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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 福建省直广厦幼儿园编 著 ”共有 56879 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
为孩子播下一颗创意的种子
『简体书』 作者:吴红辉 主编 出版:文汇出版社 日期:2020-05-01 本书为教师教学理论研究论文集,全书围绕幼儿园创造乐享课程研究,从理论思考、实践经验等多角度呈现研究等过程和成果。全书共分五章,分别从价值取向、理论支撑、整体架构、具体实施、有效管理五方面进行了阐述。创享课程经历了几个阶段的演变,逐渐形成园本 ... |
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发现与支持幼儿的学习:迈出研究型幼儿教师的第一步(梦山书系)
『简体书』 作者:彭琦凡 主编 出版:福建教育出版社 日期:2020-06-01 本书共收入了41个幼儿园优秀研究案例,分两部分,上卷基于观察的教育指导,下卷基于问题的行动研究,每个案例均完整呈现了教师开展活动的背景、活动过程、活动调整及活动反思。这些案例体现了教师从教师本位转向儿童本位,深入研究幼儿的心理需求,从幼儿实 ... |
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综合素质(小学)
『简体书』 作者:半月谈图书写组 出版:电子工业出版社 日期:2020-01-01 本书依据教育部考试中心颁布的各科目《考试大纲》、教育部颁布的《中小学幼儿园教师资格考试标准》和历年考试真题,分析了命题重点和复习策略。主要涵盖职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力五大模块。能力要求分为识记、掌握、运用 ... |
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学校课程计划完善实践指南
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室著 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-06-01 2015年,上海市教委启动上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究(第二轮)项目,把基于证据的学校课程计划完善研究作为必选项目之一。本书是小学17所项目学校、初中14所项目学校,在市教研室的组织引 ... |
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教师、家长带领幼儿参观博物馆活动方案
『简体书』 作者:李生兰 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-06-01 博物馆是幼儿教育的重要场所,在美国、英国、日本、澳大利亚等幼教发达国家,许多幼儿园教师经常组织幼儿去博物馆参观,家长也常利用双休日带着孩子走进博物馆,促进幼儿快乐成长。国内,利用社会资源、文化资源、社区资源开展课程仍然是比较薄弱的一环。这本 ... |
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学前儿童语言教育
『简体书』 作者:卢长娥 主编 出版:安徽大学出版社 日期:2020-06-01 本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,立足师范院校学前儿童语言教育课程教学的需要和学前儿童语言教育活动的实际情况编写,遵循科学性与时代性并行、理论性与实践性并重的原则,力求反映学前儿童语言教育理 ... |
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幼小衔接:一日一练·儿童必备口算题卡(全二册) 轻松学习10以内、20以内加减法
『简体书』 作者:天一童书馆 出版:南方出版社 日期:2020-07-01 专业团队匠心打造,全面题型、阶梯训练、规范练习。 紧扣小学一年级教材,助力孩子轻松入小学。 ... |
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20以内的加减法口诀表
『简体书』 作者:《汉语大字典》编纂处 出版:四川辞书出版社 日期:2020-08-01 1.幼小衔接的需求。契合当下新生代父母对孩子幼小衔接阶段的关注。从幼儿园到小学的阶段称为幼小衔接阶段,针对这一阶段的学龄前儿童,无论是幼儿园还是家庭都尤为重视,从某种意义上来讲,衔接得好,能助力孩子轻 ... |
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10以内数的分解与组成口诀表
『简体书』 作者:《汉语大字典》编纂处 出版:四川辞书出版社 日期:2020-08-01 1.幼小衔接的需求。契合当下新生代父母对孩子幼小衔接阶段的关注。从幼儿园到小学的阶段称为幼小衔接阶段,针对这一阶段的学龄前儿童,无论是幼儿园还是家庭都尤为重视,从某种意义上来讲,衔接得好,能助力孩子轻 ... |
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几何认知必备卡
『简体书』 作者:《汉语大字典》编纂处 出版:四川辞书出版社 日期:2020-08-01 1.幼小衔接的需求。契合当下新生代父母对孩子幼小衔接阶段的关注。从幼儿园到小学的阶段称为幼小衔接阶段,针对这一阶段的学龄前儿童,无论是幼儿园还是家庭都尤为重视,从某种意义上来讲,衔接得好,能助力孩子轻 ... |
