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概率论与数理统计 习题精解及考研辅导(第2版)
『简体书』 作者:周华任 等编 出版:东南大学出版社 日期:2014-02-01 周华任编著的《概率论与数理统计习题精解及考研辅导第2版)》把原教材中的第十章到第十四章内容略去,涵盖了《全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》的所有知识点,使得此书更符合教学的实际情况和研究生入学考 ... |
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班主任校本特色培训教程
『简体书』 作者:项家庆 王端 主编 出版:世界图书出版公司 日期:2014-03-01 本书是校本班主任培训,是从学校实际情况出发,对班主任教师开展的一种有目的性、有针对性促进班主任专业化成长的系统培训活动。它强调以学校为主体,紧密结合教育实际,以解决学校班级教育问题为中心,以理论与实践的融合为出发点,以促进教师教学研统一为原 ... |
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构建小语好课堂
『简体书』 作者:韩春梅 出版:山东文艺出版社 日期:2014-04-01 小学语文阅读教学指导用书;特级教师于永正、余映潮倾力推荐 ... |
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中小学生阅读系列之中外巨人传——孙子
『简体书』 作者:侯长安 出版:辽海出版社 日期:2012-05-01 《中外巨人传:孙子》为中外巨人传之一,由辽海出版社出版。中国拥有很多兵书战策,但其中最为耀眼的,则非《孙子兵法》莫属。这是一本以战争为研究对象的书。它是百世谈兵之祖,兵家言必及之。《中外巨人传:孙子》 ... |
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国菁教育调研书系:初中生实践能力调研报告
『简体书』 作者:中小学生实践能力研究课题组 出版:教育科学出版社 日期:2014-06-01 为打造具有国家水准、国际视野的教育科研成果,更好地服务于办好人民满意的教育,服务于全面建成小康社会,在中央级公益性科研院所基本科研业务费专项基金的支持下,我院系统开展了对国内国际重大教育理论与实践问题的研究,形成了“国情、国视、国菁、国际” ... |
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我的教师梦:综合实践活动教师成长叙事
『简体书』 作者:刘铁芳 罗炜 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-08-01 该丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断改进的“以研代训”行动研修模式,提高教师教学反思 ... |
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我的教师梦:历史教师成长叙事
『简体书』 作者:刘铁芳 罗炜 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-08-01 该丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断改进的“以研代训”行动研修模式,提高教师教学反思 ... |
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我的教师梦:语文教师成长叙事
『简体书』 作者:刘铁芳 罗炜 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-08-01 该丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断改进的“以研代训”行动研修模式,提高教师教学反思 ... |
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我的教师梦:数学教师成长叙事
『简体书』 作者:刘铁芳 罗炜 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-08-01 该丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断改进的“以研代训”行动研修模式,提高教师教学反思 ... |
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我的教师梦:地理教师成长叙事
『简体书』 作者:刘铁芳 罗炜 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-08-01 该丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断改进的“以研代训”行动研修模式,提高教师教学反思 ... |
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我的教师梦:思想政治教师成长叙事
『简体书』 作者:刘铁芳 罗炜 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-08-01 该丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断改进的“以研代训”行动研修模式,提高教师教学反思 ... |
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我的教师梦:艺术体育教师成长叙事
『简体书』 作者:刘铁芳 罗炜 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-08-01 该丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断改进的“以研代训”行动研修模式,提高教师教学反思 ... |
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中国人阅读书目(四)——中国高中生基础阅读书目·导赏手册
『简体书』 作者:朱永新 李希贵 出版:中国人民大学出版社 日期:2014-09-01 本书是新阅读研究所“中国高中生基础阅读书目”项目取得的成果。本书采取“30+70”的方式选书,即30本基础阅读书+70种推荐阅读书的方式将书介绍给广大高中生及家长、老师,旨在为其提供一份科学、权威、公正、独立的阅读书单。内容大致包括:书目研 ... |
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乡土资源孕育园本特色:六团幼儿园“农村幼儿区域活动”成果集
『简体书』 作者:韩莉 出版:上海社会科学院出版社 日期:2014-11-01 上海市浦东新区六团幼儿园创建于1988年9月,是一所地处浦东农村地区的二元并轨幼儿园,于2010年3月成为上海市一级幼儿园。幼儿园办学伊始就十分重视教育科研工作,尤其是立足农村客观实际,发挥农村地域优势,利用农村自然资源开展教育教学活动的研 ... |
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好教育探索丛书:好技术:如何用?
『简体书』 作者:王本陆,赵婧 出版:教育科学出版社 日期:2015-02-01 全书共分为七个章节,按照时间和空间两条纵横主线,梳理滨湖建区十年来教育信息化发展历程,以配、管、用、研、训为主题,介绍信息技术在教育管理、课程建设、教学、教师能力提升、学生个人发展、教育服务功能方面应用的独特经验。书稿着眼于对教育教学一线工 ... |
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教育力发展丛书:教师发展力
『简体书』 作者:李正福 出版:东北师范大学出版社 日期:2013-07-01 这本李正福的《教师发展力》为专著。教师专业 发展是一个终生追求的职业过程,需要强大的力量来 持续推进。这种激发、维持、调整教师专业发展的力 量就是教师专业发展力。从系统发展的角度来看,教 师专业发展力主要包括愿景力、规划力、学习力和研 究力 ... |
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中学化学学习过程研究:理论、技术、案例
『简体书』 作者:张莉娜 出版:北京师范大学出版社 日期:2015-04-01 该书将化学学科内容、学生学习特点和课程、教学研究及其实施紧密结合,从评价的视角介绍如何做学生研究,如何应用学生研究的信息进行教学反思和改进,以及思考与之相关的课程论问题。该选题介绍了化学学生研究领域的理论、技术的经典和前沿,并结合作者多年研 ... |
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水的神秘世界(奇趣科学玩转地理)
『简体书』 作者:刘清廷 主编 出版:安徽美术出版社 日期:2013-04-01 本书讲述水力利用是水资源综合利用的一个重要组成部分。近代大规模的水能利用,往往涉及整条河流的综合开发,或涉及全流域甚至几个国家的能源结构及规划等。它与国家的工农业生产和人民的生活水平提高息息相关。因此 ... |
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认识我们的身体(青少年科学启蒙)
『简体书』 作者:李俊著 出版:光明日报出版社 日期:2014-06-01 本书主要内容包括:身体的基本单位——细胞、人体的外包装——皮肤、人体的支柱——骨骼和肌肉、人体的信息接收器——眼耳舌鼻、人体的指挥官——神经系统等。 ★★★ 重磅推荐: ★探索大自然的四季走进大自 ... |
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考研英语题源深阅读Ⅱ 《新闻周刊》、《探索》、《哈佛商业评论》分册
『简体书』 作者:韩满玲,王瑞著 出版:清华大学出版社 日期:2015-08-01 韩满玲、王瑞编著的《考研英语题源深阅读(Ⅱ 新闻周刊探索哈佛商业评论分册考研英语一英语二通 用)》从题源报纸杂志中共精选出四十篇最新文章, 分社会人生、经济管理、文化艺术、教育科技及自然 健康五大部分。所选文章特点突出、时效性强且与考 研英 ... |
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