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推开童“话”故事之门--幼儿园故事编讲园本课程设计与实施 推开童“话”故事之门--幼儿园故事编讲园本课程设计与实施
『简体书』 作者:陈敏  出版:文汇出版社  日期:2021-09-01
本书基于上海市浦东新区金爵幼儿园陈敏园长及其团队的“幼儿园故事编讲园本课程设计与实施”课题研究实践编。金爵幼儿园通过童“话”故事的研究,以“故事编讲”办园特色为媒介,重点提升幼儿的想象和联想的水平,促进幼儿在故事编讲兴趣、方法、能力等方面 ...
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售價:HK$ 125.0

高阶思维与初中数学课堂 高阶思维与初中数学课堂
『简体书』 作者:胡军  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-10-01
用数学思维去解决问题 数学是思维的科学,数学教学是设计思维活动的教学。思维是依附于具体情境或任务的一种存在,高阶思维是学生数学核心素养生成的重要标识,也是依据情境的复杂性和任务的创新程度而定的思维方 ...
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售價:HK$ 97.5

童谣童话·慧阅读:幼儿园慧阅读活动路径的探究与实践 童谣童话·慧阅读:幼儿园慧阅读活动路径的探究与实践
『简体书』 作者:丁惠芳  出版:华东师范大学出版社  日期:2021-11-01
“以童谣童话为载体的幼儿慧阅读活 动的实践研究”是上海市浦东新区靖海之星幼儿园关于幼儿早期阅读领域研究的第三轮课题,已经取得了丰硕的研究成果,相关研究报告、论文、案例等获得市、区内不同等第的成果奖。 《童谣童话·慧阅读:幼儿园慧阅读活动路 ...
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售價:HK$ 81.3

《道德与法治》法律知识及教学设计 《道德与法治》法律知识及教学设计
『简体书』 作者:刘建良 主编  出版:安徽师范大学出版社  日期:2021-09-01
教师的主要功能在于“引”——建构数学情境,引导学生进入数学活动 中,这是深度教学的条件;学生的主要活动在于“思”——在教师建构的数学情境指引下主动进入数学活动中,提升思维品质,这是深度学习的表现。 ...
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世界教育思想文库:我们如何学习:全视角学习理论(第2版) 世界教育思想文库:我们如何学习:全视角学习理论(第2版)
『简体书』 作者:[丹]克努兹·伊列雷斯  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2021-08-01
我们注定要成为学习者,我们也被迫成为学习者。 《我们如何学习:全视角学习理论》的中文版自上市以来已经重印十多次,成为教师、教育教学研究者及相关人士全方位了解学习理论的重要读物。近些年来,在竞争日益 ...
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售價:HK$ 83.0

思政创新课:核心素养导向下的小学道德与法治教学改进 思政创新课:核心素养导向下的小学道德与法治教学改进
『简体书』 作者:金钊,主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2021-09-01
小学道德与法治学科核心素养的培育属于前瞻性课题。目前,小学德育课程从“品德与生活”更名为“道德与法治”,教材从“一纲多本”到统编教材,在课程转型与改革的背景下,通过学科前沿理论特别是小学道德与法治学科核心素养内容维度(国家认同与家国情怀;规 ...
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高中物理教学设计 高中物理教学设计
『简体书』 作者:杨昌彪  出版:西南交通大学出版社  日期:2022-01-01
《高中物理教学设计》是广东省教育科研“十三五”规划2019年度教育科研重点项目“核心素养导向的高中物理‘三主线两环节’教学设计模式实践研究”(课题批准号:2019ZQJK050)研究成果,探讨指向核心素养的中学物理“三主线两环节”教学设计模 ...
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售價:HK$ 72.5

有趣的家庭科学实验(初中科学) 有趣的家庭科学实验(初中科学)
『简体书』 作者:曹雁  出版:浙江大学出版社  日期:2022-02-01
本书以2018年宁波市教研课题“基于项目学习的初中科学家庭实验的开发与实践”的研究成果为主体,呈现验证性项目、生成性项目和创造性项目三个层次递进的家庭科学实验项目的案例和部分优秀学生成果。案例以项目指南的方式呈现,紧随其后的背景知识介绍和优 ...
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售價:HK$ 37.5

从问题到建议——中小学教育研究行动指南 从问题到建议——中小学教育研究行动指南
『简体书』 作者:张丰  出版:教育科学出版社  日期:2013-09-01
本书意欲强调教师研究与教育教学实践的紧密相融,通过具体课题案例来揭示在实践中研究的意义与方法。强调研修结合的思想,倡导教师研究返璞归真。作者通过具体领域中研究课题的分析与点评来辅导教科研方法,提供了大量来自教育实践一线的研究课题,使本书区别 ...
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售價:HK$ 56.3

