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	人大附小的融合教育 『简体书』 作者：郑瑞芳　　出版：中国人民大学出版社　　日期：2019-05-01 人大附小一直秉承“创造适合于儿童发展的教育环境”办学指导思想，自2008年人大附小开展融合教育已有十个年头，借此机会梳理总结人大附小融合教育十年实践之路，进一步完善七彩教育体系，特出此书。本书分为七个章节：七彩融合教育发展之路；七彩融合教育 ...	詳情>>	售價：HK$ 48.6

	呼吸内科副主任/主任医师职称考试强化训练4000题 『简体书』 作者：严首春　　出版：辽宁科学技术出版社　　日期：2019-06-01 本书习题均紧扣高级卫生专业技术资格考试大纲，覆盖面广，题量充足。考生可以通过本书的学习查漏补缺，针对薄弱环节重点复习，有的放矢，轻松通过晋职考试。是晋升副高级和正高级职称卫生专业人员的考前复习必备用书 ...	詳情>>	售價：HK$ 159.3

	尊重幼儿从心开始 『简体书』 作者：乔彩霞 主编　　出版：天津教育出版社　　日期：2019-07-01 尊重，理应是教育中*美的一朵花，没有尊重的教育，是看不见生命的律动的，那肯定是沉闷的。尊重孩子，无论是作为家长，还是作为老师，我们都应该从心开始，于细节中流出 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.3

	深度学习教学改进丛书 深度学习：走向核心素养（学科教学指南·初中生物） 『简体书』 作者：王健　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2019-06-01 ◎深度学习，让教学触及学生心灵！ ◎历时4年，全国15个实验区90余所实验学校上千名教研人员、校长和教师深度参与！ ◎权威性：教育部基础教育课程教材发展中心课程教材研究所组织编写 ◎理论精练，案 ...	詳情>>	售價：HK$ 37.8

	幼儿园多元智能游戏活动 全国版 小班（上） 『简体书』 作者：王辉　　出版：中国农业出版社有限公司　　日期：2019-09-01 本套教材依据《3～6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要（试行）》的新要求，以加德纳多元智能理论为核心，结合幼儿年龄发展及认知特点，按照循序渐进的原则，按五大领域下设主题活动开展教学。本套教材为小班（上册），即每个学期每个孩子使用7 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.2

	幼儿园多元智能游戏活动 全国版 中班（上） 『简体书』 作者：王辉　　出版：中国农业出版社有限公司　　日期：2019-08-01 本套教材依据《3～6岁儿童学习与发展指南》及 《幼儿园教育指导纲要（试行）》的 新要求，以加 德纳多元智能理论为核心，结合幼儿年龄发展及认知 特点，按照循序渐进的原则，按五大领域下设主题活 动开展教学。本套教材为中班（上册），即每个学期 每 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.2

	中学化学名师成长案例研究 『简体书』 作者：闫蒙钢 主编　　出版：安徽师范大学出版社　　日期：2019-07-01 本书系统地综述了近年来我国教师专业化发展理论，并以安徽省中学化学名师工作室的发展概况和安徽省中学化学名师成长历程为例，展示中学化学名师成长的路径与规律，挖掘影响中学化学名师成长的因素，推广中学化学名师的优秀成果，向即将成为中学化学教师的学生 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.3

	幼儿园多元智能游戏活动 全国版 大班（上） 『简体书』 作者：王辉　　出版：中国农业出版社有限公司　　日期：2019-09-01 本套教材依据《3～6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要（试行）》的新要求，以加德纳多元智能理论为核心，结合幼儿年龄发展及认知特点，按照循序渐进的原则，按五大领域下设主题活动开展教学。本套教材为大班（上册），即每个学期每个孩子使用7 ...	詳情>>	售價：HK$ 67.2

	新教师教学与带班之道 『简体书』 作者：刘坤霞，张爱慧　　出版：天津教育出版社　　日期：2019-10-01 本书从教学设计、教学实施、备课说课上课、教学研究与反思、班级组织与管理等方面讲述了新教师的教学与带班之道。本书内容全面，编写通俗易懂，以案例切入的方式，帮助新教师快速适应教师这一岗位，进入教育教学的新 ...	詳情>>	售價：HK$ 56.7

	特需课程的构建——中学信息技术个性化教学实践 『简体书』 作者：陈兴冶　　出版：上海教育出版社　　日期：2019-09-01 如何满足学生的个性化学习需求，培养学生深入专业的探究精神，上海市实验学校《特需课程》提供了系统化的实践经验与案例。 ...	詳情>>	售價：HK$ 80.9

