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心理健康(小学六年级)下册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-03-01 本书内容符合小学六年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据 ... |
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心理健康(小学三年级)下册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-03-01 本书内容符合小学三年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据 ... |
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英语知识与能力评价手册三年级第一学期
『简体书』 作者:朱虹、本书写组 出版:上海教育出版社 日期:2016-06-01 目标明确抓重点 学习目标:紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求(试验本)》.梳理学习目标.确定学习重点。 拾阶而上渐提高 分层训练:从基础知识到综合知识,从基本技能到简单运用。分层训练,逐步提高。 分项训练:语音、词法、句法、听说、 ... |
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英语知识与能力评价手册二年级第一学期
『简体书』 作者:朱虹、本书写组 出版:上海教育出版社 日期:2016-06-01 目标明确抓重点 学习目标:紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求(试验本)》.梳理学习目标.确定学习重点。 拾阶而上渐提高 分层训练:从基础知识到综合知识,从基本技能到简单运用。分层训练,逐步提高。 分项训练:语音、词法、句法 ... |
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英语知识与能力评价手册四年级第一学期
『简体书』 作者:朱虹、本书写组 出版:上海教育出版社 日期:2016-06-01 目标明确抓重点 学习目标:紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求(试验本)》.梳理学习目标.确定学习重点。 拾阶而上渐提高 分层训练:从基础知识到综合知识,从基本技能到简单运用。分层训练,逐步提高。 分项训练:语音、词法、句法、听说、 ... |
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英语知识与能力评价手册五年级第一学期
『简体书』 作者:朱虹、本书写组 出版:上海教育出版社 日期:2016-06-01 目标明确抓重点 学习目标:紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求(试验本)》.梳理学习目标.确定学习重点。 拾阶而上渐提高 分层训练:从基础知识到综合知识,从基本技能到简单运用。分层训练,逐步提高。 分项训练:语音、词法、句法、听说、 ... |
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英语知识与能力评价手册一年级第一学期
『简体书』 作者:朱虹、本书写组 出版:上海教育出版社 日期:2016-06-01 目标明确抓重点 学习目标:紧扣《上海市小学英语学科教学基本要求(试验本)》.梳理学习目标.确定学习重点。 拾阶而上渐提高 分层训练:从基础知识到综合知识,从基本技能到简单运用。分层训练,逐步提高。 分项训练:语音、词法、句法、听说 ... |
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心理健康(高中一年级)上册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-05-01 本书内容符合高中一年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据 ... |
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心理健康(小学六年级)上册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-05-01 本书内容符合小学六年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据 ... |
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心理健康(小学三年级)上册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-05-01 本书内容符合小学三年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据 ... |
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心理健康(小学五年级)上册
『简体书』 作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-05-01 本书内容符合小学五年级学生心理发展规律。作者将六个学会目标完整体现在每个年级的教材中,以促进心理素质的全面和谐发展,同时又要采取螺旋式上升的结构,体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据 ... |
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学前1280字(共四册)本书目标使用人群为学龄前儿童(3岁后至6~7岁入小学前)。图文并茂的设计风格
『简体书』 作者:六韬文化 出版:广东人民出版社 日期:2019-05-01 本书目标使用人群为学龄前儿童(3岁后至6~7岁入小学前)。图文并茂的设计风格增加了孩子对学习的兴趣。在体例内容上,本选题对每个汉字的音、笔画、笔顺、组词、造句都进行简单细致分析,并配以精美的图片,将认 ... |
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护理专业核心知识手册(护士执业资格考试的贴心伴侣,职业核心能力提升的良师益友)
『简体书』 作者:石国凤 出版:中国中医药出版社 日期:2019-06-01 护士执业资格考试的贴心伴侣,职业核心能力提升的良师益友! 用简单的形式强化记忆, 以精炼的语言凝练知识点, 更少的篇章囊括护理知识精华。 《护理专业核心知识手册》以护士执业资格考试和职业核心能 ... |
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Get ready!走进新高一英语
『简体书』 作者: 出版:上海教育出版社 日期:2019-06-01 《Get ready!走进新高一英语》编写组针对高一新生英语学习方面的薄弱环节,精心设计练习活动,通过以下三个方面帮助学生突破初升高英语重难点: l 系统梳理初中所学语言知识 l 适当补充高中段的 ... |
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朝华童文馆:千家诗 彩绘注音版 领诵版 扫码听有声读物
『简体书』 作者:弘智 出版:朝华出版社 日期:2019-05-01 本书由知名儿童图书策划人弘智主编,全书专业性、儿童性与文学性于一身。本书大图彩绘、大字拼音、配乐朗诵,是助力于孩子语文学习、了解传统文化的读物。 ... |
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Amazing!儿童英语自然拼读法
『简体书』 作者:青蓝外语 出版:水利水电出版社 日期:2019-07-01 班主任推荐 小学生必备 每天5分钟 像学拼音一样学英语 1. 自然拼读法,高效学英语! 自然拼读法是目前国际主流的英语教学法,符合儿童学习语言的规律,让他们在玩中学习,在学习中玩,大大提高了学 ... |
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看图说话写话训练.基础篇.二年级
『简体书』 作者:文心 出版:天地出版社 日期:2018-10-01 这是一套专为低年级孩子精心打造的作文辅导书。内容丰富且有良好的系统性,从简单的字、词到完整的一篇作文,用巧妙的方法鼓励孩子观察、发现、想象,循序渐进,高效易学,实用性强;版式活泼,插图精美,趣昧性和可读性强,让孩子一看就懂,一学就会。本册文 ... |
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看图说话写话训练.提高篇.二年级
『简体书』 作者:文心 出版:天地出版社 日期:2018-10-01 这是一套专为低年级孩子精心打造的作文辅导书。内容丰富且有良好的系统性,从简单的字、词到完整的一篇作文,用巧妙的方法鼓励孩子观察、发现、想象,循序渐进,高效易学,实用性强;版式活泼,插图精美,趣昧性和可读性强,让孩子一看就懂,一学就会。本册文 ... |
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看图说话写话训练.基础篇.一年级
『简体书』 作者:文心 出版:天地出版社 日期:2018-10-01 这是一套专为低年级孩子精心打造的作文辅导书。内容丰富且有良好的系统性,从简单的字、词到完整的一篇作文,用巧妙的方法鼓励孩子观察、发现、想象,循序渐进,高效易学,实用性强;版式活泼,插图精美,趣昧性和可读性强,让孩子一看就懂,一学就会。本册文 ... |
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初中整本书阅读实践丛书·同桌的书架
『简体书』 作者:倪岗,林昭敏 出版:广东教育出版社 日期:2019-04-01 中学时代读些什么书好呢?一要读好书,读经典;二要读常识性的书。读书是学好语文的根本。《同桌的书架》立足于课外阅读课程化的理念,以课程为抓手,扎实、全面、系统地推进课外阅读。本书由初中学生在自身阅读的基 ... |
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