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林蕙真,幸世間審定
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楚乌2
『简体书』 作者:墨飞 绘著 出版:广东旅游出版社 日期:2025-08-01 人死化“殇”,它们会通过一道门回到世间。外卖小哥张炸阴差阳错误入禁地引发“殇”乱危机,各方奇人异士陆续登场,在一连串的冒险和战斗中张炸也在不断成长,一幅关于现代江湖的热血诡秘画卷徐徐展开…… ... |
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国际中文教育中文水平等级标准(俄文版)
『简体书』 作者:教育部中外语言交流合作中心, 著 出版:上海外语教育出版社 日期:2023-05-01 本书为语言文字方面的国家标准,规定了中文作为第二语言的学习者在生活、学习、工作等领域运用中文完成交际的语言水平等级,由中外语言交流合作中心、语言文字信息管理司提出,国家语言文字工作委员会语言文字规范标准审定委员会审定。 ... |
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新实用英语读写译教程(第1册)第二版(21世纪高职高专精品教材·英语系列;“十二五”职业教育国家规划教材;经全国职业教育
『简体书』 作者:张华志 邱立志 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-08-01 新实用英语读写译教程(第1册)第二版21世纪高职高专精品教材·英语系列;“十二五”职业教育国家规划教材;经全国职业教育教材审定委员会审定 ... |
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征兵工作条例(2023年最新修订)
『简体书』 作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2023-04-01 《征兵工作条例》共十一章、七十四条,对征兵准备;体格检查;政治考核;审定新兵;交接运输新兵;检疫、复查和退回;经费保障;战时征集;法律责任等内容作出规定。 ... |
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科学的种子:小竹笋,长呀长3-8岁儿童百科认识科学概念 养成科学思维 激发科学探索欲
『简体书』 作者:曹谦谦 出版:江西教育出版社 日期:2024-06-01 1.真实视觉体验:600张高清图片,具有视觉吸引力,还原自然之美。 书中采用高清实拍图片,让孩子亲眼看到动植物最真实的样子,细腻的纹理、丰富的色彩,比起插画更加生动逼真,提升孩子观察力和感知力,激发他们的好奇心和探索欲。 2.专家审定:给孩子权威的科普故事。 专家在审稿时特别注重内容的配适性, ... |
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科学的种子:滚呀滚3-8岁儿童百科认识科学概念 养成科学思维 激发科学探索欲
『简体书』 作者:曹谦谦 出版:江西教育出版社 日期:2024-06-01 1.真实视觉体验:600张高清图片,具有视觉吸引力,还原自然之美。 书中采用高清实拍图片,让孩子亲眼看到动植物最真实的样子,细腻的纹理、丰富的色彩,比起插画更加生动逼真,提升孩子观察力和感知力,激发他们的好奇心和探索欲。 2.专家审定:给孩子权威的科普故事。 专家在审稿时特别注重内容的配适性, ... |
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科学的种子:1,2,3,跳!3-8岁儿童百科认识科学概念 养成科学思维 激发科学探索欲
『简体书』 作者:曹谦谦 出版:江西教育出版社 日期:2024-06-01 1.真实视觉体验:600张高清图片,具有视觉吸引力,还原自然之美。 书中采用高清实拍图片,让孩子亲眼看到动植物最真实的样子,细腻的纹理、丰富的色彩,比起插画更加生动逼真,提升孩子观察力和感知力,激发他们的好奇心和探索欲。 2.专家审定:给孩子权威的科普故事。 专家在审稿时特别注重内容的配适性, ... |
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科学的种子:夏天的歌3-8岁儿童百科认识科学概念 养成科学思维 激发科学探索欲
『简体书』 作者:曹谦谦 出版:江西教育出版社 日期:2024-06-01 1.真实视觉体验:600张高清图片,具有视觉吸引力,还原自然之美。 书中采用高清实拍图片,让孩子亲眼看到动植物最真实的样子,细腻的纹理、丰富的色彩,比起插画更加生动逼真,提升孩子观察力和感知力,激发他们的好奇心和探索欲。 2.专家审定:给孩子权威的科普故事。 专家在审稿时特别注重内容的配适性, ... |
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科学的种子:回家的路3-8岁儿童百科认识科学概念 养成科学思维 激发科学探索欲
『简体书』 作者:曹谦谦 出版:江西教育出版社 日期:2024-06-01 1.真实视觉体验:600张高清图片,具有视觉吸引力,还原自然之美。 书中采用高清实拍图片,让孩子亲眼看到动植物最真实的样子,细腻的纹理、丰富的色彩,比起插画更加生动逼真,提升孩子观察力和感知力,激发他们的好奇心和探索欲。 2.专家审定:给孩子权威的科普故事。 专家在审稿时特别注重内容的配适性, ... |
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科学的种子:春天的等候3-8岁儿童百科认识科学概念 养成科学思维 激发科学探索欲
『简体书』 作者:曹谦谦 出版:江西教育出版社 日期:2024-06-01 1.真实视觉体验:600张高清图片,具有视觉吸引力,还原自然之美。 书中采用高清实拍图片,让孩子亲眼看到动植物最真实的样子,细腻的纹理、丰富的色彩,比起插画更加生动逼真,提升孩子观察力和感知力,激发他们的好奇心和探索欲。 2.专家审定:给孩子权威的科普故事。 专家在审稿时特别注重内容的配适性, ... |
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科学的种子:等花开3-8岁儿童百科认识科学概念 养成科学思维 激发科学探索欲
