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实践-反思教育学文丛:教师在行动中的识知与反思——教师实践性知识本质探究
『简体书』 作者:李莉春 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-09-01 本书深入探究了多位中学特级教师和资深教师的课堂内外教育实践,提出教师实践性知识本质上是一种行动中识知与行动中反思的动态机制。以舍恩的实践认识论、巴赫金的对话理论、波兰尼的个人知识理论为光照,生动地呈现了“卖关子”与“无为”等认知风格意象以及 ... |
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执业兽医资格考试宝典
『简体书』 作者:高月林 出版:中国农业大学出版社 日期:2021-11-01 《执业兽医资格考试宝典》系执业兽医资格考试专用教材,教材紧扣#新执业兽医资格考试大纲、考试教材,符合执业兽医资格考试题型与考试科目,复习辅导资料、考试资料丰富,试题库巨大,书中大量视频,力求仔细讲解执业兽医资格考试复习试题集、模拟试题、历年 ... |
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中国历史研究院集刊 2021年第2辑(总第4辑)
『简体书』 作者:高翔 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-06-01 《中国历史研究院集刊》坚持以唯物史观为指导,贯彻“双百”方针,突出原创性、厚重性、系统性和思想性,重点收录史学理论和史学史、中国史、世界史、考古学等领域优秀学术成果,特别是发表学术期刊无法承载的长篇文章。本书是总第4辑,收录《武丁以前卜辞新 ... |
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结构设计中的原理——清华大学建筑设计研究院经典项目解析
『简体书』 作者:刘彦生,付洁,刘俊 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-05-01 本选题以工程实践为基础,从力学原理出发,由点到面,分析归纳通用设计方法与思路。不拘泥于作品介绍,着眼于作品背后的深层设计原理,希望能为专业设计人员提供确实有益的技术指导。选题包括清华大学建筑设计研究院有限公司近5年来有特色的工程项目共10余 ... |
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山东大学儒学高等研究院教授自选集?中国辞赋学论集
『简体书』 作者:龚克昌 出版:山东大学出版社 日期:2024-03-01 作为山东大学儒学高等研究院教授自选集的一本,按照所收录文章内容,本书分为两汉辞赋概观、赋家作品考述、古典文学漫谈3个篇章,每一篇章收录了相应的文章。如两汉辞赋概观篇章就收录了《论汉赋》《汉赋——文学自觉时代的起点》《关于汉赋的铺张扬厉》等文 ... |
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由今溯古——复旦文史讲堂之八(复旦文史讲堂)
『简体书』 作者:复旦大学文史研究院 出版:中华书局 日期:2022-03-01 《由今溯古》是“复旦文史讲堂”的第八种,收录了海内外学者羽田正、何谷理(RobertE.Hegel)、吉开将人、王邦维、钟鸣旦(NicolasStandaert)、严耀中、王博和赵一凡共八位学者在复旦文史研究院的讲演稿,内容涉及史、人类学、 ... |
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中国旅游评论:2022第一辑
『简体书』 作者:中国旅游研究院 出版:中国旅游出版社 日期:2022-03-01 本书为中国旅游研究院2011年创始的正式出版物,本辑文化和旅游栏目关注文化和旅游高质量融合发展的体制机制创新研究及文化和旅游融合发展研究两大版块。 ... |
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学前教育学(第三版)
『简体书』 作者:郑健成 出版:复旦大学出版社 日期:2023-09-01 本教材是“十四五”职业教育国家规划教材。第三版在前两版的基础上以《幼儿园教师专业标准(试行)》为指引,贯彻《教师教育课程标准(试行)》,综合《学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》《幼儿园教师资格考试大纲(试行)》等要求,对接《学前教 ... |
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京津冀协同创新指数
『简体书』 作者:天津市科学技术发展战略研究院,河北省科学技术情报 研究院 出版:科学技术文献出版社 日期:2023-01-01 2019年,天津市科技局设立为期两年的科技计划项目——“京津冀科技 统计协同创新基地建设研究”,支持天津市科学技术发展战略研究院联合京冀 两地科技统计支撑机构共同开展京津冀协同创新研究。2021年,河北省科学 技术情报研究院设立专题经 ... |
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日本教师专业化研究
『简体书』 作者:夏鹏翔 出版:天津人民出版社 日期:2022-05-01 众所周知,2010年 7月,中共中央国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010——2020年》提出了“把教育摆在优先发展的战略地位”和“加强教师队伍建设”的强国战略;中国共产党历届全国代表大 ... |
