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社会与情感能力测评(社会与情感能力研究丛书)
『简体书』 作者:张静 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 近年来关于社会与情感能力测评的研究方兴未艾,无论是在传统的量表测评还是在新兴的情境化、游戏化测评上均有突破。然而“甘瓜苦蒂”,部分测评方法在实际应用中尚存短板。本书对此两方面都做了比较深入的分析。本书 ... |
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学习的革命—丰台区STEAM教育发展的研究与实践
『简体书』 作者:石群雄 崔志钢 出版:首都师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书是对北京市丰台区近年来开展STEAM教育相关情况的经验总结和成果汇总,分上、下两篇,分别例举了丰台区部分学校对STEAM教育的研究和实践情况。上篇包括区域研究成果、学校创新成果两个部分。区域研究成果从STEAM教师培训、研学旅行课程、教 ... |
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儿童核心素养能力发展分龄研究
『简体书』 作者:斑马教研中心 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 斑马教研中心针对3-8岁儿童核心素养发展能力进行分龄研究,从语言、思维、第二外语学习几方面能力入手建立模型,旨在分析各年龄段应重点培养哪些能力、以何种方式培养、达到什么水平的科学认知。同时借助斑马海量 ... |
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初中学科考试命题研究丛书:社会科命题技术研究
『简体书』 作者:牛学文,李荆,浙江省教育厅教研室,何东涛 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 本书是关于初中道德与法治、历史、地理学科考试命题的专门性著作,本书坚持素养立意导向,坚持前沿探索,彰显命题方面的学术创新,全书精选真题例析,对教师命题能够起到示范引领作用。 ... |
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初中学科考试命题研究丛书:英语命题技术研究
『简体书』 作者:浙江省教育厅教研室,何东涛-A,李威峰 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 *立足课程标准理念,细化素养内容与要求 *明晰分项命题技术,迭代测评分析与设计 *体现教学评一体化,链接评测与教学反拨 *基于命题实践案例,看得懂、学得会、用得上 ... |
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初中学科考试命题研究丛书:语文命题技术研究
『简体书』 作者:浙江省教育厅教研室,何东涛-A,章新其 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 本书由浙江省教育厅教研室组织相关教研员和骨干教师研究编写,深入浅出、理论联系实际地阐述测验与评价原理,帮助广大学科教师掌握命题基本技能,促使区域性的大规模考试和学校教学测验都能更加科学有效,积极促进教 ... |
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初中学科考试命题研究丛书:数学命题技术研究
『简体书』 作者:浙江省教育厅教研室,何东涛,孙军波 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 本书由浙江省教育厅教研室组织全省部分一线数学骨干教师、特级教师和教研员,结合本省教学实际编写,供一线教师学习与研究考试命题方法时使用。全书以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为依据,结合浙江省综 ... |
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初中学科考试命题研究丛书:科学命题技术研究
『简体书』 作者:浙江省教育厅教研室,何东涛-A,沙琦波 出版:浙江教育出版社 日期:2024-04-01 评价是课程管理的重要环节。它是判断课程和教学计划已在多大程度上实现教育目标的过程。无论是一门学科的教学,还是一个单元或一节课的教学,教师都要对照预期考查学生的目标达成情况。它既是教育质量保障体系的重要 ... |
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指尖下的汉语:页面语理据研究
『简体书』 作者:许光烈 出版:广东高等教育出版社 日期:2024-03-01 互联网给传统的汉语带来了一场前所未有的震荡,网络页面上诞生了既“千奇百怪”又“千姿百态”的词语和表达方式,从而形成了和口语、书面语并行的第三种语体——“页面语”。 本书从理据的角度对汉语页面语进行系 ... |
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素养立意下的初中数学教学实践研究
