登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 孩子不敢主动交朋友怎么办? ”共有 113368 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
教师“天大”的事(HZ JY)
『简体书』 作者:徐永晨 出版:南京大学出版社 日期:2016-06-01 对一名教师来说,什么是天大的事?从一名普通教师到学校领导,从隐性的副科老师到各大教育媒体的专栏作者,徐永晨老师用他的成长经历和教育实践告诉我们:向上长,铆劲长是教师天大 的事。徐永晨*的《教师天大的事》中用丰富的案例来阐释:教师如何读书、 ... |
詳情>> | |
|
做内心强大的教师——教师常见心理困惑解析
『简体书』 作者:杨敏毅 王震 出版:中国人民大学出版社 日期:2017-03-01 身为教师,你目前被困在哪个阶段? 工作如何得到领导、学生和家长的认可? 同事为何相逢容易相处难? 结婚谁才是适合自己的人? 孩子要不要生二孩,孩子该如何管教? 自我怎样直面真实的自己? 未 ... |
詳情>> | |
|
你离考研成功,就差这本书(修订本)(全新修订版,张雪峰首部考研通关必知手册,干货揭秘全解答!7分钟解
『简体书』 作者:张雪峰 出版:北京联合出版有限公司 日期:2019-05-01 ★20万册全新纪念版,新增15000字,更专业,更全面,更详细。修订本紧跟考研热点,全面解读考研政策,对书中的表格和数据进行了全面的更新。新增内容包括对双一流大学分类、学校专业变更的专业解读,以及几年 ... |
詳情>> | |
|
老夏说公务员面试——助你顺利考上公务员
『简体书』 作者:老夏 出版:清华大学出版社 日期:2019-07-01 公务员面试用书!公务员面试自学参考书!解决公务员面试中遇到的问题;指导公考面试方法与答题技巧!可结合作者自媒体的音频资料学习本书。 ... |
詳情>> | |
|
高分智囊团:清华北大状元学习法
『简体书』 作者:郑书豪,熊轩昂 等 出版:中国友谊出版公司 日期:2019-09-01 1、喜马拉雅FM同名精品课收听1700000 ! 本书为喜马拉雅FM精品课《清华北大状元学习法》的同名书籍,该课程在喜马拉雅FM上收听1700000 ,备受欢迎,被百万学子及家长推崇。 2、八位高 ... |
詳情>> | |
|
李智勇升维高考作文法
『简体书』 作者:李智勇 出版:东方出版社 日期:2020-08-01 1、李智勇老师亲授限时写作心法,助你快速提分,决胜高考。 2、全新的作文指导思路,能让你脑洞大开,下笔如有神助。 3、不同水平的考生阅读本书都能产生神奇的化学反应,使下者中,中者上,上者稳。 ... |
詳情>> | |
|
在中学:读写工作坊的奥秘(美国中学写作教学译丛)
『简体书』 作者:南希?,爱特维尔,傅丹灵,曹勇军 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-10-01 读写工作坊是一个*有兴味的地方。对学生而言,他们在写作和文学阅读中找到了意义和成就感;对教师而言,他们发现了学生其实是有自己的想法和特长的。教师在工作坊中的职责就是鼓励学生,给他们大量练习的机会和实用 ... |
詳情>> | |
|
乡村幼儿园保教实践50问
『简体书』 作者:中国发展研究基金会 出版:人民教育出版社 日期:2023-01-01 本书是为农村地区的新手教师、特岗教师、非学前教育专业幼儿园教师等群体编写的指导手册,以问答的形式帮助教师了解幼儿园工作的基本知识、基本流程和基本方法。本书还有配套的数字资源,以帮助教师更好地理解书中的内容。 全书内容分八章:一日活动安排、 ... |
詳情>> | |
|
“吃掉”数学·五年级
『简体书』 作者:张淑娟著 出版:河北大学出版社 日期:2015-01-01 《吃掉数学》这本书形式新颖、有创意。它突破了传统形式上的文字说教,而是以图文并茂、人物对话的形式把学生学习过程中的重点、难点、困惑点、易错点提炼出来,并逐一进行讲解。问题提炼得准确而又具有普遍性、针对性。解决问题的方法直观、易理解、好掌握。 ... |
詳情>> | |
|
生命之水渴求你我共珍爱
『简体书』 作者:陈艳,王宁舟,陈福民 出版:水利水电出版社 日期:2014-01-01 说起保护伞,人们便会自然地想起地球上空的大气层。地球是人类赖以生存的“家园”,地球外面包裹着一层厚厚的大气层作外衣,防御着外星球对地球的袭击,保护着地球上的一切事物的安全。大气中氧气是有生命物休进行呼 ... |
詳情>> | |
|
教育力发展丛书:教师导学力
