登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ [匈]亚诺斯·费舍尔等 ”共有 8036 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
名师导读:培根随笔集 教育部新编初中语文教材指定阅读
『简体书』 作者:【英】弗兰西斯·培根,王义国,谢植宣,黄上庚 导读 出版:崇文书局(原湖北辞书出版社) 日期:2019-08-01 紧贴教材书目推荐 名家权威译本 随书附赠《名著备考手册》 ... |
詳情>> | |
|
游戏化学习理论与实践丛书:小学里的游戏化学习
『简体书』 作者:[英]玛丽·布里格斯[英]艾丽斯·汉森 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2020-03-01 游戏化学习因能够充分激发学习者的好奇心和兴趣,促使他们在轻松、愉快、积极的环境中获得知识和技能而成为一种流行的教学理论和教育实践。然而,人们对于游戏化学习的理解存在一定的刻板印象,如游戏化学习只适用于 ... |
詳情>> | |
|
教师必读书之大师作品:《教育的情调》+《给教师的建议》+《静悄悄的革命》+《陶行知教育名篇》
『简体书』 作者:[加] 马克斯·范梅南[Max,van,Manen]李树英 出版:教育科学出版社 日期:2019-12-01 精选教育名家作品,本本经典,提升教师素养。 《教育的情调》:世界著名教育学专家马克斯范梅南的经典之作,为父母和教师而作,助您成为机智的教育者。作者范梅南和李树英向我们展示了一个关心孩子和爱孩子的教育 ... |
詳情>> | |
|
德国学前儿童技术教育(德国学前教育STEM系列丛书)
『简体书』 作者:[德]瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·费纳科斯 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-11-01 解析德国学前儿童技术教育的目标框架、教学方案,呈现生动详实的项目式学习案例 ☆由德国巴伐利亚学前教育研究所所长费纳科斯教授,组织众多教育专家与实践教师一同编撰,填补德国国家教育大纲与教师具体教学实践 ... |
詳情>> | |
|
大猫英语分级阅读五级3(适合小学四.五年级学生)(6册读物+1册指导)
『简体书』 作者:[英国]多米尼克·巴特斯[Dominic,Butters]等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-03-01 ... |
詳情>> | |
|
夸美纽斯教育论著选 外国教育名著丛书
『简体书』 作者:[捷克]夸美纽斯,任仲印 选编,任宝祥 等译 出版:人民教育出版社 日期:2005-01-01 ... |
詳情>> | |
|
大猫英语分级阅读十级2(适合小学六年级.初一学生)(7册读物+1册指导)
『简体书』 作者:[英国][英]克里斯·科纳[Chris Corner]等 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-10-01 为4-18岁中国少年儿童家庭英语阅读提供全面解决方案 为中小学英语阅读教学提供全面解决方案 “大猫英语分级阅读”系列由英国柯林斯出版集团和外研社强强联手打造。 为教育部重点课题 “中国中小学生英 ... |
詳情>> | |
|
数字化学习方法论:课程设计与开发指南(当代前沿教学设计译丛(第三辑))
『简体书』 作者:[意]碧翠斯?吉拉尔迪尼 亚斯米娜?蒂索维奇,盛群力 钟 出版:福建教育出版社 日期:2022-08-01 本书旨在为参与设计和开发数字化学习项目及产品的专业人士提供指导。在书中,作者以成熟的ADDIE教学与培训设计模型作为理论基础,并结合联合国粮农组织在研发数字化学习课程方面的经验,分析阐释在当今数字化网络化学习的背景下,课程设计与开发的具体步 ... |
詳情>> | |
|
德国学前儿童媒介素养教育(德国学期教育STEM系列丛书)
『简体书』 作者:[德]瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·费纳科斯,李颖妮 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-09-01 解析德国学前儿童媒介素养教育的目标框架、教学方案,呈现生动详实的项目式学习案例 ☆由德国巴伐利亚学前教育研究所所长费纳科斯教授,组织众多教育专家与实践教师一同编撰,填补德国国家教育大纲与教师具体教学 ... |
詳情>> | |
|
万千教育学前·幼儿园教育实习:新教师入职的必修课(原著第二版)
『简体书』 作者:[美]凯瑟琳·威廉斯·布朗 等著,刘颖 等译 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-10-01 你为什么要成为一名教师? 你还记得你孩童时第1次进入教室的场景吗? 你将如何胜任幼儿园教师这个职业角色? …… 本书能够指导你从踏入幼儿园的第1天开始就做好各项工作,帮助你具备理解和引导儿童行 ... |
詳情>> | |
|
