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整本书阅读课程化训练 八年级·下
『简体书』 作者：朱艳春 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2020-01-01 浓缩名著精华 直击名著考点 配套新版《初中统编语文课程标准》和语文（八年级下）教材 北京市语文学科带头人朱艳春老师领衔编写，编委会包括多位重点中学特级语文教师 通过整本书阅读指导，拓展学生的阅读 ... |
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整本书阅读课程化训练 七年级·上
『简体书』 作者：朱艳春 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2020-01-01 浓缩名著精华 直击名著考点 配套新版《初中统编语文课程标准》和语文（七年级上）教材 北京市语文学科带头人朱艳春老师领衔编写，编委会包括多位重点中学特级语文教师 通过整本书阅读指导，拓展学生的阅读 ... |
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课程变革下教师的情绪地图与支持路径
『简体书』 作者：孙彩霞 出版：浙江大学出版社 日期：2020-09-01 本书共分九章。 章 主要描述了本书研究的缘起 、问题、目的和研究的意义 ，论证了课程变革下以师生 互动为载体探究教师情绪地 图这项研究的可能性。第二 章围绕课程变革下教师情绪 地图这一问题域，结合本研 究的需要对课程变革下教师 情绪的研究进 ... |
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地图宝库 中国世界（套装共2册）
『简体书』 作者：北斗地图 出版：山东省地图出版社 日期：2022-02-01 ●北斗地图新书力作 ●适用于小学高年级地理入门，初中及高中同步学习、复习整个阶段 ●主题突出、内容详实 ●以教材为中心，涵盖各阶段地理学习重要地图 ●便携开本，场景百搭，居家外出，想看就看 ... |
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城乡学校一体化管理的实践与研究
『简体书』 作者：陈丹 出版：首都师范大学出版社 日期：2022-09-01 本书是北京市教育委员会委托课题“北京市城乡学校一体化管理改革试验研究”及2019年作者主持的国家社会科学基金“十二五”规划教育课题“北京市城乡学校一体化管理模式和典型案例研究”的研究成果。作者对城乡学 ... |
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奔跑的校长
『简体书』 作者：叶水涛 出版：上海教育出版社 日期：2022-12-01 一所四线城市的薄弱高中学校，经10多年奋斗而彻底改变面貌，成为省内外有相当知名度的品牌高中，他们的办学思想和成功经验带有普适性的意义，值得面广量大的县域高中学习与借鉴。这本著作是对这所学校的学校精神和校长办学思想的分析评价。植根于中华民族优 ... |
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课堂教学的资源设计与方式变革（课堂教学新样态丛书）
『简体书』 作者：武卫清，丁艳君 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-02-01 以资源设计变革学习方式，教学案例，小学阶段 ... |
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班级管理与班主任工作
『简体书』 作者：胡金木 出版：高等教育出版社 日期：2023-07-01 本书以马克思主义教育理论为指导，立足中国教育场域、传统与现代兼重，聚焦班级管理与班主任工作中的主要问题，构建了以问题为导向的内容体系与以学为主的编写体例。全书主要阐述了班级组织性质与管理、班主任的角色与素养、班级管理的理论基础、班级文化育人 ... |
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具身课程：语文学科课程新样态（课程育人新坐标丛书）
『简体书』 作者：李建伟 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-07-01 《具身课程：语文学科课程新样态》从“具身性：让语文学习身心合一”“统全性：促儿童体验多元万象”“耦合性：在组元交融中启智增慧”“灵智性：让语言习得充满跃动感”“境域性：创多向交互的体验域”“体涉性：在动态共生中扩展思维”“开放性：绘自然合宜 ... |
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读文与读图——个体求知的复杂检视
『简体书』 作者：王帅 出版：福建教育出版社 日期：2023-07-01 本书从语言文字本体与图像本体的视角审视个体求知，旨在阐释个体求知和知识教育如何因知识生产技术、知识传递媒介的演进而产生量变与质变，集中探讨了新兴信息技术如何渗入个体求知和知识教育场域，又如何导致个体求知和知识教育被重新界定。同时，本书还对个 ... |
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听说：探索课堂互动的研究谱系
