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语文的本色
『简体书』 作者:陈治勇 出版:福建教育出版社 日期:2020-09-01 本书分别从语文教学的文本解读、教学课堂实录以及语文教学感悟三个角度来反映语文教学的本源、语文教师的本心,道出了语文学科本色。本书共三个章,*章主要从文章的语言出发解读文本;第二部分收录了经典的课堂实录,加入名家评析,具有极大可读性与借鉴性; ... |
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攀高涉远语文行
『简体书』 作者:陈益林 出版:东南大学出版社 日期:2019-12-01 《攀高涉远语文行》内容分读写探径课堂入幽写作架桥探赜索隐解题指津人文散论等六大部分内容。读写探径阐述语文阅读与写作中普遍性的疑难问题及解决方法;课堂探幽重在论述课堂教学的规律与方法;写作架桥专题探讨中学生写作的规律与方法;探赜索隐是对一些语 ... |
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薛瑞萍班级日志 破茧而出的四年级(上、下册)
『简体书』 作者:薛瑞萍 出版:江西教育出版社 日期:2020-11-01 《破茧而出的四年级》讲述的是四年级的教学历程,除了一如既往的班级成长记录外,还收录了17篇语文教学课堂实录、12篇班级阅读课堂实录。经过3年的沉淀,加上作者持续不断的坚持把世界带进教室50多个人同在一班,同听一首歌,同诵一首诗,同看一本书四 ... |
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互联网+背景下的语文教学模式
『简体书』 作者:张彪 出版:商务印书馆 日期:2020-11-01 读者对象:中小学语文教师 编辑推荐: 《互联网 背景下的语文教学模式》是张彪老师在互联网+背景下,积极求索,潜心改进语文教学的实录,也是一本研究语文教学方式的专著。他在四种教学模式上深入研究在翻转 ... |
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让每个学生主动参与学习的37个技巧
『简体书』 作者:[美]佩西达·希姆勒,威廉·希姆勒,杨颖玥,张尧然 出版:中国青年出版社 日期:2021-04-01 1. 37个美国中小学教师爱用的技巧:简单、易学、方便、高效。 2. 彻底打破课堂一言堂形式,快速调动全体学生主动参与学习的积极性。 3. 确保课堂45分钟每个学生都集中精力、热情参与、深入思考、 ... |
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导向深度学习的教师实践手册
『简体书』 作者:朱连云 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-04-01 本书是青浦新课堂实验团队12年实践的概括与总结,各部分配备了丰富的实践案例,有助于为关心课堂改革和关注同一主题的教师提供实践参考。 ... |
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30堂生动的教学设计(小学卷)(全2册)(一篇一篇解读统编)(大教育书系)
『简体书』 作者:何捷 出版:长江文艺出版社 日期:2021-04-01 l 朱永新、李镇西、武凤霞倾情推荐 l 教学理论、教学实践双项提升 l 小学语文课堂设计指南,让课堂更生动,学生更爱学 ... |
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语文教学不难
『简体书』 作者:陈海亮 出版:中国国际广播出版社 日期:2021-05-01 实现学生真正的学习“主体”的关键在于激发学生的学习状态,让学生主动学,语文教学就“不难”。让老师的“无为”激发出学生的“有为”,用老师的隐藏给学生舞台,让学生亮起来。浙江省教坛新秀,中学语文教学名师陈 ... |
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用《论语》思想提升数学教育智慧
『简体书』 作者:胡爱民 出版:西南师范大学出版社 日期:2010-04-01 《论语》作为不朽的经典,任何时候都不会失去它的魅力和价值。利用《论语》打造数学人文课堂,不仅可以缓解数学课堂的枯燥与无味,提高学生的学习兴趣,还能提高学生的人文素养。 本书作者摘录了《论语》中的相关教育思想,并甄选名师将其成功运用到数学 ... |
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如何管理出好班级——突破班级管理的四大瓶颈(名师工程)
『简体书』 作者:刘令军 出版:西南师范大学出版社 日期:2010-06-01 《如何管理出好班级:突破班级管理的四大瓶颈》为《名师工程创新课堂系列》其中一册,全书包括班级常规管理策略、班级文化建设策略等内容。 《名师工程创新课堂系列》邀请全国各地著名的教育工作者执笔,汇集在教育改革与实践中涌现的先进理念、成果和方法, ... |
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做一名幸福的音乐教师
