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义务教育艺术课程标准 (2011年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2012-02-01 艺术课程是一门综合课程,它继承和发扬中华民族诗、歌、舞、画为一体的乐教传统,促进学生艺术能力和人文素养的综合发展,对社会主义精神文明建设具有重要意义。 中华人民共和国教育部编著的《义务教育:艺术课程标准(2011年版)》从前言、课程目标、 ... |
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初中化学“分化点”的教学研究
『简体书』 作者:陈德红 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 《初中化学分化点的教学研究》一书植根于初中化学教学实践,既有理论指导,在研究方法上又有独到之处,对探索初中化学学习的规律具有重要的指导价值,为解决初中化学教学的难题提供了新的视角。 ... |
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班主任教师的专业化—问题、实质与挑战
『简体书』 作者:姚计海 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-04-01 班主任工作的专业化是教师教育和师资队伍建设的热点问题,本书系统论述了班主任教师专业化的各个方面,包括班主任教师的缘起,班主任教师的发展困境及面临的问题、班主任教师工作的性质与特点,班主任教师专业化的意义与价值,班主任教师工作的专业化的内容与 ... |
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政策与法律法规(第7版)
『简体书』 作者:全国导游人员资格考试教材编写组 出版:旅游教育出版社 日期:2022-08-01 专业化、立体化、全面化 专业化 20余年反复精心打磨的经典考试培训教材! 全国顶级旅游专家与历年培训老师联袂编写! 教材精准无缝紧密贴合2022年全新考试大纲! 立体化 立体化教学:模拟导 ... |
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教师职业道德(第3版)
『简体书』 作者:杨芷英 出版:高等教育出版社 日期:2022-08-01 本书是全国高等院校本科教材、全国高等院校专升本教材《教师职业道德》(新编版)的修订版,由全国四所师范院校的专家学者共同完成的。 本书以世界教育发展的大趋势作为宏观背景,以全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段为历史 ... |
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教育家观察:中国式教育现代化
『简体书』 作者:郅庭瑾 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-08-01 于漪 顾明远 具名推荐 筑牢中国式教育现代化的根基,走出教育现代化的“中国路径” 教育改革发展如何积极应对中国式现代化的基本要求,助力实现中华民族伟大复兴,是摆在每一位教育工作者面前的重大理论和实 ... |
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2024年新版大纲教材 全国导游资格证考试用书 导游业务政策法律法规 全国导游基础知识地方导游基础知
『简体书』 作者:全国导游资格考试统编教材专家编写组 出版:中国旅游出版社 日期:2024-07-01 政策与法律法规: 《政策与法律法规》本书根据版导游资格考试大纲编写,内容包括全面推进法治中国建设,宪法的基本知识,党的二十大报告,国家“十四五”发展规划及旅游业专项发展规划,旅游方针政策,宪法相关法的基本知识,民法的基本知识,合同法律制度 ... |
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王春易从学科教学走向学科教育
『简体书』 作者:王春易 出版:中国大百科全书出版社 日期:2012-11-01 王春易,北京十一学校教师,北京市中学生物特级教师,全国模范教师,天津市劳动模范,北京市优秀党员,获北京市人民教师提名奖。《王春易从学科教学走向学科教育》这本书收录的就是王春易老师在她教学实践中摸索出来的教学改革经验,以文集的形式呈现。 ... |
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当代课程论文选
『简体书』 作者:徐继存 出版:山东教育出版社 日期:2013-01-01 改革开放以来的三十年,是我国社会主义各项建设事业大发展的时期,也是教育学科大发展的黄金阶段。三十年来,我国教育实践工作者开展了一系列卓有成效的课程与教学改革实验,理论工作者以此为契机,对课程与教学领域中一系列重大理论问题进行了热烈的讨论,来 ... |
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高中历史基础知识与疑难透析(中学全攻略点中典书系)
