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	世界视野与现代意识—校本课程开发的二无思维 『简体书』 作者：广州市广外附设外语学校　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2013-10-01 《世界视野与现代意识（校本课程开发的二元思维）》是广州市广外附设外语学校编写的关于学校校本课程开发的成果总结。该校从1996年开始进行校本课程的开发，多年来积淀了丰富的经验。本书即是对学校校本课程开发的课程模式和教学内容的系统阐释，内容包括 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.5

	北京市中小学综合实践活动教学指南——初中篇 『简体书』 作者：北京教育科学研究院基础教育教学研究中心　　出版：北京科学技术出版社　　日期：2013-03-01 经过近2年的时间，《北京市中小学综合实践活动教师教学指南》完成修订，并更名为《北京市中小学综合实践活动教师教学指南》。全书分为三个基本部分：理论篇、操作篇、案例篇。理论篇阐明了课程基本的理念架构，包括综合实践活动的课程理念、课程目标、课程内 ...	詳情>>	售價：HK$ 98.3

	中国人眼中的世界教育 『简体书』 作者：李英丽　　出版：吉林出版集团有限责任公司　　日期：2012-08-01 本书具有以下几个特点： 一是注重实际，使读者所学知识便于在教学实践中应用； 二是针对性较强，主要面向师范生和一线中小学老师、班主任、校长以及其他教育工作者； 三是紧密结合教学实际，尤其与“新课改”联系密切； 四是实用性强，重点介绍学 ...	詳情>>	售價：HK$ 70.2

	北京市中小学综合实践活动教学指南——小学篇 『简体书』 作者：　　出版：北京科学技术出版社　　日期： 本书理论篇的专题1、专题3、专题4、专题5 由刘玲撰写，专题2由孔祥旭撰写，专题6由冯新瑞撰写；操作篇由贾月坤撰写。感谢教育部基础教育二司课程与教材发展处柳夕浪老师、北京教育学院杨志成副院长，他们对本书编写提出了很多有价值的意见。各个区县 ...	詳情>>	售價：HK$ 42.5

	会计基础 『简体书』 作者：会计从业资格考试辅导丛书编写组　　出版：电子工业出版社　　日期：2014-02-01 本书是根据最新全国会计从业资格考试大纲要求编写的，结合每年考试的重点，为考生提供了全面的复习和应试方法。本书共分五章，分别是会计电算化概述、会计电算化的工作环境、会计电算化的基本要求、会计核算软件的操作要求和金蝶KIS标准版应用。前4章是主 ...	詳情>>	售價：HK$ 88.4

	中学德育问题与对策（万千教育） 『简体书』 作者：李季，贾高见　　出版：中国轻工业出版社　　日期：2014-02-01 分类建议：中小学教辅 教师用书 班主任用书 1．两位作者，一位是研究德育问题的专家，一位是多年从事中学班主任工作的一线教师，二者合著的本书既有对具体德育问题的分析，又有对德育原理、技巧的介绍。 ...	詳情>>	售價：HK$ 91.0

	高校学生事务管理精品项目 『简体书』 作者：广东省高等学校思想政治教育研究会学生工作专业委员会　　出版：中山大学出版社　　日期：2013-12-01 广东省高等学校思想政治教育研究会学生工作专业委员会编著的《高校学生事务管理精品项目》在各高校认真总结学生管理事务的成功经验，并撰写项目材料的基础上，由广东省高校学生工作专业委员会的专家评审得出，共收录 ...	詳情>>	售價：HK$ 92.8

	涂装工（技师 高级技师）（第２版）——国家职业资格培训教程 『简体书』 作者：中国就业培训技术指导中心　　出版：中国劳动社会保障出版社　　日期：2013-11-01 《国家职业资格培训教程：涂装工（技师高级技师）（第2版）》由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业技能标准·涂装工（2009年修订）》要求编写，是涂装工职业技 ...	詳情>>	售價：HK$ 39.8

	汽车驾驶员（四级）第2版——1+X职业技术·职业资格培训教材 『简体书』 作者：人力资源和社会保障部教材办公室，中国就业　　出版：中国劳动社会保障出版社　　日期：2013-12-01 《1+X职业技术·职业资格培训教材：汽车驾驶员（四级，第2版）》由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业技能鉴定中心依据上海1+x汽车驾驶员（四级）职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能，掌 ...	詳情>>	售價：HK$ 121.9

	心灵的守护者——19位名班主任的教育智慧 『简体书』 作者：王晓松　　出版：江苏教育出版社　　日期：2013-09-01 王晓松、曲文弘主编的《心灵的守护者（19位名班主任的教育智慧）》内容介绍：班主任的智慧贯于班级学习、活动的点点滴滴。怎样提高班集体的凝聚力？怎样在班级活动中让学生全面发展？怎样让学生对你敞开心扉？怎样 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.5