小学阅读策略的学与教 小学阅读策略的学与教
『简体书』 作者:周步新 主编  出版:宁波出版社  日期:2021-11-01
本书是国内较为系统地探索阅读策略的学与教的又一应用型成果,凸显了学生学习和运用阅读策略的重要性,为我国今后阅读教学提供了初步而完整的经验,可供一线教师借鉴并运用于阅读教学,以帮助更多的学生掌握阅读策略 ...
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售價:HK$ 61.3

数学教师的科研之路 数学教师的科研之路
『简体书』 作者:王元友  出版:安徽师范大学出版社  日期:2022-01-01
本书系上海市第三期“双名工程”名师培养对象的研究成果。书稿分论文篇和课题研究篇两部分。篇结合论文介绍了数学论文的概念、类型、基本结构及选题等,给出了撰数学教育论文的一般路径。同时结合自己的教学实践及反思,从课堂教学策略、教材与学情、命题与 ...
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售價:HK$ 73.8

餐桌上的科学 餐桌上的科学
『简体书』 作者:禹云霜  出版:西南师范大学出版社  日期:2021-12-01
本书稿《餐桌上的科学》系重庆市普通高中社会实践类选修教材,是重庆市普通高中精品选修课的配套教材,市级课题“高中生物学教材中课程资源的开发与利用”的研究成果。《餐桌上的科学》是一本针对高一学生开展的,具有知识拓展兼社会实践类校本选修类教材。全 ...
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售價:HK$ 60.0

教材同步作文——名师教你学写作(七年级下册) 教材同步作文——名师教你学作(七年级下册)
『简体书』 作者:李智明 主编  出版:福建人民出版社  日期:2022-03-01
本书汇聚众多师生的作智慧,涵盖各类学校不同层次同学的习作,既能激发学生的作兴趣,又能为老师引导学生作提供有益的借鉴与参考。 ...
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售價:HK$ 50.0

教材同步作文——名师教你学写作(必修下册) 教材同步作文——名师教你学作(必修下册)
『简体书』 作者:李智明 主编  出版:福建人民出版社  日期:2022-03-01
本书汇聚众多师生的作智慧,涵盖各类学校不同层次同学的习作,既能激发学生的作兴趣,又能为老师引导学生作提供有益的借鉴与参考。 ...
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售價:HK$ 37.5

看见问题:数学可以这样教 看见问题:数学可以这样教
『简体书』 作者:张红  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2021-09-01
教的一个大坑是教者不知道学习者的“知道”和“不知道”,不知道学习者真正的问题所在。本书带你看见学生的“知道”和“不知道”,看见学生的问题,让教学更加有效。 ...
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售價:HK$ 62.3

高中英语阅读文本解读与教学指导5 高中英语阅读文本解读与教学指导5
『简体书』 作者:葛炳芳 主编  出版:人民教育出版社  日期:2022-01-01
《高中英语阅读文本解读与教学指导》丛书。基于获得“2018年*基础教育成果奖”一等奖的《基于综合视野的英语阅读教学改进行动》研究成果创作而成,也是人教社课程教材研究所“十三五”立项课题《基于综合视野的高中英语阅读课堂教学改进行动》的研究成果 ...
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售價:HK$ 53.8

品课:语文与立身 品课:语文与立身
『简体书』 作者:陆逐  出版:上海教育出版社  日期:2022-03-01
陆逐老师的这本书整体特点是实在,他就是在实实在在谈怎样教好语文课。他从培养和培训教师的角度出发,关注语文教学的基础,特别是教师在教学工作中一定会遇到的但有时又会被忽略的事情。 实在体现在学以“致用”、 ...
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售價:HK$ 57.5

决胜课堂28招(课堂教学新样态丛书) 决胜课堂28招(课堂教学新样态丛书)
『简体书』 作者:沈杰  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-04-01
课堂教学策略,多学科,小学案例 ...
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售價:HK$ 65.0

教师专业标准的深度开发与实施 教师专业标准的深度开发与实施
『简体书』 作者:陈德云 王远美 熊建辉,著  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-05-01
本书立基点于本土、求视野于国际,通过对国内实地调研和创新实践案例、国外一手文献解读和比较分析,对教师专业标准的深度开发与实施路径课题展开研究,深入探究不同学段、不同专业发展阶段、不同学科的教师专业标准体系的科学构建及其转化实施问题,可以为深 ...
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高中数学实验教学的重构与创新:图形计算器辅助教学课堂教学 高中数学实验教学的重构与创新:图形计算器辅助教学课堂教学
『简体书』 作者:董建功 金奎 黄太强 王春健著  出版:安徽师范大学出版社  日期:2022-01-01
本书选取高中数学教学内容中的典型课题,运用图形计算器等数学实验设备,对数学实验教学进行研究,以期实现数学教学与现代信息技术的有效结合。书主要包括数学实验概述、数学实验教学方法、数学实验与信息技术和数学实验教学实例等内容,适合高中数学教师、高 ...
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售價:HK$ 80.0

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