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高校教师网络共同体科研领导力辐射探究(英文版)
『简体书』 作者:孙钦美 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-09-01 本书以实践共同体情境学习理论、群体动力学以及相关领导力理论为基础,采用网络人种志和自我人种志的方法,以某网络科研群为个案研究对象,探究我国高校外语教师科研领导力构成要素、有效网络实践共同体特征以及教师科研领导力发展的影响要素。本书还提出了教 ... |
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教师培训与发展·领域报告
『简体书』 作者:闫寒冰,魏非 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-10-01 《教师培训与发展·领域报告》聚焦与梳理了国际国内相关组织、会议、期刊、标准等教师发展专业化的研究成果,以期拓展我国教师培训研究的视野,使教师培训研究更具系统性和引领性,为教师培训提供研究与实践参照,促进我国教师培训研究与实践的专业化。 ... |
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医学教师发展:研究与实践
『简体书』 作者:闻德亮 出版:人民卫生出版社 日期:2023-02-01 全国医学教育发展中心医学教育译丛系列丛书。以“研究教育人才政策,探索教师成长规律,创新教师发展理论,服务教师工作实践”为宗旨,多学科、多视角、多种研究方法对医学教育领域教师发展的内外机制进行研究探讨。 ... |
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进博会蓝皮书:中国国际进口博览会发展研究报告N0.4
『简体书』 作者:上海研究院项目组研创 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 本书由来自上海研究院、中国社会科学院财经战略研究院、国务院发展研究中心、商务部国际贸易经济合作研究院以及多所高校和科研机构的十几位专家学者合作完成,他们基于四届进博会数据资料,运用不同方法,从不同角度对进博会本身效能、关联影响进行了全面分析 ... |
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中国旅游评论:2022第四辑
『简体书』 作者:中国旅游研究院 出版:中国旅游出版社 日期:2023-01-01 本系列注重理论和实践相结合,倡导根植实践的经验总结、问题探索和理论提炼,集合了有思想、有温度、有品质的文章。 ... |
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语言教师专业发展:教师学习策略
『简体书』 作者:杰克·C. 理查兹 [JACK C. RICHARDS],托 出版:外语教学与研究出版社 日期:2024-07-01 《语言教师专业发展:教师学习策略》是一本语言教师专业发展入门指南,详细地介绍了教师专业发展的方法。这些方法能帮助教师持续反思教学实践,建构教师的专业知识,从而满足教师个人的专业发展需求及教育机构的发展需求。本书共分为十二章。第一章是全书概要 ... |
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七十年耕耘——商务部研究院建院70周年纪念文集(1948-2018)
『简体书』 作者:商务部研究院 出版:中国商务出版社 日期:2018-11-01 ... |
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高校青年教师社会主义核心价值观理解与认同
『简体书』 作者:陈志兴 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-11-01 本书注重定量和定性、历史和现实、理论和实际相结合,以马克思主义交往实践论为基础,批判借鉴当代诠释学方法,通过全国范围内大规模的问卷调查和质性访谈,对高校青年教师核心价值观理解和认同的内涵与功能、历史与现状、问题与归因以及作用机理与提升路径等 ... |
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中国南非产教融合式产业合作:“一带一路”倡议下的机遇研究
『简体书』 作者:吉敏 主编 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-05-01 本书围绕中国与南非产业对接合作的实践,研究中南产业对接合作发展中的有效模式、典型路径和组织形式(包括市场组织与动员)。探讨在“产教结合”思路下,产业集群式转移与发展过程中与教育集群转移的同步性、相容性问题,探讨教育集群与产业集群互动式转移的 ... |
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护理·早教(马良坤孕产育儿系列)
『简体书』 作者:马良坤 出版:青岛出版社 日期:2021-04-01 本书是由北京协和医院马良坤教授主编的婴幼儿护理、早教指导书。内容科学、实用、全面,基本涵盖了婴幼儿养育过程中的常见护理和早教问题。而且,本书采用的是进口本白轻型纸和环保油墨,呵护妈妈和宝宝的健康,拿在 ... |
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