登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 精确 模式”搜“ 孟凡涛 等主编 孟凡濤 等主編 ”共有 107394 结果: | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
建筑方案设计(作图题)
『简体书』 作者:总主编单位 深圳市注册建筑师协会 总主编 张一莉 本册主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-01-01 本书内容是结合的一级建筑师执业资格考试而组织的本书,编写目的是为了帮助参加全国一级注册建筑师考试的执业人员进行有序高效的考前复习。一级注册建筑师考试中, 《建筑方案设计》 作图题 考试主要是考察考生的方案构思能力、 工程实践能力和设计表 ... |
詳情>> | |
|
建筑经济、施工与设计业务管理(知识题)
『简体书』 作者:总主编单位 深圳市注册建筑师协会 总主编 张一莉 本册主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-01-01 本书内容是结合的一级建筑师执业资格考试而组织的本书,编写目的是为了帮助参加全国一级注册建筑师考试的执业人员进行有序高效的考前复习。本书的内容围绕建筑经济、建筑施工和设计业务管理等内容,结合考试情况进行了全面的梳理。编委会在全局性概览总体知识 ... |
詳情>> | |
|
建筑物理与设备(知识题)
『简体书』 作者:总主编单位 深圳市注册建筑师协会 总主编 张一莉 本册主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-02-01 本书内容是结合的一级建筑师执业资格考试而组织的本书,编写目的是为了帮助参加全国一级注册建筑师考试的执业人员进行有序高效的考前复习。本书的内容围绕建筑物理和建筑设备两部分展开,包括了建筑热工学、建筑光学、建筑声学、建筑给水排水、建筑暖通空调、 ... |
詳情>> | |
|
建筑材料与构造(知识题)
『简体书』 作者:总主编单位 深圳市注册建筑师协会 总主编 张一莉 本册主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-03-01 ... |
詳情>> | |
|
建筑设计(知识题)(第二版)
『简体书』 作者:总主编单位 深圳市注册建筑师协会 总主编 张一莉 本册主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-02-01 ... |
詳情>> | |
|
新大纲专升本全国统考英语词汇掌中宝
『简体书』 作者:张曦,孙妍,惠莉君 主编 出版:石油工业出版社 日期:2013-07-01 《新大纲专升本全国统考英语词汇掌中宝(最新版)》在原来的21世纪英语词汇掌中宝丛书的基础上,根据新大纲对词汇进行修订,并将全真考题及其解析栏目的内容更新。全面覆盖《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(专升本·英语)》要求的所有词汇。词条附 ... |
詳情>> | |
|
中央音乐学院海内外考级曲目·笛子.1-6级/中央音乐学院校外音乐水平考级丛书
『简体书』 作者:戴亚 主编,中央音乐学院考级委员会 出版:中央音乐学院出版社 日期:2004-04-01 本考级教程分为九级,其中第一、二级级为初级;第四、五六级为中级;第七、八级为高级;在九级之后,我院另设的演奏文凭级,高于国内所有考级机构设定的最高级,达到向职业方向发展的演奏水平。 本考级教程的编写有以下几个特点: 1、每一级都有规定的 ... |
詳情>> | |
|
中央音乐学院海内外考级曲目古筝考级(1—6)级
『简体书』 作者:李萌 主编,中央音乐学院考级委员会 出版:中央音乐学院出版社 日期:2004-04-01 中国的民族音乐有着悠久的历史,是我国传统文化的重要组成部分。早在新石器时代,就有陶鼓、磬、陶钟、埙等乐器问世。到了春秋战国时期公元前1066年至前221年,秦国已经流行筝的演奏了,这在李斯的《谏逐客书》中就有记载。到了汉代,在相和歌汉代的一 ... |
詳情>> | |
|
中央音乐学院海内外考级曲目古筝考级(7—9)级加演奏级
『简体书』 作者:李萌 主编,中央音乐学院考级委员会 出版:中央音乐学院出版社 日期:2013-08-01 关于传统乐曲的版本,本教程所提供的只是一种示范性的版本。因为绝大多数民族乐器传统乐曲的版本,在民间弹奏时都是因人而异的,这是民族音乐本身的鲜活性所决定的,我们应当新生这种音乐文化现象和特点。但是,考生也应注意:第一,考生所选用的乐曲版本应确 ... |
詳情>> | |
|
名师教你写初中优秀作文
『简体书』 作者:新开心作文研究中心 主编 出版:湖南少儿出版社 日期:2013-11-01 ... |
詳情>> | |
|
名师教你写初中满分作文
『简体书』 作者:新开心作文研究中心 主编 出版:湖南少儿出版社 日期:2013-11-01 快乐帮·日志 模拟班级日志.氛围亲切,轻松了解章节内容。 快乐帮·帮帖 名师帮你积素材、固基础、出妙招、提技能,让你完美蜕变。 快乐帮·时文秀 精选同龄人的最佳范文,激荡你敏锐的思维,教你品读、参考与借鉴。 快乐帮·休闲站 秀 ... |
