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少年读水浒·林冲 读水浒故事 品英雄传奇 在高度忠于原著的基础上 用适合孩子阅读的语言,让青少年体会
『简体书』 作者:陈禹安 主编,时间岛 绘 出版:应急管理出版社 日期:2020-12-01 1.用主要人物串联整部原著,让孩子对《水浒传》中的主要人物及其主要事件有清晰认知,避免学生阅读大部头半文言的原著产生阅读挫败感,进而排斥阅读。 2.重要的故事情节,在每本书中都有涉及,但出发点和角度 ... |
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少年读水浒·李逵 读水浒故事 品英雄传奇 在高度忠于原著的基础上 用适合孩子阅读的语言,让青少年体会
『简体书』 作者:陈禹安 主编,时间岛 绘 出版:应急管理出版社 日期:2020-12-01 1.用主要人物串联整部原著,让孩子对《水浒传》中的主要人物及其主要事件有清晰认知,避免学生阅读大部头半文言的原著产生阅读挫败感,进而排斥阅读。 2.重要的故事情节,在每本书中都有涉及,但出发点和角度 ... |
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少年读水浒·武松 读水浒故事 品英雄传奇 在高度忠于原著的基础上 用适合孩子阅读的语言,让青少年体会
『简体书』 作者:陈禹安 主编,时间岛 绘 出版:应急管理出版社 日期:2020-12-01 1.用主要人物串联整部原著,让孩子对《水浒传》中的主要人物及其主要事件有清晰认知,避免学生阅读大部头半文言的原著产生阅读挫败感,进而排斥阅读。 2.重要的故事情节,在每本书中都有涉及,但出发点和角度 ... |
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少年读水浒·宋江 读水浒故事 品英雄传奇 在高度忠于原著的基础上 用适合孩子阅读的语言,让青少年体会
『简体书』 作者:陈禹安 主编,时间岛 绘 出版:应急管理出版社 日期:2020-12-01 1.用主要人物串联整部原著,让孩子对《水浒传》中的主要人物及其主要事件有清晰认知,避免学生阅读大部头半文言的原著产生阅读挫败感,进而排斥阅读。 2.重要的故事情节,在每本书中都有涉及,但出发点和角度 ... |
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小学生专用辞书-英汉词典
『简体书』 作者:罗列,肖庆华 主编 出版:四川辞书出版社 日期:2020-10-01 收词丰:满足阅读初级英文原版书籍的需要; 功能全:注重语言应用和中西文化的跨文化交流; 用途广:查阅、翻译和写作的好帮手。 ... |
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考研政治魔笛背诵16题与临考3套卷
『简体书』 作者:文运法硕组编,米鹏 主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-11-01 本书是考研政治名师米鹏老师备受考生青睐的考前核心模拟题,往年有很好的预测效果,得到广大考生认可。 ... |
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初中《道德与法治》教学研究及案例精编
『简体书』 作者:黄福寿,陈雁,刘芳,张燕 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-12-01 设计精彩活动,打造生动课堂,建构核心主旨,引领师意成长。请你翻开这本案例汇编,和一线道德与法治课教师们共同寻找新中考改革背景下的教学新模式。我们以教学核心主旨为抓手,直面教师在教材使用过程中普遍存在的 ... |
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小八腊子“趣”上学——小学低年级主题式综合活动课程集
『简体书』 作者:濮玉芹,何园英 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-12-01 本书选取适合小学低年级阶段的12个主题式综合活动,按照我与自己我与社会我与自然3个模块进行编排,让孩子在各种探究活动以及与同伴的玩乐中发展各方面的能力,为后续学习和终身发展奠定基础。其中,我与自己模块下设4个主题,分别是认识我自己、自理小能 ... |
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国际汉语教师证书考试备考丛书 汉语语法与语法教学
『简体书』 作者:吴中伟 主编,吴中伟 出版:人民教育出版社 日期:2020-04-01 《国际汉语教师证书考试备考丛书》是教育部中外语言合作交流中心最新官方推荐用书,由人民教育出版社出版。它对应最新《国际汉语教师证书考试大纲》中的五大模块。第一系列是复旦大学吴中伟教授主编的“语言要素及其教学”丛书,由《汉语语音与语音教学》《汉 ... |
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国际汉语教师证书考试备考丛书 常用词语与结构辨析
『简体书』 作者:吴中伟 主编,马小玲,吴中伟 出版:人民教育出版社 日期:2020-06-01 《国际汉语教师证书考试备考丛书》是教育部中外语言合作交流中心*新官方推荐用书,由人民教育出版社出版。它对应*新《国际汉语教师证书考试大纲》中的五大模块。第一系列是复旦大学吴中伟教授主编的“语言要素及其 ... |
