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学习成果的分层和认定:21世纪应用探讨(当代前沿教学设计译丛)(第二辑)(梦山书系)
『简体书』 作者:[南非]詹姆斯?,柯维[James,Keevy] [法]伯恩 出版:福建教育出版社 日期:2019-06-01 本书是由联合国教科文组织助理总干事长唐虔主持,邀请了全球*相关专家齐心协力完成的项目总结报告。本书通过回顾、梳理学习结果认定领域已有研究及其进展,首次向读者全面 ... |
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汉译世界教育经典丛书 塔上旗
『简体书』 作者:[苏]马卡连柯 出版:人民教育出版社 日期:2019-11-01 马卡连柯(18881939)是世界著名教育家,也是苏联著名的教育革新家、教育理论家、教育实践家和作家。联合国教科文组织曾把他列为隆重纪念的伟人之一。他毕生从事教 ... |
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小学数学教师基本功
『简体书』 作者:仲秋月 出版:苏州大学出版社 日期:2021-07-01 教师职业具有极强的专业性。1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,教师工作应被视为一种专业职业,这种职业需要教师经过严格而持续不断的研究获得, ... |
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一次游学,受益一生——一本改变青少年命运的国际游学札记
『简体书』 作者:新东方国际游学推广管理中心著 出版:浙江教育出版社 日期:2015-08-01 “游学”对于很多学生和家长来说还是一个含义不甚清楚的字眼,它和旅游有什么区别?“游”与“学”究竟是怎样**地结合在一起的?孩子在短短十几天的游学过程中又能学到些 ... |
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中小学教师信息素养评价
『简体书』 作者:吴砥等 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 大数据、人工智能等技术快速渗透教育领域,教师信息素养已成为信息化时代高质量教师的素养。开展中小学教师信息素养评价有利于支持教师信息素养发展的全景式管理、精准诊断 ... |
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