德国学前儿童档案袋工具(德国学前教育STEM系列丛书)
『简体书』 作者:[德]瓦西里奥斯·伊曼努埃尔·费纳科斯 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-04-01 既有理论高度,又联系具体实践,厘清幼儿园内观察-记录-建档-反思等关键环节之间的关系。 ☆由德国巴伐利亚学前教育研究所所长费纳科斯教授,组织众多教育专家与实践教师一同编撰,填补德国国家教育大纲与教师 ... |
詳情>> | |
|
从读到写:英语写作启蒙(第一辑)(可点读)(8本读物+1本指导)(扫码听音频)
『简体书』 作者:罗珊·兰克查克·威廉斯[Rozanne Lanczak Wi 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-07-01 先读绘本再仿写,让你能写又会写。 读物语篇类型丰富,提供不同文体特有的语言特征。 紧扣中小学教材写作任务。 主题词块提供有力语言支撑,解决词汇障碍。 提供详细科学的读写指导,包含“读写六步骤” ... |
詳情>> | |
|
从读到写:英语写作启蒙(第二辑)(可点读)(8本读物+1本指导)(扫码听音频)
『简体书』 作者:罗珊·兰克查克·威廉斯[Rozanne Lanczak Wi 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-07-01 先读绘本再仿写,让你能写又会写。 读物语篇类型丰富,提供不同文体特有的语言特征。 紧扣中小学教材写作任务。 主题词块提供有力语言支撑,解决词汇障碍。 提供详细科学的读写指导,包含“读写六步骤” ... |
詳情>> | |
|
中国民间故事田螺姑娘 欧洲民间故事聪明的牧羊人 非洲民间故事老人的智慧 小学五年级上快乐读书吧
『简体书』 作者:王 燕 [美]罗杰·亚伯拉罕斯 [苏联]阿·托尔斯泰 等, 出版:南方出版社 日期:2023-07-01 (1)五年级上语文快乐读书吧书目全收录 民间故事系列三套书均为小学语文五年级上快乐读书吧阅读书目,同时是《义务教育语文课程标准》建议阅读书目。多种教材选目、推荐篇目、拓展经典篇目全收录。每本精选收录 ... |
詳情>> | |
|
从读到写:英语写作启蒙 第三辑(可点读)(8本读物+1本指导)(扫码听音频)
『简体书』 作者:罗珊·兰克查克·威廉斯[Rozanne Lanczak Wi 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-07-01 先读绘本再仿写,让你能写又会写。 读物语篇类型丰富,提供不同文体特有的语言特征。 紧扣中小学教材写作任务。 主题词块提供有力语言支撑,解决词汇障碍。 提供详细科学的读写指导,包含“读写六步骤” ... |
詳情>> | |
|
童立方·勇敢的麦克斯系列(全3册)
『简体书』 作者:艾德·维尔 出版:北京联合出版公司 日期:2017-03-01 ????12??4????????? 适读人群 :3-6岁 《泰晤士报》力荐百本童书新经典 《纽约时报》《今日美国》畅销书 已经翻译成12种语言,全球发行 ... |
詳情>> | |
|
凡.高的肖像
『简体书』 作者:[英] 拉尔夫·斯基 出版:北京美术摄影出版社 日期:2019-09-01 *精选凡高以肖像画为主体的代表作品,全书共选取87幅全彩图。 *分章节介绍凡高艺术生涯的每一个重要阶段及以肖像画为主体的经典画作。 *行文简明易读,风趣幽默,围绕凡高的生平和创作的关键节点,生动解 ... |
詳情>> | |
|
世界经典童话·勇气篇(漫画版全10册)蜘蛛侠和X战警等超英之父柔情打造的文学花园,全世界各民族的童年
『简体书』 作者:【德】格林兄弟、【丹麦】,安徒生、【意】,卡洛·科洛迪、【英 出版:新世界出版社 日期:2020-06-01 1.用孩子喜欢的漫画,搭一座通往经典的桥梁:在阅读启蒙的阶段,孩子的兴趣顶重要。在漫画这种独特的艺术形式中,电影分镜式语言营造出身临其境的感受,再加上精彩的情节、幽默的对话,文字和图画交织,就像双人舞 ... |
詳情>> | |
|
解忧牧场札记
『简体书』 作者:阿瑟穆·小七 出版:陕西师范大学出版社 日期:2021-11-01 本书记录了阿勒泰草原上日常生活的点滴,包括人与事的记忆。作者在解忧牧场这个方寸之地,以饱含深情的笔触,呈现出草原游牧民族精神世界的一角。她对这里的生活既熟悉又充满了爱意,她不是作为旁观者,而是用亲历者的柔软,将这里的一草一木都写出了温情。作 ... |
詳情>> | |
|
灵魂的家庭经济学:弗洛伊德五案例研究 当代人文学术译丛
『简体书』 作者:约翰·奥尼尔 出版:浙江大学出版社 日期:2016-06-01 本书是史上首次对弗洛伊德的小汉斯、多拉、鼠人、狼人与薛伯这五篇著名案例史的集中分析。奥尼尔对每篇案例都进行了细致入微的研究,同时运用混合了精神分析的洞察力与社会理论的叙述方法,对这五篇案例进行了批判式 ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:293/402 行數:20/8036) 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”