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给教师的建议:全译本(教育答案之书!是教师手册,更是家长手册) 给教师的建议:全译本(教育答案之书!是教师手册,更是家长手册)
『简体书』 作者:[苏]苏霍姆林斯基著  出版:江苏凤凰文艺出版社  日期:2022-09-01
《给教师的建议》是著名教育理论家苏霍姆林斯基的代表作。作者结合自身三十余年的教育实践,针对中小学教育中常见的实际问题,提出了包括教学工作的原则、师生互动的技巧、提升素质的方法等在内的100条建议,理论与教学实例相结合,深入浅出,明白晓畅 ...
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售價:HK$ 47.0

教育与激情(学校变革与教师发展丛书) 教育与激情(学校变革与教师发展丛书)
『简体书』 作者:戴杰思  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-09-01
全心全意的教学是一项充满激情的工作! “戴杰思教授创造了一份优秀的综合分析报告,阐述了情感如何影响教与学,以及为什么行政管理人和政策制定者应该重视忽视情感对教学的影响。本书既适用于那些饱含教学力量 ...
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售價:HK$ 68.4

高等教育研究(当代中国教育学术史) 高等教育研究(当代中国教育学术史)
『简体书』 作者:卢晓中  出版:福建教育出版社  日期:2022-10-01
本书是“当代中国教育学术史丛书”之一,旨在通过学术史梳理,对七十年来国内在高等教育研究这一领域,特别是改革开放四十多年来的发展历程进行较为全面、充分、客观的回顾和总结。书中主要从高等教育学的学科制度化、高等教育学的学科问题与理论发展、高等教 ...
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售價:HK$ 76.7

人工智能+5G与教育变革 人工智能+5G与教育变革
『简体书』 作者:叶波 等  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-09-01
八篇23章、70多幅图片、丰富的案例,深入浅出地剖析人工智能 5G对教育变革的影响 ★ 八篇23章、70多幅图片、丰富的案例 ★ 科技与教育并重,深入浅出地剖析人工智能 5G对教育变革的影响 ★ ...
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售價:HK$ 72.5

《教育研究》40年典藏:课程与教学论 《教育研究》40年典藏:课程与教学论
『简体书』 作者:教育研究杂志社  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2022-10-01
40年来,《教育研究》秉持办刊初心,紧扣时代脉搏,把握正确方向,突出专业特色,秉承科学精神,严守学术标准,发表了一大批高质量学术论文,成为研究中国特色社会主义教育理论的重要阵地、引领教育科学繁荣发展的 ...
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售價:HK$ 181.3

“润美式”小学音乐片段教学策略 “润美式”小学音乐片段教学策略
『简体书』 作者:高燕真  出版:福建教育出版社  日期:2022-10-01
本书是作者对二十几年音乐教育教学工作中的所见、所闻、所思的梳理,聚焦当下小学音乐片段教学存在问题,以“认—准备—实践”过程为主线,以音乐专题为点,通过理论与具有主题性、系列性、聚焦性的音乐主题案例相结合的方式,进行深入浅出的评析,直指小学 ...
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售價:HK$ 43.8

大九湖湿地探索家中学研学旅行手册(校园版&基地版) 大九湖湿地探索家中学研学旅行手册(校园版&基地版)
『简体书』 作者:潘淑兰,柳健雄  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-11-01
神农架国家公园重点推出的以大九湖湿地为主题的中小学研学教材,揭开神农架神秘的面纱,具有丰富的教育价值。 ...
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售價:HK$ 31.0

万千教育学前·打造0—5岁儿童的聪明大脑:激发孩子脑力的52个妙方 万千教育学前·打造0—5岁儿童的聪明大脑:激发孩子脑力的52个妙方
『简体书』 作者:[美]吉尔·斯塔姆,陶志琼  出版:中国轻工业出版社  日期:2022-11-01
这是一部权威、经典的作品:作者吉尔·斯塔姆博士为临床专家,有30多年的婴幼儿大脑开发研究经验;她在书中介绍的52个脑力激发策略曾被近80000人试用(截至2016年),而且反响良好;她的大女儿早产近4 ...
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售價:HK$ 47.5

大九湖湿地探索家小学研学旅行手册(校园版&基地版) 大九湖湿地探索家小学研学旅行手册(校园版&基地版)
『简体书』 作者:潘淑兰,柳健雄  出版:华中科技大学出版社  日期:2022-11-01
神农架国家公园重点推出的以大九湖湿地为主题的中小学研学教材,揭开神农架神秘的面纱,具有丰富的教育价值。 ...
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售價:HK$ 31.0

组织经验萃取 组织经验萃取
『简体书』 作者:马博  出版:清华大学出版社  日期:2022-11-01
本书分为五篇。 理念篇,内容包括组织经验萃取概述、组织经验萃取的底层逻辑。 方法篇,主要介绍了企业经验萃取的准备工作,以及具体如何定主题、做案例、萃经验、建模型。阅读本篇内容,读者能够学到组织经验 ...
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售價:HK$ 72.5

从三角形五心到勃罗卡点 从三角形五心到勃罗卡点
『简体书』 作者:苗大文,杜明成,赵权  出版:中国科学技术大学出版社  日期:2022-12-01
系统介绍三角形的勃罗卡点的各种性质,及其与三角形五心(重心、内心、外心、垂心、旁心)的各种联系。 ...
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售價:HK$ 72.5

