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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 社科赛斯教育集团 主编;张乃心 编著 ”共有 89201 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
绿色校园管理模式与运行机制研究
『简体书』 作者:傅利平,涂俊,何兰萍 出版:人民出版社 日期:2015-10-01 大学校园是人口稠密的区域生态系统,同时在教 育领域,大学肩负着教育、科研和社会服务的三重使 命。但从实际情况来看,中国众多高校在绿色校园的 整体管理及运行机制方面还存在不足,傅利平、涂俊 、何兰萍编*的《绿色校园管理模式与运行机制研究 》即 ... |
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会计基础
『简体书』 作者:孙洪丽 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-09-01 《会计基础》教材的编写贯彻“一体化课程改革能解么”这一中心议题,突出(1)帮助学生自主学习(2)能和会结合(3)提升综合能力三个特点;目前市面上的中职(技工)财会专业教材多存在简单沿用高职、本科教育教材的现象,知识点贪多贪全,体例千篇一律, ... |
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最新五年中考满分作文大全
『简体书』 作者:朱晓东,高晓春 出版:北京时代华文书局 日期:2015-09-01 1. **5年全国重点考区满分作文 2. 解析阅卷评分规则、归纳8大得分要点 3. 300篇佳作剖析 4. 命题人2016年考题预测 ... |
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活页英语时文阅读理解 高考13
『简体书』 作者:高利平 主编 出版:中国电力出版社 日期:2015-09-01 《活页英语时文阅读理解 高考》最主要的特色是选材和设题,阅读材料多来自当前国内外的重点、热点话题和事件,选材新,时效性强。本套图书包含16个常考话题:时事新闻、兴趣爱好、社会生活、学校教育、健康饮食、文娱体育、情感世界、人物故事、生活哲理、 ... |
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书法五年级上
『简体书』 作者:张学鹏 主编 出版:北京教育出版社 日期:2015-08-01 1.严格执行国家汉字规范标准。书写范字、临摹字头均书写规范汉字,并在指导学生练习书写时进行书写规范汉字的教育。 2.识字与写字相结合。在义务教育阶段,识字与写字应该相得益彰,本套教材充分贯彻这~精神。硬笔教学和毛笔字解析都以偏旁部首为纲编 ... |
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书法四年级上
『简体书』 作者:张学鹏 主编 出版:北京教育出版社 日期:2015-08-01 三、教材特色 1.严格执行国家汉字规范标准。书写范字、临摹字头均书写规范汉字,并在指导学生练习书写时进行书写规范汉字的教育。 2.识字与写字相结合。在义务教育阶段,识字与写字应该相得益彰,本套教材充分贯彻这一精神。硬笔教学和毛笔字解析都 ... |
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书法三年级上
『简体书』 作者:张学鹏 主编 出版:北京教育出版社 日期:2014-08-01 1.严格执行国家汉字规范标准。书写范字、临摹字头均书写规范汉字,并在指导学生练习书写时进行书写规范汉字的教育。 2.识字与写字相结合。在义务教育阶段,识字与写字应该相得益彰,本套教材充分贯彻这一精神。硬笔教学和毛笔字解析都以偏旁部首为纲编 ... |
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书法一年级上
『简体书』 作者:张学鹏 主编 出版:北京教育出版社 日期:2015-08-01 1.严格执行国家汉字规范标准。书写范字、临摹字头均书写规范汉字,并在指导学生练习书写时进行书写规范汉字的教育。 2.识字与写字相结合。在义务教育阶段,识字与写字应该相得益彰,本套教材充分贯彻这~精神。硬笔教学和毛笔字解析都以偏旁部首为纲编 ... |
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书法高一上
『简体书』 作者:张学鹏 主编 出版:北京教育出版社 日期:2015-07-01 1.严格执行国家汉字规范标准。书写范字、临摹字头均书写规范汉字,并在指导学生练习书写时进行书写规范汉字的教育。 2.识字与写字相结合。在义务教育阶段,识字与写字应该相得益彰,本套教材充分贯彻这~精神。硬笔教学和毛笔字解析都以偏旁部首为纲编 ... |
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书法高二上
『简体书』 作者:张学鹏 主编 出版:北京教育出版社 日期:2015-07-01 1.严格执行国家汉字规范标准。书写范字、临摹字头均书写规范汉字,并在指导学生练习书写时进行书写规范汉字的教育。 2.识字与写字相结合。在义务教育阶段,识字与写字应该相得益彰,本套教材充分贯彻这~精神。硬笔教学和毛笔字解析都以偏旁部首为纲编 ... |