『简体书』 作者:卢银中 出版:湖南少儿出版社 日期:2013-06-01 渗透新课标 紧扣新教材 突出知能点 ... |
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教师专业成长叙事:我们的教育故事(教师专业发展学校探索书系)
『简体书』 作者:李静 出版:暨南大学出版社 日期:2013-06-01 教师是一种教书育人的高尚职业,因而选择师范专业就读的学生就必须树立起一个明确的人生目标。陶行知先生说:“学高为师,德高为范。”一名优秀教师必须是一个道德高尚的人,一个充满爱心的人,一个愿意“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的甘于奉献的人。 ... |
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中学文言文解惑
『简体书』 作者:罗泽贤 出版:语文出版社 日期:2013-07-01 ... |
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教育科研与教师专业发展
『简体书』 作者:李文泉 出版:浙江大学出版社 日期:2013-07-01 本书有我们学校部份教师在近六年来的省市县级教科院立项研究并获奖课题的课题方案,结题报告,并附有主要完成者对课题的选题动因和做课题过程中的故事。后面再写出进行课题研究后的体会。目的在于通过阅读本书,让广 ... |
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培育学友文化,锻造专业团队:市北中学课程领导力研究案例
『简体书』 作者:陈军 出版:复旦大学出版社 日期:2013-08-01 课程领导力对教育行政干部、学校校长和教师来说,其含义大体一致,但并不完全相同。对于教育行政干部与学校校长而言,课程领导力意味着他们在改变自身的基础上,引领教师改革课程的能力;对于教师而言,主要地,也是更多地指教师改变与提升自身推动课程发展, ... |
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和美印记
『简体书』 作者:苏爱萍 出版:国家行政学院出版社 日期:2013-10-01 《和美印记》记载着文登市实验小学,二十多年学基初奠、励精图治、自我超越的轨迹,谱写着师生传承文化、弘扬科学、造就栋梁的辉煌篇章。细细品读《和美印记》书,“和谐致美以美怡人”的校园文化、“和融致美以美化人”的课程文化、“和馨致美以美育人”的教 ... |
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世界视野与现代意识—校本课程开发的二无思维
『简体书』 作者:广州市广外附设外语学校 出版:西南师范大学出版社 日期:2013-10-01 《世界视野与现代意识(校本课程开发的二元思维)》是广州市广外附设外语学校编写的关于学校校本课程开发的成果总结。该校从1996年开始进行校本课程的开发,多年来积淀了丰富的经验。本书即是对学校校本课程开发的课程模式和教学内容的系统阐释,内容包括 ... |
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学校发展的动力与路径研究
『简体书』 作者:张熙 出版:北京科学技术出版社 日期:2012-08-01 学校是教育组织,是为了一定目的,秉承一定宗旨而集合在一起,并按照一定规则活动的人的群体。作为人的有共同目标的群体,追求组织的发展壮大,促进成员的积极变化,努力保障群体的利益,是学校组织当然的工作目标,也是近年来中国中小学校发展行动的主要方面 ... |
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探索与创新:人本管理教改刍论
『简体书』 作者:陈惠雄 出版:浙江工商大学出版社 日期:2013-11-01 陈惠雄主编的《探索与创新人本管理教改刍论》以人本管理为主线,从人才培养模式、课程教学、实践教学、教学管理等进行教学改革探索。全书主要辑录了专业人才培养模式探索,学生课外科研活动指导,学科竞赛、学生思想 ... |
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广东省幼儿园教师培训手册(上)
『简体书』 作者:杨宁 出版:广东高等教育出版社 日期:2013-06-01 幼儿园教师继续教育是提升幼儿园教师队伍水平的重要途径。政府、教育部门对幼儿教师队伍建设的重视下,这套图书的编写,为广大幼儿教师培训和继续教育提供了重要的参考。 ... |
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教育创新:实践中的反思
『简体书』 作者:王德胜 主编 出版:首都师范大学出版社 日期:2013-12-01 《教育创新实践中的反思首都师范大学教学质量与教学改革研究文集7》作者王德胜是首都师范大学大学课程教学与改革的研究论文集,主要涉及教学质量和教学改革的相关问题。分“教学改革与理论探讨”、“课程地图研究”、“课程教材教法研究”、“人才培养探索” ... |
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