登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 郭连江 著译 ”共有 19464 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
高瞻课程的理论与实践:学前儿童观察评价系统
『简体书』 作者:[美]高瞻教育研究基金会著,霍力岩等译 出版:教育科学出版社 日期:2018-07-01 采用轶事记录法客观真实记录儿童日常表现 借助科学体系有效评价儿童学习品质等9 个领域的发展 提供大量来自实践的轶事记录案例作为参考,确保评估的信度 支持教师利用评价结果为儿童发展提供支持 ... |
詳情>> | |
|
高瞻课程的理论与实践:学前教育机构质量评价系统
『简体书』 作者:[美]高瞻教育研究基金会著,霍力岩等译 出版:教育科学出版社 日期:2018-07-01 反映当前学前教育机构质量评价的发展趋势 从学习环境、师幼互动、课程计划以及机构管理等全方位评价学前教育机构质量 强调质量是一个多水平的、持续的过程 适用于不同性质和背景的学前教育机构 ... |
詳情>> | |
|
绳长之谜——隐藏在日常生活中的数学(续编)
『简体书』 作者:罗勃?伊斯特威 杰里米?温德姆;谈祥柏 谈 欣译 出版:上海教育出版社 日期:2018-08-01 《绳长之谜隐藏在日常生活中的数学(续编)》是畅销书《三车同到之谜隐藏在日常生活中的数学》的续编。书中以幽默的行文、通俗的语言,一个个发生在我们身边的例子,阐述了数学的运用以及它的无穷魅力。书中除了从数 ... |
詳情>> | |
|
给教师的建议(诞辰100周年修订版)(大教育书系)
『简体书』 作者:[苏]B·A·苏霍姆林斯基著;周蕖等译;申强校 出版:长江文艺出版社 日期:2018-10-01 1、李镇西是当代极具影响力的教育家,其倡导的平民教育实践曾得到国家领导人的赞同,对青年教师的培养取得很大成就,其几十年教育精华汇聚于这本《给教师的36条建议》,多年畅销,已成为当代教师的必读经典。 ... |
詳情>> | |
|
德国卡尔斯鲁厄物理课程:初中物理2 信息 、电、光(汉英双语版)
『简体书』 作者:费里德里克. 赫尔曼[德国] 陈敏华 [译] 出版:广东教育出版社 日期:2018-11-01 德国卡尔斯鲁厄物理课程,以广延量和相应的强度量为核心概念,构建物理学各分支学科具有类比性的课程结构,具有显明的特色,易于学生对物理知识的理解,并能消除物理学历史留下来的许多不足,减轻学生的学习负担,拓 ... |
詳情>> | |
|
德国卡尔斯鲁厄物理课程:初中物理3 反应、波、原子 (汉英双语版)
『简体书』 作者:费里德里克. 赫尔曼[德国] 陈敏华 [译] 出版:广东教育出版社 日期:2018-11-01 德国卡尔斯鲁厄物理课程,以广延量和相应的强度量为核心概念,构建物理学各分支学科具有类比性的课程结构,具有显明的特色,易于学生对物理知识的理解,并能消除物理学历史留下来的许多不足,减轻学生的学习负担,拓 ... |
詳情>> | |
|
老师怎么教,学生才能记得住
『简体书』 作者:[美]玛丽莉·斯普伦格著,韩小宁 刘白玉译 出版:中国青年出版社 日期:2019-01-01 1.基于*本出版后受到的广泛好评,现第二版重磅来袭。 2.作者是美国神经科学学会的会员,著有十几部脑科学与学习研究领域的作品。 3.七个步骤帮助教师增强学生记忆,改善课堂效果,提高作业成绩 4. ... |
詳情>> | |
|
游戏的卓越性(第4版)
『简体书』 作者:[英]珍妮特·莫伊蕾斯 主编,刘峰峰 等译 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-01-01 《游戏的卓越性》(The Excellence of Play,4E)引进自麦格劳希尔出版集团Open University Press(开放大学出版社),是一本由众多著名游戏研究者及专家撰写的关于游戏理论和教育实践的研究论文集,主题涉及游 ... |
詳情>> | |
|
森林报:快乐读书吧四年级课外阅读必读书——独一无二的森林报道,带孩子领略四时交替的生命故事。
『简体书』 作者:[苏]维·比安基,著 沈念驹 姚锦镕,译 出版:百花洲文艺出版社 日期:2021-05-01 “森林哑语翻译者”“发现森林*人”比安基关于大自然四季变化的百科全书。 快乐读书吧四年级课外阅读必读书——独一无二的森林报道,带孩子领略四时交替的生命故事。 ... |
詳情>> | |
|
观察: 走近儿童的世界
『简体书』 作者:[英]里德尔·利奇,著,潘月娟 王艳,译 出版:北京师范大学出版社 日期:2007-12-01 本书系实用儿童教育指导丛书之一,主要探讨了观察儿童的重要性以及如何有效地观察儿童的问题。该书的部分重点介绍了为何要观察儿童、通过观察能够获得什么以及如何有效地进行观察的内容。第二部分结合相关研究和理论阐述了观察的问题,可帮助幼教工作者设计符 ... |