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课时作业高中英语必修3(WY)外研版
『简体书』 作者:于静,刘文艳 分册主编 出版:龙门书局 日期:2015-10-01 《名校名师课时作业:高中英语必修3WY》为龙门书局教育研究中心组织全国众多名校,力邀全国知名特、高级教师及高中新课标研究专家,历时几年深入研究后,倾心打造的一套高中新课标同步讲解类教辅图书。丛书力求将一线教师的教学实际和各地状元的学习经验完 ... |
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语文,我和你的故事
『简体书』 作者:曹勇军 出版:商务印书馆 日期:2015-10-01 我们的语文教育到底是什么样的?我们的语文教师到底是什么样的?我们的孩子在学校过着怎样的语文生活?……从圈外人的议论纷纷中,我们很难找到答案,因为它们多是片面的、浅层次的、不系统的、不持久的,有的还带着 ... |
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中考作文小百科
『简体书』 作者:李麟 出版:北岳文艺出版社 日期:2015-07-01 首先是要向文化底蕴要高分。对于作文考试而言,丰厚的文化底蕴就意味着学生要有扎实的文学功底,有丰富的艺术、教育、科学等方面的功底或修养,并且能在考试答题时将这些能力充分展示出来。一般而言,文化底蕴含量高的文章,其得分率往往偏高。 其次是要向 ... |
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中学语文教学法(东北师范大学文学院学术史文库)
『简体书』 作者:朱绍禹,王确 出版:中华书局 日期:2015-08-01 ☆ 经典的语文教学法教材,至今仍在使用。 ☆ 当代语文教育研究的经典之作,80年代出版后,风靡中国语文教育界。 ... |
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说天论地—— 一个老天文爱好者、普通地理工作者的心声
『简体书』 作者:谷运如 出版:首都师范大学出版社 日期:2015-10-28 本书为作者从事几十年一线地理教学的经验所得,既有作者的地理教学心得和成绩,又有对基础教育尤其是地理教育改革的思考。作者提出中小学生学习要文理并重,各学科教学、教育,有必要跨学科进行。作者从自己在通州跨学科执教几十年的经验得出综合素质尤其是跨 ... |
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“三力提升”的教师发展反思
『简体书』 作者:朱括,田伟 主编 出版:西南师范大学出版社 日期:2015-06-01 朱括、田伟主编的《三力提升的教师发展反思》集中反映了重庆骨干教师经历培训的感觉、感情、感悟和思考,让读者感到这是成长中的**教师,他们有收获、有困惑、有讨论、有争论、有共识,也有不同的见识,但有一点是肯定的,就是他们正在为重庆的小学外语教育 ... |
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“三力提升”的教师教学研究
『简体书』 作者:朱括,杨旭红 主编 出版:西南师范大学出版社 日期:2015-06-01 朱括、杨旭红主编的《三力提升的教师教学研究》分三个部分,**部分是教师的微课题研究。教师针对教育教学实践中遇到的一些困惑进行深入思考,找出真正的问题所在,在对问题的梳理中找到研究的课题。第二部分2014国培班五个课题组开题报告和第三部分20 ... |
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美国语文:美国学生经典语文读物
『简体书』 作者:塞缪尔约翰逊 出版:吉林出版集团有限责任公司 日期:2015-10-01 探索美国历史、文化、教育的必备读物,影响美国近一个世纪的教科书!影响美国近五代人心灵的经典读本! 书中内容汇集了塞缪尔·约翰逊、华盛顿·欧文等名家的经典作品。它为美国学生提供了普遍的普世价值,每一篇 ... |
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学校为一大事而建——我与“七外”这十年
『简体书』 作者:吴瑞莲 出版:上海社会科学院出版社 日期:2015-11-01 《学校为一大事而建:我与"七外"这十年》由吴瑞莲编著,上海社会科学院出版社出版。 ... |
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幼儿园室内外环境创设
『简体书』 作者:吴丽珍 主编 出版:福建教育出版社 日期:2015-11-01 什么样的环境才是适宜的,能激发幼儿探究兴趣?本书呈现了福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园的建筑主体、户外环境、内厅廊道、班级布局、区域环境等内容,体现了优质园的先进教育理念。 ... |
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