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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 山香教师招考中心 著 ”共有 87176 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
高中新旧课程标准教学要求比较 英语
『简体书』 作者:辛键 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-03-01 《高中新旧课程标准教学要求比较》丛书帮助教师在旧课标的基础上,通过教学要求对比和对应题型示例,掌握新、旧课标教学要求的变化和题型的变化,了解新、旧课标教学要求的相同之处与不同之处,准确理解和把握新课标 ... |
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核心素养与小学数学
『简体书』 作者:汪培新 出版:科学出版社 日期:2020-03-01 10多年的新课程改革来,一群一线的科研型教师围绕新课程的理念不断思考与实践,对数学本质、小学数学教育本质以及小学数学教学方式等方面进行了思辨,结合数与代数、图形与几何、统计与概率、问题解决这几个领域进行了实践,取得了实质性的发展。更可贵的是 ... |
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教学技能竞赛导航
『简体书』 作者:尹苗 出版:科学出版社 日期:2020-03-01 《教学技能竞赛导航》为适应新时代对教师教学技能不断提升的要求而编写。《教学技能竞赛导航》以教学技能竞赛训练为切入点,以促进师范生从业技能水平提升为目标,从教学理论、教学方法、教学技能、教学辅助手段、参赛人员特质等方面,为读者提供教学理论学习 ... |
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中学化学学科理解:疑难问题解析(中学化学教育新视野)
『简体书』 作者:吴星 出版:上海教育出版社 日期:2020-03-01 当前在中学化学教学中存在一些偏离化学科学本原和背离化学课程标准的内容,这些内容在化学课堂上的出现,不同程度地增加了学生化学学习的负担。落实立德树人,推进素质教育,就必须让化学学科核心素养在化学课堂上落 ... |
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初中物理生活实验探索
『简体书』 作者:郑莹 出版:电子工业出版社 日期:2020-03-01 本书从理论和实践方面探索生活实验,主要引导教师探讨物理生活实验的设计、制作和应用,包括生活实验的思想、原则、策略、方法、实验案例、教学应用等,特别归纳生活实验的特点和优势,创设的方法和程式,应用的形式和模式等,并展望生活实验的教学发展前景。 ... |
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怎样上好小学道德与法治课——基于全国优秀教学案例的分析(第一辑)
『简体书』 作者:主 孙彩平 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-04-01 面对新时代国家文化道德建设的新形势,面对新编教材,如何上好小学《道德与法治》课,助力新时代中国文化与伦理建设,是自2016年新教材使用以来小学《道德与法治》课教师和教研员面临的现实问题。 本书依托小学道德与法治课程教学专项的支持,以新教材 ... |
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德国幼儿教育成功的秘密:近距离体验德国学前教育理念与幼儿园日常活动安排(著名教育家洪兰、新浪育儿教育
『简体书』 作者:庄琳君 出版:中国青年出版社 日期:2020-05-01 《德国幼儿教育成功的秘密:近距离体验德国学前教育与幼儿园日常活动安排》著名教育家洪兰、新浪育儿主编黄晓莉郑重推荐,父母学习读本,幼儿园培训教材。《德国幼儿教育成功的秘密:近距离体验德国学前教育与幼儿园 ... |
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初中数学培优·九年级
『简体书』 作者:金英兰 出版:延边大学出版社 日期:2020-02-01 一、内容全面,螺旋上升。《初中数学培优》以新课程标准为依据,按各年级段应掌握的数学知识结构特点将内容分为数个专题。 二、选题经典,编排科学。全书按专题编写旨在对学生进行由针对性的训练。 三、全面实用。参加《初中数学培优》编写工作的教师多 ... |
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初中数学培优·八年级
『简体书』 作者:金英兰 出版:延边大学出版社 日期:2020-03-01 一、内容全面,螺旋上升。《初中数学培优》以新课程标准为依据,按各年级段应掌握的数学知识结构特点将内容分为数个专题。 二、选题经典,编排科学。全书按专题编写旨在对学生进行由针对性的训练。 三、全面实用。参加《初中数学培优》编写工作的教师多 ... |
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初中数学培优·七年级
『简体书』 作者:金英兰 出版:延边大学出版社 日期:2020-03-01 一、内容全面,螺旋上升。《初中数学培优》以新课程标准为依据,按各年级段应掌握的数学知识结构特点将内容分为数个专题。 二、选题经典,编排科学。全书按专题编写旨在对学生进行由针对性的训练。 三、全面实用。参加《初中数学培优》编写工作的教师多 ... |