『简体书』 作者:曹谦谦 出版:江西教育出版社 日期:2024-06-01 1.真实视觉体验:600张高清图片,具有视觉吸引力,还原自然之美。 书中采用高清实拍图片,让孩子亲眼看到动植物最真实的样子,细腻的纹理、丰富的色彩,比起插画更加生动逼真,提升孩子观察力和感知力,激发他们的好奇心和探索欲。 2.专家审定:给孩子权威的科普故事。 专家在审稿时特别注重内容的配适性, ... |
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科学的种子:泥滩冒险3-8岁儿童百科认识科学概念 养成科学思维 激发科学探索欲
『简体书』 作者:曹谦谦 出版:江西教育出版社 日期:2024-06-01 1.真实视觉体验:600张高清图片,具有视觉吸引力,还原自然之美。 书中采用高清实拍图片,让孩子亲眼看到动植物最真实的样子,细腻的纹理、丰富的色彩,比起插画更加生动逼真,提升孩子观察力和感知力,激发他们的好奇心和探索欲。 2.专家审定:给孩子权威的科普故事。 专家在审稿时特别注重内容的配适性, ... |
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跟钟南山院士学健身
『简体书』 作者:高云智 张少生 郭勇 著 出版:人民出版社 日期:2024-06-01 本书由钟南山院士题词并审定,详细地介绍了钟南山院士的健身故事、健康理念,讲解了健康的生活方式、平衡饮食建议、科学健身方法、常见慢性疾病的健身建议等,旨在帮助你从零开始,循序渐进、量力而行,掌握科学健身的方法。希望广大读者尤其是中老年人士以钟院士为榜样,改变久坐少动的生活方式,树立科学的健康观,坚持规 ... |
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园艺植物育种学
『简体书』 作者:胡桂兵 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 本书是根据全国教材的要求,将原果树、蔬菜和花卉三个专业的育种学合并拓宽编写而成。全书除绪论外共分十三章,内容包括园艺植物的繁殖习性品种类型和育种特点、园艺植物育种对象和目标、园艺植物种质资源、引种、选种、有性杂交育种、杂种优势的利用、诱变育种、染色体倍性育种、新品种的审定保护与繁育推广、生物技术在园 ... |
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高等数学习题册(上)(第3版)
『简体书』 作者:同济大学数学科学学院 出版:同济大学出版社 日期:2024-06-01 本习题册是根据国家审定的高等工科院校的本科非数学专业的教学要求,并按照同济大学数学科学学院编写的《高等数学》第八版的章节顺序,以配合教学需要,方便学生课后巩固基本概念和掌握基本解题方法为主要目的而编写的配套练习册。读者可以将此习题册与各自的《高等数学》教材(尤其是同济大学主编的教材)配合使用。本习题 ... |
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湖山如画:吴湖帆扇面精品集
『简体书』 作者:上海书画出版社 编 出版:上海书画出版社 日期:2024-08-01 吴湖帆(1894—1968),江苏吴县人,吴大澂嗣孙。工画山水、花卉,亦工行楷书,收藏宏富,精鉴别,善填词。又精鉴定,民国二十三年(1934)、民国三十五年(1946)任故宫博物院审定委员,家中收藏宏富,继承祖父吴大澂、外祖沈韵初及妻潘静淑家藏品外,大力搜罗金石、书画、碑帖,藏有黄公望《剩山图》、吴 ... |
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水利工程施工 (全国高职高专水利类规划教材)
『简体书』 作者:张玉福,,刘祥柱 著 出版:水利水电出版社 日期:2010-07-01 张玉福、刘祥柱主编的《水利工程施工(全国高 职高专水利类规划教材)》为全国高职高专水利类规 划教材,是根据全国水利水电高职教研会审定的水利 工程、水利水电工程建筑专业指导性教学计划《水利 工程施工》课程教学大纲编写的。本书较全面地阐述 了水利工程施工中主要工种施工工艺、水工建筑物施 工技术、施工组织 ... |
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概率论与数理统计同步习题册(第3版)
『简体书』 作者:同济大学数学科学学院 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 本书根据国家审定的高等工科院校的本科专业非数学专业的教学要求,按照同济大学概率统计教研室于2023年最新编写的《概率论与数理统计》的章节顺序编排,以方便读者配套使用。 本书共八章,分别为随机事件与概率、离散型随机变量、连续型随机变量、随机向量、大数定律和中心极限定理、统计量及其分布、参数估计和 ... |
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草类植物种子学(第二版)
『简体书』 作者:师尚礼 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 本教材内容包括草类植物种子形态、结构、化学成分和物质组成,休眠和萌发,种子质量检验,原种与良种生产,种子生产的农业技术措施,种子收获、加工与贮藏,种子审定,苜蓿内生根瘤菌种子,种子的经营管理等,既包含草类植物种子科学基础知识的有关内容,也包含新品种原原种生产、原种生产及良种繁育、良种种子生产田建设等 ... |
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培优数学精练(六年级第一学期)
『简体书』 作者:马青青 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-08-01 本书完全与上海最新教材同步,一课一练,帮助学生及时夯实基础。本书有以下几个特点:第一,由一线名师或骨干教师编写,并由特级教师修改审定成稿;第二,从练习的内容到练习的形式都符合数学课程标准和教学要求的精神;第三,本书含每课时练习、单元测试卷、期中测试卷和期末测试卷,每课时练习均含有“基础巩固题”“能力 ... |
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