『简体书』 作者：肖思汉 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-05-01 国内首本系统阐释课堂互动研究源流、理论与方法的著作。国际学习科学协会主席威廉·桑多瓦尔具名推荐。 长久以来，教育研究以理论思辨为荣，而视日常生活为微末，视一个个具体生命和具体故事为尘俗。然而，与理论 ... |
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网助童年：数字媒介下儿童阅读的变革与省思（数字媒介时代，阅读应是儿童一种有灵性的文化生活方式）
『简体书』 作者：尹国强 出版：广西师范大学出版社 日期：2023-10-01 全国6 个省、2 个直辖市的3 2 个自然班级9 —1 4 岁儿童数字化阅读现状调查 透过外在文化表征剖析儿童在数字媒介场域中出现的问题 从关系向度和本体向度对儿童数字化阅读进行文化分析 提出当 ... |
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做一个“三栖”教师
『简体书』 作者：苏祖祥 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2023-08-01 1.何为“三栖”教师？从本书看，“三栖”教师指的是会读、会写、会教的教师，但读完这本书，你会发现“三栖”一词思辨深刻、意蕴悠长。“三栖”教师是苏祖祥毕生努力的方向，是他对教育终极理想的不懈追求，是他对 ... |
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软考论文高分特训与范文10篇——信息系统项目管理师（第二版）
『简体书』 作者：薛大龙 出版：水利水电出版社 日期：2024-01-01 严格遵循高项第四版考纲，著名软考专家薛大龙老师主编评分及阅卷标准一目了然写作方法、写作框架、论文点评，一网打尽论文知识准备精心梳理，即学即用10 篇典型范文，直击主要论文命题方向 ... |
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发现课 课程整合教学技术研究
『简体书』 作者：潘春波 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-01-01 学习是一次又一次发现的过程。本书以“发现课”为核心概念，立足基础教育相关课程，形成“问题速学、目标导学、沟通助学、运用创学”的教与学变革新模式。新的模式希望通过教学实践来拓展课程实践资源，以“发现单” ... |
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中国教育管理评论 第7卷
『简体书』 作者：褚宏启 出版：教育科学出版社 日期：2012-12-01 褚宏启编著的《中国教育管理评理第7卷》旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展，传播教育管理的新理论、新思想、新方法，倡导健康向上的思想趋向和学术风气，尤其注重教育管理研究方法的突破，以引导我国的教育管理研究不断前进，为理论研究和实践变革 ... |
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中国教育黄皮书2013--进一步优化教育财政投入
『简体书』 作者：周洪宇 雷万鹏 出版：湖北教育出版社 日期：2013-03-01 《中国教育黄皮书·2013年：进一步优化教育财政投入》系长江教育研究院2012年度教育发展报告，围绕中国教育财政投入达到占GDP4%后面临的系列新的问题展开论述，如在后4％时代，教育投入面临的新压力与 ... |
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教师新视点丛书：教师身份认同研究
『简体书』 作者：李茂森 出版：北京师范大学出版社 日期：2014-07-01 教师的身份认同与认同危机是相互联系的。对教育变革中教师身份认同危机的全面分析，有助于促进教师自我意识的觉醒，自主建构新的专业身份，获得教师自我的身份感。在建构教师身份认同的过程中，本书力图将作为“教师”的人和作为“人”的教师有机统一起来，以 ... |
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语文常用生字词（柳体）：中小学生字帖
『简体书』 作者：刘恩平，苏新诗 主编 出版：新华出版社 日期：2015-07-01 《中小学生字帖》以《中小学书法教育指导纲要》为依据，把楷书四体分门别类进行编写，每一体分基本笔画、偏旁部首、间架结构和语文常用生字词四本。每一本内容完整、全面，编排科学、合理，语言精练、易懂，并配有技法指导，方便、高效，实用性强。 本书是 ... |
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课堂，涵养生命的园圃：课堂教学的美丽密码
『简体书』 作者：李青春 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-05-01 课堂，为生命成长着上底色 将新美教育落地归根在课堂 构建生本、求真、灵动、创新的新美课堂。 1、《课堂，涵养生命的园圃：课堂教学的美丽密码》是课堂教学新样态丛书之一，为课堂教学的智慧化和艺术化增 ... |
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