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24节气诵读古诗词——新教育实验晨诵项目“农历的天空下”课程实践
『简体书』 作者:常丽华 出版:漓江出版社 日期:2014-08-01 孩子需要阅读什么样的诗词?教师和家长应该如何引导孩子进行诗词的欣赏和阅读?本书为您展开一年24节气古诗词阅读指引地图。 这是一本对教师的专业发展有极大帮助的图书。它有四大亮点:一、为教师带领学生学习 ... |
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幼儿园开放性区域活动指导(4-5岁)
『简体书』 作者:吴邵萍 出版:教育科学出版社 日期:2015-12-01 1.本书是南京市北*路小学附属幼儿园的教师团队二十多年研究成果的结晶,既有详细的实操性的区域活动方案,更梳理了各个区域的价值、创设区域的方法、建立规则的方法、材料和内容的选择、教师的指导策略。这些都让 ... |
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幼儿园开放性区域活动指导(3-4岁)
『简体书』 作者:吴邵萍 出版:教育科学出版社 日期:2015-12-01 1.本书是南京市北*路小学附属幼儿园的教师团队二十多年研究成果的结晶,既有详细的实操性的区域活动方案,更梳理了各个区域的价值、创设区域的方法、建立规则的方法、材料和内容的选择、教师的指导策略。这些都让 ... |
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幼儿园开放性区域活动指导(5-6岁)
『简体书』 作者:吴邵萍 出版:教育科学出版社 日期:2015-12-01 1.本书是南京市北*路小学附属幼儿园的教师团队二十多年研究成果的结晶,既有详细的实操性的区域活动方案,更梳理了各个区域的价值、创设区域的方法、建立规则的方法、材料和内容的选择、教师的指导策略。这些都让 ... |
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中国教科书理论研究丛书(第一辑):教科书美学
『简体书』 作者:石鸥 主编,刘景超著 出版:广东教育出版社 日期:2019-11-01 教材研究是教材建设的一个必要部分,是教材编写、出版、使用发展到一定阶段以后,思想认识的再提高再升华,其重要性不言而喻。国内以往的教材研究偏向于教材历史研究,这套教科书理论丛书则是国内*套系统的教材理论 ... |
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富有想象力的教学研究丛书:富有想象力的语文课
『简体书』 作者:潘庆玉 出版:广东教育出版社 日期:2019-12-01 如今,语文阅读教学尽管取得了许多可贵的进展,但仍然存在不少问题。我们需要一个充满创造力和想象力的语文课堂,而不是死的、僵硬的、刻板的模式教学。 本书作者潘庆玉,作为教育学博士,山东师范大学文学院教授 ... |
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“幼儿个案分析”与幼儿园教学性评价
『简体书』 作者:主 郭良菁 作者,张司仪 出版:南京师范大学出版社 日期:2019-12-01 本书在追溯自1950年代以来我国幼儿园教育教学实践中观察记录所处地位的基础上,从理论研究、文本分析、问卷调查三个角度,系统而全面地梳理了当前幼儿园中一线教师在撰写幼儿个案分析,及开展教学性评价时各不相同的实际表现及其背后所隐含的观念。 ... |
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基于学生发展核心素养的学业标准:初中物理
『简体书』 作者:蔡晓文 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 本套丛书根据《核心素养》的总体框架和当前*研究进展,结合义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将核心素养与课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容 ... |
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基于学生发展核心素养的学业标准:初中化学
『简体书』 作者:黄冬芳 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-01-01 本套丛书根据《核心素养》的总体框架和当前*研究进展,结合义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将核心素养与课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容 ... |
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幼儿园项目式主题教学实务手册(全二册)
『简体书』 作者:刘学 出版:中山大学出版社 日期:2020-03-01 本书依据幼儿年龄特点以及各个幼儿园的资源包括家长资源,从生活中幼儿*熟悉的材料入手,将学习内容以项目为主线、以任务的方式进行编排,采用现象教学法,融合多学科知识,让幼儿、教师与家长都有事可做,让幼儿的 ... |
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