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	课程变革下教师的情绪地图与支持路径 『简体书』 作者：孙彩霞　　出版：浙江大学出版社　　日期：2020-09-01 本书共分九章。 章 主要描述了本书研究的缘起 、问题、目的和研究的意义 ，论证了课程变革下以师生 互动为载体探究教师情绪地 图这项研究的可能性。第二 章围绕课程变革下教师情绪 地图这一问题域，结合本研 究的需要对课程变革下教师 情绪的研究进 ...	詳情>>	售價：HK$ 50.2

	智性语文教学 『简体书』 作者：蔡莉玲　　出版：广东高等教育出版社　　日期：2021-06-01 《智性语文教学》一是由天河外国语学校教师蔡莉玲老师教学二十多年的教学研究成果。全书共分七辑，每辑含有若干篇文章，既有语文教学、应试研究；又有课堂教学实录、教学设计、师生共读文章；还有教学管理和走访名校 ...	詳情>>	售價：HK$ 82.5

	中学生物校本课程开发的理论与实践 『简体书』 作者：陈斌，张基林，张涛　　出版：科学出版社　　日期：2021-07-01 “中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的理论与实践”是生物科学专业师范生培养的核心课程之一，旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物校本课程开发的理论与实践》是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编 ...	詳情>>	售價：HK$ 84.2

	中学生物命题与解题策略研究 『简体书』 作者：张涛，张基林，陈斌　　出版：科学出版社　　日期：2021-07-01 “中学生物命题与解题”是生物科学专业师范生培养的核心课程之一，旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物命题与解题策略研究》是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编著的。《中学生物命题与解题策略研究》共七章，章主要 ...	詳情>>	售價：HK$ 91.5

	教师教学道德决策论（教学论前沿问题研究丛书） 『简体书』 作者：李森 主编，陈君　　出版：福建教育出版社　　日期：2021-08-01 本书为“教学论前沿问题研究丛书”之一。书中针对教学中重教书轻育人、教师教学决策的德性薄弱问题，借鉴伦理学、管理学、心理学等学科的相关研究成果，从理论与实证两方面对教师教学道德决策进行了探讨。具体而言，作者对教师教学道德决策进行了本体解读、现 ...	詳情>>	售價：HK$ 54.9

	书画育人 纯善笃美 『简体书』 作者：张计蕾，张勤凤　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2021-09-01 华东师范大学闵行紫竹基础教育园区各校从学生终身发展的角度，逐渐形成“资源共享、特色共育、学段贯通、全程培养”的特色。各成员校实现了快速、优质的发展，已成为社会认可的优质教育品牌。 值园区建立十周年之 ...	詳情>>	售價：HK$ 95.2

	教师教学实践理性论（教学论前沿问题研究丛书）（梦山书系） 『简体书』 作者：高静　　出版：福建教育出版社　　日期：2022-10-01 本书为“教学论前沿问题研究丛书”之一。书中紧扣教师教学实践理性的异化与失谐这一现实问题，以马克思主义实践哲学为理论指导，以“人是目的”为出发点和落脚点，以“立德树人”根本教育宗旨下的教学需求以及教学深化改革为契机，对教师教学实践理性进行了全 ...	詳情>>	售價：HK$ 61.3

	上海教师（第8辑） 『简体书』 作者：上海市师资培训中心　　出版：上海教育出版社　　日期：2022-12-01 《上海教师》是在上海市教wei指导下，由上海市师资培训中心主办的综合性中文学术集刊，讲述上海教师的成长故事，总结教师发展的上海经验，书写上海教师的过去、现在与未来。本辑精心设计了论坛、理论前沿、大中小学德育一体化、教师发展、课堂教学、行动研 ...	詳情>>	售價：HK$ 37.5

	精益教育与可见的学习：如何用更精简的教学实现更好的学习成果（“双减”教育改革下实现高质量教学的新思路 『简体书』 作者：[英]阿伦·汉密尔顿，[新西兰]约翰·哈蒂 张庆彬　　出版：中国青年出版社　　日期：2023-03-01 1.“可见的学习”研究在精益教育领域的全新成果，用精益思想指导教育实践的开拓性著作。作者是“可见的学习”以及“实施与改善教育措施”领域的专家，拥有大量研究和推广“教育精益化”的实践经验。 2.“双减 ...	詳情>>	售價：HK$ 73.8

	普通高中新课程新教材实施的区域行动（第三卷）基于新课程标准的高中学业质量评价研究 『简体书』 作者：刘丽君，林荣日　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2023-10-01 “双新”课程改革，推动学习真实发生。 通过持续优化教与学的行为将课改理念落地，回归学习本质，促进学习真实发生。 ChatGPT的诞生已经再次表明传统的学习方式必然要发生颠覆性改变，ChatGPT将 ...	詳情>>	售價：HK$ 188.8

	像工程师一样学习：指向高中生工程素养培育的特色课程群开发研究 『简体书』 作者：张朝晖　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2024-03-01 高中学校实施科创教育、建设特色高中的探索。 随着国家对科创人才的需求越来越大，科创教育也变得越来越迫切。高中阶段的科创教育对于学生发展至关重要，能够为学生的大学专业选择和创新精神培养提供有力支撑。那 ...	詳情>>	售價：HK$ 115.2

	启航教育生涯：职初教师校本培养的实践与探索 『简体书』 作者：施洪青　　出版：上海社会科学院出版社　　日期：2024-05-01 本书是在学校区级课题《职初教师专业心理发展的校本化系统培养循证研究》的基础上编写完成。在遵循职初教师专业心理发展的基本规律（心理路向）的基础上，以循证性实践研究为核心实践方法，让校本培训成为教师发展的有效载体，关注不同层次教师的实际需求。在 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	生成学习策略/新学习/新教学译丛 『简体书』 作者：[英]佐伊·恩舍[Zoe Enser]，[英]马克·恩舍[M　　出版：教育科学出版社有限公司　　日期：2024-05-01 理论扎实——8大生成学习策略，全方位提升生成学习效果可读性强——结构清晰，要点引领，图文并茂实用性强——覆盖多学科案例，为不同学科教师提供参考 ...	詳情>>	售價：HK$ 41.4

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