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数字认知必备卡
『简体书』 作者:《汉语大字典》编纂处 出版:四川辞书出版社 日期:2020-08-01 1.幼小衔接的需求。契合当下新生代父母对孩子幼小衔接阶段的关注。从幼儿园到小学的阶段称为幼小衔接阶段,针对这一阶段的学龄前儿童,无论是幼儿园还是家庭都尤为重视,从某种意义上来讲,衔接得好,能助力孩子轻 ... |
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幼小衔接必备学习卡(5张)
『简体书』 作者:《汉语大字典》编纂处 出版:四川辞书出版社 日期:2020-08-01 1.幼小衔接的需求。契合当下新生代父母对孩子幼小衔接阶段的关注。从幼儿园到小学的阶段称为幼小衔接阶段,针对这一阶段的学龄前儿童,无论是幼儿园还是家庭都尤为重视,从某种意义上来讲,衔接得好,能助力孩子轻 ... |
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测量认知必备卡
『简体书』 作者:《汉语大字典》编纂处 出版:四川辞书出版社 日期:2020-08-01 1.幼小衔接的需求。契合当下新生代父母对孩子幼小衔接阶段的关注。从幼儿园到小学的阶段称为幼小衔接阶段,针对这一阶段的学龄前儿童,无论是幼儿园还是家庭都尤为重视,从某种意义上来讲,衔接得好,能助力孩子轻 ... |
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学前一日一练 数学(全6册)阶梯训练 大字彩图 规范书写 幼小衔接
『简体书』 作者:魏红霞 主编 出版:北京教育出版社 日期:2014-06-01 本书有的放矢地对孩子的数学能力进行基础巩固,并在此基础上,设置了拓展训练,从基础知识入手,层层推进,让孩子在巩固已有知识的基础上,运算能力能够进一步提升。本套习题册不但适用于小学低年级学生,还适用于即 ... |
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一树百获
『简体书』 作者:王向红 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-09-01 该丛书以促进教师专业成长,调动儿童的学习热情,让儿童获得新经验、新挑战、新发展,为目的,力求呈现符合教育规律的幼儿园一个个具体的教学项目,表现过程,体现细节,突出经验,过程,探究,发现,预测,统计,试验,体验,表达,表现,创造,合作,比较, ... |
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促进幼儿教师专业成长的实践探索丛书:幼儿教师反思能力培养研究
『简体书』 作者:朱小娟 出版:教育科学出版社 日期:2008-04-01 如何在幼儿园教育实践的沃土中研究解决面临的问题,如何通过教育研究促进教师的专业发展、提升幼儿园的内在品质,是许多幼儿园园长和教师十分感兴趣的重要问题。 《促进幼儿教师专业成长的实践探索丛书》向您展现 ... |
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笋儿尖尖
『简体书』 作者:主 虞永平,张斌 作者,杨洋,胡思彤 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-07-01 该丛书以促进教师专业成长,调动儿童的学习热情,让儿童获得新经验、新挑战、新发展,为目的,力求呈现符合教育规律的幼儿园一个个具体的教学项目,表现过程,体现细节,突出经验,过程,探究,发现,预测,统计,试验,体验,表达,表现,创造,合作,比较, ... |
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儿童体检中心的故事
『简体书』 作者:主 虞永平,张斌 作者,王赟,杨艳,沈涛,陈梦丽 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-07-01 该丛书以促进教师专业成长,调动儿童的学习热情,让儿童获得新经验、新挑战、新发展,为目的,力求呈现符合教育规律的幼儿园一个个具体的教学项目,表现过程,体现细节,突出经验,过程,探究,发现,预测,统计,试验,体验,表达,表现,创造,合作,比较, ... |
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棉花躲猫猫
『简体书』 作者:主 虞永平,张斌 作者,陈贻莉,蔡婷婷,孙小凤,李芬 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-07-01 本书以图文并茂的方式,从课程资源利用和儿童经验建构这两条线上,讲述幼儿园利用棉花资源开展的关于棉花的持续性学习活动的课程故事。在一次次发现、探索、讨论、反思、总结的过程中,幼儿对活动的热情不减,相关经验不断丰富和提升,同时体验到了活动的乐趣 ... |
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幼小衔接阶梯训练100天 看图说话
『简体书』 作者:贾宗萍 主编 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-08-01 幼小衔接是孩子从幼儿园大班升入小学面临的重要内容,每年都会牵动万千家长的心。幼小衔接阶梯训练100天丛书由6本分册组成:《拼音识字》《看图说话》《国学启蒙》《数学》《逻辑思维》《综合测试》。丛书内容丰 ... |
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