	浙江省中小学校园心理危机干预指导手册 『简体书』 作者：浙江省中小学心理健康教育指导中心　　出版：宁波出版社　　日期：2014-03-01 本书是由浙江省中小学心理健康教育指导中心编写的校园危机干预操作手册。全书分为上、下两篇。上篇收录了浙江省中小学校园心理危机干预的三份重要文件和三位心理专家关于校园心理危机干预的文章。可以说，上篇是浙江省校园心理危机干预的制度建设和理论研究成 ...	詳情>>	售價：HK$ 83.2

	华图·公务员录用考试考德上密训课堂系列：密训课堂·面试真题示范作答（第7讲） 『简体书』 作者：考德上公务员考试研究院,田亚东　　出版：中国人民大学出版社　　日期：2014-02-01 《公务员录用考试考德上密训课堂系列:密训课堂?面试真题示范作答第7讲》 对面试的题型进行了进一步细化，每一个大题型中不同的分类都归纳了不同的思路。这样的思路会更加贴近答题的需要，此外，本书在细化思路 ...	詳情>>	售價：HK$ 130.0

	课例研究，我们一起来：中小学教师指南（第二版） 『简体书』 作者：胡庆芳　　出版：教育科学出版社　　日期：2014-04-01 本书第一版入选2011年“影响中国教师的100本书” 《课例研究，我们一起来：中小学教师指南》第一版一经出版，深受广大一线中小学教师欢迎，不少学校、教研机构将其作为培训教材，扎实推进课堂教学问题的 ...	詳情>>	售價：HK$ 103.5

	真情妙悟铸人文：一位“齐鲁名校长”的教育步伐 『简体书』 作者：夏建娟　　出版：光明日报出版社　　日期：2014-06-01 由夏建娟编著的《真情妙悟铸人文--一位齐鲁名校长的教育步伐》记录了“齐鲁名校长”夏建娟在规划学校发展、引领学校前行中的系统思考和深入探索，内容涉及到学校管理、课程建设、德育规划、课堂教学、校园文化建设 ...	詳情>>	售價：HK$ 101.4

	高中信息技术有效教学与教师专业能力提升 『简体书』 作者：张雪峰，陈月清著　　出版：世界图书出版公司　　日期：2014-05-01 有效教学任何时候都是学校教学活动的一个基本追求，是教学研究和实践的一个永恒话题。随着课程改革的不断推进与深入，有效教学的实践和研究在各个方面取得了可喜的成效，尤其是在广大学者和一线教师的不断努力下，涌現出了许多有效教学的先进模式。在这些先进 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.0

	高中音乐有效教学与教师专业能力提升 『简体书』 作者：张湘君　　出版：世界图书出版公司　　日期：2014-05-01 本书循着当今高中音乐学科课堂教学存在的问题，以案例为载体，以解决问题为中心，为一线教师解决学习领会有效教学理论以及学习专业标准、提升专业能力过程中出现的问题、存在的困惑，为指导教师如何依据教师专业标准的主要精神提升自己的专业能力，提供了切切 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.0

	高中体育与健康有效教学与教师专业能力提升 『简体书』 作者：陈辉著　　出版：世界图书出版公司　　日期：2014-05-01 教学评价主要是指对课堂教学活动过程与结果作出一系列的价值判断行为，各种先进的教学模式都十分重视教学评价。教学评价涉及对学生的学业评价和对教师教学专业活动的评价，本丛书着重讨论前者。义须强调的是，有效教学评价应该贯穿于整个教学活动而不只是在教 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.0

	高中政治有效教学与教师专业能力提升 『简体书』 作者：计进伟著　　出版：世界图书出版公司　　日期：2014-05-01 有效教学任何时候都是学校教学活动的一个基本追求，是教学研究和实践的一个永恒话题。随着课程改革的不断推进与深入，有效教学的实践和研究在各个方面取得了可喜的成效，尤其是在广大学者和一线教师的不断努力下，涌現出了许多有效教学的先进模式。在这些先进 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.0

	高中地理有效教学与教师专业能力提升 『简体书』 作者：陈敏，夏雷　　出版：世界图书出版公司　　日期：2014-05-01 本书循着当今中学地理课堂教学存在的问题，以案例为载体，以解决问题为中心，为一线教师解决在有效课堂实践和个人能力提升中出现的各种问题，为构建有效地理课堂和教师个人发展提供切切实实的帮助。本书中案例所反映的问题都来自教学实际，所提出的构建建议也 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.0

	高中生物有效教学与教师专业能力提升 『简体书』 作者：程锐创著　　出版：世界图书出版公司　　日期：2014-05-01 教学评价主要是指对课堂教学活动过程与结果作出一系列的价值判断行为，各种先进的教学模式都十分重视教学评价。教学评价涉及对学生的学业评价和对教师教学专业活动的评价，本丛书着重讨论前者。义须强调的是，有效教学评价应该贯穿于整个教学活动而不只是在教 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.0

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