课本里的作家-妈妈,我爱您一年级 课本里的作家-妈妈,我爱您一年级
『简体书』 作者:夏辇生  出版:山东教育出版社  日期:2023-01-01
《妈妈,我爱您》是夏辇生的童话作品集,包括《四个太阳》《快乐的小路》《春天爱唱歌》等经典童话。其中,《四个太阳》入选部编版语文一年级课本。夏辇生的童话短小精悍,以儿童的视角探索世界,探索生活,充满童真童趣,符合小读者的阅读兴趣。阅读《妈妈, ...
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售價:HK$ 36.0

课本里的作家-会走的鸟窝一年级 课本里的作家-会走的鸟窝一年级
『简体书』 作者:胡木仁  出版:山东教育出版社  日期:2023-01-01
《会走的鸟窝》精选了胡木仁的经典代表作品,包括《会走的鸟窝》《三个小伙伴》《小熊住山洞》等多篇优秀作品。其中《小熊住山洞》入选部编版语文一年级课本。作者的文章充满童趣,语言通俗易懂,词汇丰富、优美,适合低年级学生阅读。 《课本里的作家 ...
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售價:HK$ 32.3

课本里的作家-春天的消息一年级 课本里的作家-春天的消息一年级
『简体书』 作者:柯岩  出版:山东教育出版社  日期:2023-02-01
《春天的消息》精选了柯岩的儿童诗代表作品,包括《夜色》《春天的消息》《月亮的脚步》等。其中,《夜色》入选部编版语文一年级课本。柯岩的儿童诗既有故事诗、叙事诗、抒情诗,也有寓言诗、风景诗、游戏诗等。她的作品像孩子们的生活本身那样丰富多彩,鲜活 ...
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售價:HK$ 36.0

课本里的作家-小鸟的家一年级 课本里的作家-小鸟的家一年级
『简体书』 作者:胡木仁  出版:山东教育出版社  日期:2023-02-01
《小鸟的家》精选了胡木仁的经典代表作品,包括《小鸟的家》《蜗牛上幼儿园》《小鸟念书》等多篇优秀作品。其中《小鸟念书》入选部编版语文一年级课本。作者的文章充满童趣,语言通俗易懂,词汇丰富、优美,适合低年级学生阅读。 《课本里的作家》系列 ...
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售價:HK$ 32.3

小学大观念教学:设计与实施(课标组核心专家领衔,解读大观念教学是什么、为什么、怎么做) 小学大观念教学:设计与实施(课标组核心专家领衔,解读大观念教学是什么、为什么、怎么做)
『简体书』 作者:张华、任燕、廖伟  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-03-01
课标组核心专家领衔,解读大观念教学是什么、为什么、怎么做完整单元设计 系列工具,手把手教老师把大观念教学设计出来5个单学科 1个跨学科 1个超学科实践课例,完整呈现大观念教学的真实模样 ...
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售價:HK$ 72.5

中华优秀传统文化教育(初中卷)(八年级上) 中华优秀传统文化教育(初中卷)(八年级上)
『简体书』 作者:牛文明、杨军会、刘雪英、杨邦俊  出版:外语教学与研究出版社  日期:2023-02-01
《中华优秀传统文化教育(初中卷)八年级上册》图书特色: 1.立德树人:增强文化自信,树立家国情怀,培育德性之智,增强见闻之,涵养审美之趣。 2.紧扣指南:根据教 育 部《中华优秀传统文化进中小学 ...
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售價:HK$ 32.7

中华优秀传统文化教育(初中卷)(九年级上) 中华优秀传统文化教育(初中卷)(九年级上)
『简体书』 作者:殷晓杰 吴瑞东  出版:外语教学与研究出版社  日期:2023-03-01
《中华优秀传统文化教育(初中卷)九年级上册》一书有以下特点:1.立德树人:增强文化自信,树立家国情怀,培育德性之智,增强见闻之,涵养审美之趣。 2.紧扣指南:根据教 育 部《中华优秀传统文化进中小 ...
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售價:HK$ 32.7

德国学前儿童档案袋工具(德国学前教育STEM系列丛书) 德国学前儿童档案袋工具(德国学前教育STEM系列丛书)
『简体书』 作者:[德]瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·费纳科斯  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-04-01
既有理论高度,又联系具体实践,厘清幼儿园内观察-记录-建档-反思等关键环节之间的关系。 ☆由德国巴伐利亚学前教育研究所所长费纳科斯教授,组织众多教育专家与实践教师一同编撰,填补德国国家教育大纲与教师 ...
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售價:HK$ 144.0

教育为了什么(叶圣陶先生教育思想的简明读本,兼具代表性、针对性和可读性,包括教育与人生、教育理念、素 教育为了什么(叶圣陶先生教育思想的简明读本,兼具代表性、针对性和可读性,包括教育与人生、教育理念、素
『简体书』 作者:叶圣陶  出版:湖南人民出版社  日期:2022-05-01
1.既是教育理论研究的参考,又是教育实践行动的指南,供广大教育工作者学习、阅读; 2.叶圣陶先生教育思想的简明读本,兼具代表性、针对性和可读性。 ...
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售價:HK$ 51.2

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