詳情>> | |
|
蓝色吉他变奏曲:美的教育
『简体书』 作者:[美]玛克辛·格林,著 赵婷 张华军,译 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-07-01 20世纪伟大的教育思想家格林激情奉献,唤醒中小学教师对于美与艺术的觉醒。 ... |
詳情>> | |
|
给教师的建议:大教育书系
『简体书』 作者:苏霍姆林斯基 周蕖、王义高、刘启娴、董友、张德广?译 出版:长江文艺出版社 日期:2021-07-01 ★ 教育学经典之作,畅销百万册 ★ 苏霍姆林斯基权威全译版 ★ 成就优秀教师的教育经典 ... |
詳情>> | |
|
夸美纽斯教育论著选 外国教育名著丛书
『简体书』 作者:[捷克]夸美纽斯,任仲印 选编,任宝祥 等译 出版:人民教育出版社 日期:2005-01-01 ... |
詳情>> | |
|
学校引导力提升丛书:关键在问——焦点讨论法在学校中的应用
『简体书』 作者:[加]乔·尼尔森,著 屠彬,译 任伟,校 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2016-10-01 在学校应用焦点讨论法,可以帮助教育工作者—— 拓展思考力和学习力让学习变得更有意义让团体沟通更为有效避免和解决矛盾问题 ... |
詳情>> | |
|
世界教育思想文库:把知识带回来——教育社会学从社会建构主义到社会实在论的转向
『简体书』 作者:[英]迈克尔·扬 朱旭东、文雯、许甜 等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-04-01 教育社会学尤其是课程社会学领域的经典之作,使教育社会学走出建构主义的泥沼,以社会实在论的观点对待知识与教育。 ... |
詳情>> | |
|
万千教育学前·培养卓越儿童:幼儿教育中的瑞吉欧教学法
『简体书』 作者:[美]安·卢因—贝纳姆,叶平枝 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 1.本书由“国培计划”专家、中国学前教育研究会教师发展专业委员会副主任、广州大学教育学院学前与特殊教育研究中心主任叶平枝教授主持翻译。 2.美国哈佛大学教育研究生院教授、“多元智能理论之父”霍华德· ... |
詳情>> | |
|
趣味力学 初中生彩绘版,苏联科普作家别莱利曼的畅销名作,《趣味物理学》的又一续篇,集中探讨了力学中的
『简体书』 作者:[苏]雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼,著 王鑫淼,译 出版:中国致公出版社 日期:2022-05-01 ▲专为中学生撰写,世界科普大师、苏联趣味科学奠基人雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼的科普读本,出自曾被译为十几种语言,全世界销量超2000万的趣味科学系列。 本书是《趣味物理学》的进阶版,适合对物理学 ... |
詳情>> | |
|
高瞻课程的理论与实践 婴儿—学步儿教育机构质量评价系统
『简体书』 作者:[美]高瞻教育研究基金会 研究开发,洪秀敏 等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-04-01 ★ 评价指标经过了50多年研究和实践的检验,经历多次修订 ★ 能够解决我国当前托育教育发展中的一个重要问题——如何评价托育教育机构的质量水平以及教师的教育行为和教育效果 ★ 内容全面,既包括了对托 ... |
詳情>> | |
|
趣阅读-希腊神话故事
『简体书』 作者:[德]古斯塔夫·施瓦布,著 高中甫,译 出版:湖北美术出版社 日期:2022-07-01 希腊神话故事是古希腊人民智慧的结晶,是全人类极其宝贵的精神财富。本书通过生动的细节和完整的情节,讲述了精彩有趣又荒诞离奇的希腊神话故事;以绮丽神幻的色彩、奔放不羁的想象、富有智慧的语言,打开了一扇了解西方文化根源、探寻人类文化瑰宝的窗口,使 ... |
詳情>> | |
|
60秒教师专业发展指南:给教师的239个持续成长建议
『简体书』 作者:罗斯·莫里森·麦吉尔 汉娜·比奇,白洁译 出版:中国青年出版社 日期:2022-07-01 1、一本在教育研究和教学实践之间达到平衡的指南:239个实用建议循序渐进,易于消化,囊括了前瞻的教育理念和拿来即用的教学技巧,汇集了众多实证研究的支持,能实现高效的备课与授课。 2、 贡献价值颇丰的 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:648/974 行數:20/19464) 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”