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康辉领读 红楼梦(青少版有声书 好声音配好书 让孩子受益一生的中国经典)
『简体书』 作者:[清]曹雪芹,高鹗,秦新民 主编 出版:天地出版社 日期:2020-11-01 ★大语文时代,阅读细节丰富的文学类及历史类名著,是提高孩子文学素养、拓展文科思维的的捷径。 青少年的认知水平有限、课外阅读时间较少,细节丰富的文学类及历史类名著阅读门槛低、趣味性强,且对孩子的细节把 ... |
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任志宏领读 孙子兵法三十六计(青少版有声书 好声音配好书 让孩子受益一生的中国经典)
『简体书』 作者:[春秋]孙武 等著,秦新民 主编 出版:天地出版社 日期:2020-11-01 ★大语文时代,阅读细节丰富的文学类及历史类名著,是提高孩子文学素养、拓展文科思维的的捷径。 青少年的认知水平有限、课外阅读时间较少,细节丰富的文学类及历史类名著阅读门槛低、趣味性强,且对孩子的细节把 ... |
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整本书思辨阅读:《简·爱》(配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书)
『简体书』 作者:余党绪 主编,茹清平等导读 出版:上海教育出版社 日期:2020-12-01 本书是配合部编本语文教材编写的经典名著名师导读丛书(丛书名:整本书思辨阅读)中的一种。本册导读的内容是英国小说家夏洛蒂勃朗特的长篇小说《简爱》。导读者围绕爱情与尊严这一母题,引导读者去审视作家为简爱所设置的这种两难处境,以及在这种两难中简爱 ... |
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晨诵课(一年级下册)
『简体书』 作者:干国祥,陈美丽 主编 出版:大象出版社 日期:2021-01-01 ★“晨诵”“午读”“暮省”概念提出者——干国祥老师 十年磨一剑的作品 ★晨诵,首先为了美;其次,为了理解;*后,为了自由与丰盈。 ★晨诵让每一天都与众不同。它不只是读一首诗,是一种仪式,是一种师生 ... |
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晨诵课(五年级下册)
『简体书』 作者:干国祥,陈美丽 主编 出版:大象出版社 日期:2021-01-01 ★“晨诵”“午读”“暮省”概念提出者——干国祥老师 十年磨一剑的作品 ★晨诵,首先为了美;其次,为了理解;*后,为了自由与丰盈。 ★晨诵让每一天都与众不同。它不只是读一首诗,是一种仪式,是一种师生 ... |
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晨诵课(三年级下册)
『简体书』 作者:干国祥,陈美丽 主编 出版:大象出版社 日期:2021-01-01 ★“晨诵”“午读”“暮省”概念提出者——干国祥老师 十年磨一剑的作品 ★晨诵,首先为了美;其次,为了理解;*后,为了自由与丰盈。 ★晨诵让每一天都与众不同。它不只是读一首诗,是一种仪式,是一种师生 ... |
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整本书思辨阅读:《人类群星闪耀时》
『简体书』 作者:余党绪 主编,张全民导读 出版:上海教育出版社 日期:2021-01-01 本书是“整本书思辨阅读”丛书中的一本。本册导读的内容是斯蒂芬·茨威格的传记作品《人类群星闪耀时》,由《人类群星闪耀时》中文译稿、导读者批注、思辨读写以及全书导读等部分构成。其中,中文译稿共14篇,导读者围绕“瞬间与永恒”这一母题对整本书内容 ... |
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晨诵课(二年级下册)
『简体书』 作者:干国祥,陈美丽 主编 出版:大象出版社 日期:2021-01-01 ★“晨诵”“午读”“暮省”概念提出者——干国祥老师 十年磨一剑的作品 ★晨诵,首先为了美;其次,为了理解;*后,为了自由与丰盈。 ★晨诵让每一天都与众不同。它不只是读一首诗,是一种仪式,是一种师生 ... |
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晨诵课(四年级下册)
『简体书』 作者:干国祥,陈美丽 主编 出版:大象出版社 日期:2021-01-01 ★“晨诵”“午读”“暮省”概念提出者——干国祥老师 十年磨一剑的作品 ★晨诵,首先为了美;其次,为了理解;*后,为了自由与丰盈。 ★晨诵让每一天都与众不同。它不只是读一首诗,是一种仪式,是一种师生 ... |
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国内外数学奥林匹克试题精选(2012-2017) 组合数学部分
『简体书』 作者:编者:娄姗姗 总 主编:,李炘 出版:浙江大学出版社 日期:2021-01-01 《国内外数学奥林匹克试题精选(2012-2017)》丛书按照高中数学竞赛大纲要求,精选了2012-2017之间世界各地数学奥林匹克竞赛的优秀试题。 ... |
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