多领域的系统工程。在建设创新型国家进程中,教育具有基础性、先导性、全局性的作用。 刘川生*的《教育创新与创新型国家建设重大问题研究》综合运用理论研究、比较研究、实证研究、对策研究和行动 ... |
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语文科观课评教体系初探
『简体书』 作者:成龙 出版:上海教育出版社 日期:2018-05-01 观剧是观艺术家的表演。我观艺术家不等于听课我观他。我非艺术者,艺术家自然高于我,我用观赏、欣赏、鉴赏的心情去观,去看,也可以去评。观过、看过、评过之后就结束了,艺术家不可能像他那样转化为我。而听课之后 ... |
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于漪全集 17 教师成长卷
『简体书』 作者:于漪 出版:上海教育出版社 日期:2018-08-01 《于漪全集》是基础教育首部特级教师全集。分基础教育、语文教育、阅读教学、课堂教学、写作教学、教师成长、序言书信、教育人生八卷21册,是于漪老师植根于教育教学实践的生动理论阐述。时代呼唤教育家。《于漪全 ... |
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泥土上的脚印:新中国第二代乡村教师口述史
『简体书』 作者:郑新蓉 胡艳 主编 出版:广西教育出版社 日期:2018-08-01 他们燃起乡村少年对美好未来的向往 他们带给乡村社会美好明天的希望 他们是新中国乡村教育的脊梁 ... |
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初中环境教育学科同步渗透教学设计
『简体书』 作者:李友平 出版:科学出版社 日期:2018-10-01 为了贯彻党的十八大精神,落实《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》有效实施生态文明教育,发挥生态文明教育对于生态文明建设具有先导性和基础性的作用。我们设计了对从幼儿园、小学、初中、高中到部分高校非环境专业的学生,在既保证系统连续性 ... |
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核心素养与课程设计(在课堂教学中贯彻落实核心素养,小学课程群设计与建构育)
『简体书』 作者:段立群 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-09-01 《核心素养与课程设计》通过7所学校的特色课程体系建构的案例展示,从学校课程哲学、学校课程目标、学校课程体系、学校课程实施来全面展示如何在课堂教学中贯彻与落实核心素养的培育。 ... |
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幼儿园教育信息化理论与实务
『简体书』 作者:陈雯 出版:湖南教育出版社 日期:2019-10-01 综合来看,本书具有以下特色: 1.完整的建设方案。 本书提供了完整的建设方案、清晰的建设流程、常用的设备参考和常用的系统参考,让幼儿园能够跟着书本一步一步地构建起健全的幼儿园教育信息化体系。 2 ... |
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怎样上好小学道德与法治课——基于全国优秀教学案例的分析(第一辑)
『简体书』 作者:主 孙彩平 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-04-01 面对新时代国家文化道德建设的新形势,面对新编教材,如何上好小学《道德与法治》课,助力新时代中国文化与伦理建设,是自2016年新教材使用以来小学《道德与法治》课教师和教研员面临的现实问题。 本书依托小学道德与法治课程教学专项的支持,以新教材 ... |
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语文课程设计的文化传承与创新
『简体书』 作者:雷实 出版:广东高等教育出版社 日期:2020-06-01 本书结合作者参与教育部组织的基础教育课程改革工作的经历,从文化传承和文化创新两个角度,总结和反思二十余年来的中小学语文课程建设,着重阐述我国语文课程设计在中华传统文化上的传承与创新,以及这些认识如何体现在语文课程标准之中,如何贯彻于教材建设 ... |
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教育的声音:教育学者演讲录
『简体书』 作者:黄忠敬 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 教育学是以教育问题为研究对象的学科领域,教育也就成为其中的核心概念。即使非教育专业人员也大体上知道教育是怎么回事。既然如此,教育似乎不成为问题。那么教育概念为什么又成为有待研究的问题呢? 简单地说, ... |
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蕊春物语:物型课程的探索与实践
『简体书』 作者:王笑梅,蒋晓飞,朱国忠 出版:东南大学出版社 日期:2020-12-01 本书内容包括物型课程的校本化理解、物型课程与学习意义的有机建构、物型课程与儿童参与美学、物型课程的校本化群落开发、物型课程的资源建设、物型课程的童样空间建设、物型课程的学科新视野、物型课程的用物策略、物型课程与教师专业发展、物型课程的未来化 ... |
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关键教育事件下的教师成长
『简体书』 作者:王丽琴 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-03-01 当前,浦东教育出现了多样化、特色化发展的趋势,在教育改革与发展过程出现了许多新的业绩和成果。许多学校校长用先进的办学理念进行教学改革,探索新颖的办学之路,积极探索,大胆实践,在提升教育质量、建设师资队伍、建设校园文化、创建学校教育特色等方面 ... |
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融入课程 直面挑战
『简体书』 作者:黄一如,吴志军 出版:同济大学出版社 日期:2020-10-01 为进一步宣传同济大学本科学科竞赛促进教学改革和学院竞赛项目建设成果、交流经验,以竞教结合教学改革和学院学科竞赛项目建设工作为主题的教改论文集以同济大学教师和教学管理人员在探索本科学科竞赛教学改革过程中的新思路、新做法及其效果为主,内容包括学 ... |
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设境育人 以美感人
『简体书』 作者:郑蓉 赵卿 出版:学林出版社 日期:2021-04-01 “美”是人类永恒而纯粹的追求。在如今的中学教育中,美育的地位日益提升,学校越来越注重将美育融入课堂。在本书中,上海南洋中学的一线教师分享了自己的教学案例和教学经验,不仅将美学教育与学科教学完美融合,让 ... |
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孕育未来之星
『简体书』 作者:张瑜 出版:文汇出版社 日期:2021-05-01 本书为教育理论专著,是上海市家庭教育研究“十三·五”重点课题《家长参与学校课程建设与实践研究——以家长俱乐部的建设与运行为例》的理论呈现。该课题由浦东新区万科实验幼儿园课题组自2018年10月起承担。全书由三大部分组成:“理论——智慧之泉” ... |
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幼儿园教育活动设计指导手册
『简体书』 作者:单敏月 出版:武汉大学出版社 日期:2022-02-01 本书是幼儿园活动设计教学团队的成员教师,在《幼儿园教育活动设计与实施》课程上的建设成果,梳理出具有一定行业领先性的教学思路。本书是幼儿园活动设计教学团队的成员教师,在《幼儿园教育活动设计与实施》课程上的建设成果,梳理出具有一定行业领先性的教 ... |
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语文学习维度与学科课程设计(品质课程聚焦丛书)
『简体书』 作者:刘文芬 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-04-01 教学主题建构,初高中案例 ... |
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