	技术支持的教师学习环境构建与实践 『简体书』 作者：潘丽芳　　出版：上海教育出版社　　日期：2019-10-01 技术与教育的较量正值尖峰时刻。在新一轮科技革命的推动下，当前新一 轮科技革命和产业革命正在孕育兴起，重大科技创新正在引领社会生产新变革，互联网、人工智能等新技术的发展正在不断重塑教育形态，教和学的方式 ...	詳情>>	售價：HK$ 95.7

	世界教育思想文库：教学论与生活 『简体书』 作者：[苏]Л.В.赞科夫，俞翔辉，杜殿坤　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2019-09-01 为学生的一般发展而教 本书是赞科夫对教学与发展问题进行的实验研究的成果之一，阐述了他的教学要在学生的一般发展上取得尽可能大的效果这一核心教学论思想。本书论述了教学中的整体与局部的关系问题，围绕教学原 ...	詳情>>	售價：HK$ 39.2

	世界教育思想文库：论小学教学 『简体书』 作者：[苏]Л.В.赞科夫，俞翔辉　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2019-09-01 发现儿童智慧潜力 创建小学教学新体系 本书全面介绍并总结了赞科夫小学教学新体系的实验情况及其教学论思想。提出了小学教学的五项教学论原则，具体分析了包括识字教学、发展言语和阅读教学、算术教学等在内的教 ...	詳情>>	售價：HK$ 52.7

	深度学习教学改进丛书 深度学习：走向核心素养（学科教学指南·初中数学） 『简体书』 作者：刘晓玫 主编　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2019-11-01 深度学习，让教学触及学生心灵！历时4年，全国15个实验区90余所实验学校上千名教研人员、校长和教师深度参与！ ...	詳情>>	售價：HK$ 47.3

	高中生物结构化教学 『简体书』 作者：黄玮　　出版：华南理工大学出版社　　日期：2020-02-01 本书分为7章，内容包括高中生物结构化教学概述、结构化教学的信息加工、认知和发展、结构化概念教学、结构化教学的技巧、发展思维能力、两个同课异构案例的实录与评析。下设的内容包括结构化教学的信息加工策略和教学设计；利用*近发展区进行有效提问，开展 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.2

	幼儿园多元智能游戏活动 全国版 小班（下） 『简体书』 作者：王辉　　出版：中国农业出版社有限公司　　日期：2020-03-01 本套教材依据《3～6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要试行》的*要求，以加德纳多元智能理论为核心，结合幼儿年龄发展及认知特点，按照循序渐进的原则，按五大领域下设主题活动开展教学。每一个学习领域里的幼儿用书分为小班 上册、下册、中班 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.7

	幼儿园多元智能游戏活动 全国版 中班（下） 『简体书』 作者：王辉　　出版：中国农业出版社有限公司　　日期：2020-03-01 本套教材依据《3～6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要试行》的*要求，以加德纳多元智能理论为核心，结合幼儿年龄发展及认知特点，按照循序渐进的原则，按五大领域下设主题活动开展教学。每一个学习领域里的幼儿用书分为小班 上册、下册、中班 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.7

	我行我数 智慧教学广东省特级教师罗伟杰从教二十四载成果荟萃（精装） 『简体书』 作者：罗伟杰　　出版：光明日报出版社　　日期：2020-03-01 本书分为四大篇章，分别是主动发展、主动探索、主动实践、主动反思。作者以在实践中成长的心态，寻求自我成长发展的路径，从东莞市学科带头人到东莞市名师工作室主持人，再后来从广东省骨干教师到广东省特级老师，走出一条“探索—实践—反思”的成长路。 ...	詳情>>	售價：HK$ 92.4

	学习共同体：教师成长的心灵家园 『简体书』 作者：段艳霞　　出版：厦门大学出版社　　日期：2020-04-01 本书采用生命叙说的研究方法，聚焦当前国际上流行的学习共同体与教师自主发展话题，展示作者与一批志同道合的青年教师一同探索的教师自主发展生动历程，希望透过厦门青年教师成长共同体以及国内一些自发的学习共同体的生命叙说，展示教师如何通过学习共同体的 ...	詳情>>	售價：HK$ 91.1

	中学地理课程标准与教材分析 『简体书』 作者：李晴　　出版：科学出版社　　日期：2019-11-01 本书以地理课程标准、地理课程改革、地理教材分析为线索,主要论 述我国地理课程标准发展概况以及国外地理课程标准简介;国内初高中地 理课程标准解析和国外部分国家学校地理课程发展以及基础教育地理新课 程改革;美国、德国、英国、日本等部分发达国家学 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.3

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