『简体书』 作者:韩立福 出版:东北师范大学出版社 日期:2013-07-01 《教育力发展丛书:教师导学力》主要写教师在新课程教学视野下如何指导学生学会自主合作探究学习,本书主要分五章:第一章主要概述教师导学力内涵和分类;第二章主要写教师如何指导学生创建小组合作团队学习机制(不是小组学习,而是小组合作团队学习);第三 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化普及系列丛书:养志读本 九年级 下
『简体书』 作者:俞家庆 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-09 九年级用书以《孟子》章句为纲,内容以忠、信、义、宽、廉为核心。每本书共十二讲,每讲内容以《论语》或《孟子》章句为“主课文”,下分六大栏目:“释义”为对章句的解释,含注释;“审问之”为对经典内容的概括性讲解并阐发道理;“慎思之”为解读、阐发主 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化普及系列丛书:养志读本 八年级 上
『简体书』 作者:俞家庆 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-16 八年级用书以《论语》章句为纲,内容以忠、信、义、宽、廉为核心。每本书共十二讲,每讲内容以《论语》或《孟子》章句为“主课文”,下分六大栏目:“释义”为对章句的解释,含注释;“审问之”为对经典内容的概括性讲解并阐发道理;“慎思之”为解读、阐发主 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化普及系列丛书:养志读本 七年级 上
『简体书』 作者:俞家庆 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-16 七年级用书以《论语》章句为纲,内容以忠、信、义、宽、廉为核心。每本书共十二讲,每讲内容以《论语》章句为“主课文”,下分六大栏目:“释义”为对章句的解释,含注释;“审问之”为对经典内容的概括性讲解并阐发道理;“慎思之”为解读、阐发主课文所阐述 ... |
詳情>> | |
|
中华优秀传统文化普及系列丛书:养志读本 九年级 上
『简体书』 作者:俞家庆 出版:教育科学出版社 日期:2015-09-16 九年级用书以《孟子》章句为纲,内容以忠、信、义、宽、廉为核心。每本书共十二讲,每讲内容以《论语》或《孟子》章句为“主课文”,下分六大栏目:“释义”为对章句的解释,含注释;“审问之”为对经典内容的概括性讲解并阐发道理;“慎思之”为解读、阐发主 ... |
詳情>> | |
|
体育与健康教师用书 水平二 3年级
『简体书』 作者:杨文轩 出版:龙门书局 日期:2015-07-01 为了更好地贯彻落实中共中央七号文件的精神,解决全国各地小学体育老师没有教学标准用书,以及农村小学中存在大量兼职体育老师、体育教学极不规范的问题,教育部体卫艺司组织全国中体育与健康指导委员会编写了这套《 ... |
詳情>> | |
|
体育与健康教师用书 水平一 2年级
『简体书』 作者:杨文轩 出版:龙门书局 日期:2015-06-01 为了更好地贯彻落实中共中央七号文件的精神,解决全国各地小学体育老师没有教学标准用书,以及农村小学中存在大量兼职体育老师、体育教学极不规范的问题,教育部体卫艺司组织全国中体育与健康指导委员会编写了这套《 ... |
詳情>> | |
|
体育与健康教师用书 水平二 4年级
『简体书』 作者:杨文轩 出版:龙门书局 日期:2015-08-01 为了更好地贯彻落实中共中央七号文件的精神,解决全国各地小学体育老师没有教学标准用书,以及农村小学中存在大量兼职体育老师、体育教学极不规范的问题,教育部体卫艺司组织全国中体育与健康指导委员会编写了这套《 ... |
詳情>> | |
|
体育与健康教师用书 水平三 5年级
『简体书』 作者:杨文轩 出版:龙门书局 日期:2015-07-01 为了更好地贯彻落实中共中央七号文件的精神,解决全国各地小学体育老师没有教学标准用书,以及农村小学中存在大量兼职体育老师、体育教学极不规范的问题,教育部体卫艺司组织全国中体育与健康指导委员会编写了这套《 ... |
詳情>> | |
|
体育与健康教师用书 水平三 6年级
『简体书』 作者:杨文轩 出版:龙门书局 日期:2015-07-01 为了更好地贯彻落实中共中央七号文件的精神,解决全国各地小学体育老师没有教学标准用书,以及农村小学中存在大量兼职体育老师、体育教学极不规范的问题,教育部体卫艺司组织全国中体育与健康指导委员会编写了这套《 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:5630/5669 行數:20/113368) 5623 5624 5625 5626 5627 5628 5629 5630 5631 5632 5633 5634 5635 5636 5637 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”