詳情>> | |
|
基于标准的课程纲要和教案
『简体书』 作者:崔允漷,周文胜,周文叶 主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-01-01 《基于标准的课程纲要和教案》由崔允、周文胜、周文叶主编,全书由三部分组成。第一部分是基于标准的课程教学方案评议要点,呈现了我们对“专业的课程教学方案是怎样的”这一问题的阶段性思考。第二部分是义务教育阶 ... |
詳情>> | |
|
小学快乐活动日方案的编制与实施
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室 主编 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-01-01 《小学快乐活动日方案的编制与实施》作者上海市教育委员会教学研究室以上海市课程领导力自选项目小学阶段14所学校及部分课程改革试验基地学校的“快乐活动日”方案为例,例举小学课程计划的编制、实施及评价的方法 ... |
詳情>> | |
|
现在,我们这样做教师(数学卷)
『简体书』 作者:肖川,黄超文 主编,盛建武著 出版:福建教育出版社 日期:2013-12-01 《现在我们这样做教师数学卷》由盛建武编著,本书用10个数学教师成长的个案叙事说明了数学教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准。通过对优秀教师对教育问题的研究,透析教师研究的意义、途径和方法,让我们的读者感受到教育研究的现实意义,学习教育研 ... |
詳情>> | |
|
现在,我们这样做教师(美术卷)
『简体书』 作者:肖川,黄超文 主编,罗炜著 出版:福建教育出版社 日期:2013-12-01 《现在我们这样做教师美术卷》由罗炜编著,本书用12个美术教师成长的个案叙事说明了美术教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及经验策略。通过对优秀教师对教育问题的研究,透析教师研究的意义、途径和方法,让我们的读者感受到教育研究的现实意义, ... |
詳情>> | |
|
现在,我们这样做教师(校本课程卷)
『简体书』 作者:肖川,黄超文 主编,刘翠鸿著 出版:福建教育出版社 日期:2013-12-01 刘翠鸿编著的《现在我们这样做教师校本课程卷》是相对于国家课程和地方课程而言的,其目的在于尽可能尊重并满足社区、学校、学生的客观存在的差异性,并为学生提供多样化、可供选择的课程。本书用8个校本课程教师成长的个案叙事说明了校本课程教师成长的的现 ... |
詳情>> | |
|
现在,我们这样做教师(校长卷)
『简体书』 作者:肖川,黄超文 主编,刘云燕著 出版:福建教育出版社 日期:2013-12-01 本丛书以叙事方式展现教师成长的内心自白,描述教师研究的行动过程,记录教师日常的心灵故事。通过“教育自传、研究叙事和田野笔记”三大板块展现教师的阅读史、研究史和个人精神成长史,以个案叙事体现厚重的教育思想和新课程理念,文本具有研究性、可读性、 ... |
詳情>> | |
|
现在,我们这样做教师(教育评价卷)
『简体书』 作者:肖川,黄超文 主编,朱锦双著 出版:福建教育出版社 日期:2013-12-01 《现在我们这样做教师教育评价卷》用11个教育评价研究教师成长的个案叙事说明了教育评价研究教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及经验策略。通过对优秀教师对教育问题的研究,透析教师研究的意义、途径和方法,让我们的读者感受到教育研究的现实意 ... |
詳情>> | |
|
义务教育地理课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:陈澄,林培英 主编,义务教育地理课程标准 出版:高等教育出版社 日期:2012-05-01 《义务教育课程标准解读丛书:义务教育地理课程标准2011年版解读》是对《义务教育地理课程标准(2011年版)》的解读。上篇是义务教育地理课程改革十年的成就、问题与挑战,主要内容包括义务教育地理课程的总体设计,十年地理课程改革实践过程与成效, ... |
詳情>> | |
|
义务教育化学课程标准(2011年版)解读
『简体书』 作者:王祖浩,王磊 主编,义务教育化学课程标准 出版:高等教育出版社 日期:2012-05-01 本书是对《义务教育化学课程标准2011年版》的解读。全书分为上篇、下篇和“展望”三部分:上篇为义务教育化学课程改革l0年的成就、问题与挑战,主要内容包括:义务教育化学课程标准实验稿的设计,l0年实施回顾,化学课程标准修订的基础与视角以及相关 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:5309/5370 行數:20/107394) 5302 5303 5304 5305 5306 5307 5308 5309 5310 5311 5312 5313 5314 5315 5316 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”