『简体书』 作者:刘璇 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-05-01 本书通过初中数学课堂中典型教学案例(包括新授课,专题课,复习课三种最常见课型,涵盖四大领域),较为全面地展示初中数学课堂教学研究的成果,突出核心素养如何在教学中达成,如何建构知识体系等。源于鲜活的教学实践,可以为教学服务,是教师教学的重要参 ... |
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青少年综合实践基地托管化改革研究
『简体书』 作者: 出版:中国海洋大学出版社 日期: ... |
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中小学教师课题研究微课10讲
『简体书』 作者:伍海云 出版:海南出版社 日期:2018-10-01 本书旨在引导教师成为教育教学的实践者和研究者,鉴于多数一线中小学教师没有受过专业的教育科研训练,本书从介绍科研与教研、找选题、申报选题、优质课题论证、开题、研究以及论文的规范式等方面一一做了详细说明,适用于一线教师,具有很强的实用性。 ... |
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教育量化研究与SPSS分析技术应用
『简体书』 作者:刘兰英 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-01-01 随着基础教育课程改革的不断深化,越来越多的中小学教师加入教育科研的行列。但他们可能会遇到想做调查研究却又不知如何设计问卷,面对上千份的问卷数据束手无策,看不懂量化研究的统计分析方法等问题。同样地,高校 ... |
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核心素养导向的智慧课堂教学模式建构与实践研究
『简体书』 作者:李子良 出版:广东高等教育出版社 日期:2024-06-01 ... |
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走向在地化:农村幼儿园课程构建与实践研究
『简体书』 作者:陈德艳 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2024-06-01 乡村振兴离不开教育的振兴。乡村的幼儿教育是乡村振兴的重要内容,高质量的幼教课程推动儿童认知能力的进步。提升农村幼儿园课程质量成为振兴乡村教育亟需解决的关键问题,菏泽学院陈德艳老师构建了在地化课程方案, ... |
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核心素养视域下“和合”文化语文教学价值研究
『简体书』 作者:赵萍 出版:黑龙江大学出版社 日期:2024-07-01 本书以“和合文化”为研究对象,从多几个角度正确解读“和合”文化,使优秀传统文化的传承落到实处。本书认为和合文化是优秀传统文化的根基,语文教学具有传承文化的使命,语文学科核心素养之一便是对文化的理解与传承。所谓“和”,指和谐、和平、祥和;所谓 ... |
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土味书香 : 王庄乡村教师生活史研究
『简体书』 作者:蒋福超 出版:光明日报出版社 日期:2024-04-01 本书通过记叙论者与父亲两代乡村教师的生活史,继而去思考其他乡村教师在传统与现代交替处的安身立命问题,论者力图将学术使命与重大的现实社会主题相结合,适应当下乡村教师研究中的质性研究的趋势,聚焦于王庄这一小型社区,将微观研究与整体历史背景紧密结 ... |
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新时代传统体育艺术创新发展研究
『简体书』 作者:王静 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 站在优秀传统文化传承创新与发展的新时代背景下,以“传统体育艺术”为研究主题,围绕传统体育艺术起源、演变、发展、创新的逻辑主线,本书运用文化创意理论、文化价值理论、文化消费理论等相关理论,详细阐释“传统 ... |
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中小学理科教材难度国际比较研究丛书:中小学理科教材难度国际比较研究(高中地理卷)
『简体书』 作者:王民 出版:教育科学出版社 日期:2017-04-01 本书稿主要从高中地理教科书的难度出发,对包括中国在内的10个国家普遍使用的高中地理教科书进行国际比较研究。通过建构难度计算模型对各国教材的正文难度和习题难度进行计算,再通过计算距平值(与平均值的差异)对各国教材的相对难度进行更进一步的考察, ... |
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中小学理科教材难度国际比较研究丛书:中小学理科教材难度国际比较研究(高中化学卷)
『简体书』 作者:周青 出版:教育科学出版社 日期:2017-05-01 书稿将包括中国在内的当前世界基础教育较为先进的十个国家的高中化学教材作为比较对象,这十个国家依次为:美国、澳大利亚、英国、中国、法国、德国、日本、韩国、俄罗斯、新加坡。书稿结合化学学科知识体系特征,对已有的课程难度模型进行了改进,形成了更加 ... |
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