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跨学科项目式学习：36个科学教育案例
『简体书』 作者：[美]Linda Froschauer[琳达·弗洛绍尔]编， 出版：电子工业出版社 日期：2024-04-01 1. 本书立足学生核心素养发展，培养科学思维能力、探究能力和实践能力，促进学习能力和创新能力发展。 2. 本书是美国教师在幼儿园和小学课堂带领学生开展跨学科项目式学习的真实案例，按照美国《K12科学 ... |
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唤醒学生的经验--步根海语文教育论集（白马湖书系）
『简体书』 作者：陈祳 出版：上海教育出版社 日期：2024-05-01 本书集中体现了步老师“唤醒学生的经验”等语文教育思想与教学主张，直观展示了步老师丰厚的实践成果与独特的教学艺术，所言当行本色，可以指导当下的语文教学，启发未来的教育方向。 ... |
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以大概念为本的大单元教学实践探索（“新时代课堂教学深化改革”丛书）
『简体书』 作者：莆田市实验小学写 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一，主编为福建师大余文森教授。本书是福建莆田市实验小学在余文森团队指导下，落实新课标实现素养导向的课堂教学转型的成果。全书对大概念是什么，怎么来，怎么用进行了阐述，阐释了核心素养导向下的新的课堂教学改革 ... |
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《诗经》选读（中学生版）
『简体书』 作者：程翔著 出版：北京大学出版社 日期：2024-06-01 本书由语文特级教师程翔主编，对《诗经》81个名篇作了详尽的注释、翻译及赏析，其中选篇包含了部编版教材中所有收录的选文。全书分两大部分，分别为：1.《诗经》选注与赏析；2.《诗经》专题学习。 1.《诗经》选注与赏析部分每一篇选文分四部分：（ ... |
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朝花夕拾
『简体书』 作者：鲁迅著 出版：人民文学出版社 日期：2024-07-01 本书专为初中生朋友课内外阅读准备，版本精良，双色印刷，另补充名师所做整本书阅读设计。《朝花夕拾》市场上虽有多个版本，人文版独具优势。印行70余年的经典版本。倾鲁迅研究界众多名专家之力所作的详尽、专业的 ... |
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