『简体书』 作者:阳海蓉 出版:西南师范大学出版社 日期:2021-05-01 音乐课堂是为孩子一生的美育发展奠基的重要场所。阳海蓉所著《做一名幸福的音乐教师》是她三十年来音乐教学历程所思、所做的教育智慧总结。本书共六章,章“那些不得不说的事儿”记录的是关于如何备课、侯课、评价以及课堂上一些应该关注的事。第二章“我读教 ... |
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用思维导图玩转优秀作文 博赞亲传弟子帮你打开作文思路
『简体书』 作者:徐林 汪志鹏 郑国明 出版:华语教学出版社 日期:2021-05-01 思维导图帮我: 快速审题立意。用思维导图呈现审题立意的思考过程,提示关键词与写作要点。 思维导图帮我: 打开写作思路。用思维导图呈现全文构思与结构安排,写作思路一目了然。 思维导图帮我: 提 ... |
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基于核心素养的“融学课型”设计与实践
『简体书』 作者:方建兰 主编 出版:吉林大学出版社 日期:2021-06-01 本书按照三个部分进行论述,部分分析“课型学理 从核心素养、 课型,初步建模 课堂,融学方式三个章节来阐述:第二部分分析 “课型设计”,是小学各学科的不同的课型设计;第三部分分析“课型研讨”,每个学科进行不同课型的实践探索,从“课堂实录与点评 ... |
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嘿,就这么写——四年级同步作文点睛课
『简体书』 作者:王钢 出版:文心出版社 日期:2021-07-01 这是一本可以听的作文书。作者对教材习作讲解轻松有趣易懂,例文典型,点评精准,版面疏朗。 ... |
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学习没烦恼(套装共10册)小学生学习方法技巧漫画故事绘本
『简体书』 作者:郄亚威 主编,时间岛 绘 出版:应急管理出版社 日期:2021-08-01 【编辑推荐】 1.漫画有趣、搞笑,代入感很强。用小学生喜欢的漫画形式,展现小学生的学习场景。漫画中的语言风趣幽默,情节趣味性很强,能够激发孩子的阅读兴趣。 2.故事幽默、生动,读来令人捧腹大笑。让 ... |
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怎样上好一堂课
『简体书』 作者:胡建郭 王磊 唐芳萍 出版:湖南大学出版社 日期:2021-04-01 本书在2016年特殊教育学校义务教育课程标准出台的背景下, 在《我们在课堂——特殊教育课堂观察与评研实践的研究》的基础上,针对“怎样上好一堂课”这一主题对教学策略和实施进行行动研究,并将“策略研究”进行分解细化。分别从教育技术、目标导向、个 ... |
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初中英语课堂教学微技能提升
『简体书』 作者:许伶萍 出版:上海教育出版社 日期:2021-08-01 本书帮助教师理清英语教学中常见活动的目标定位、设计思路、核心微技能的设计和实施细则等,便于更精准地发挥各个活动的效能。全书包括9个专题,每章介绍一种活动的课堂实施原理及相关策略,并通过课堂演示着重演绎相关的□至3个微技能。每个专题遵循“问题 ... |
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语文课:行进在对话中
『简体书』 作者:邢秀凤 出版:浙江教育出版社 日期:2021-11-01 一本着眼于语文课堂的教师用书,作者结合自己多年的教学经验,探讨了小学语文课堂的新模式:对话教学。这一模式是解决现有语文课堂教学问题的有效手段之一。本书语言精练,内容详实,是为数不多的能够指导教师教学的 ... |
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形成性评价共同体行动:指向学科核心素养的落实
『简体书』 作者:邵朝友,韩文杰,胡晓敏 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-02-01 聚焦共同形成性评价,落实学科核心素养! 形成性评价能发挥教育评价促进学习的功能,对于学生学业成提升具有重大作用。共同形成性评价则是形成性评价的高发展形态,越来越受到人们的高度重视。那么,何谓共同形成 ... |
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模拟研究:创新课堂教学设计
『简体书』 作者:娄维义 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-02-01 随着高中育人方式改革和新高考改革的逐步推进,老师们越来越关注如何通过课堂这一主渠道推动教学改革。课堂教学效果很大程度上取决于课堂教学设计,如何挖掘课堂教学设计的立意、创新课堂教学流程、提升学生创新人格 ... |
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