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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 贺培育,杨畅,唐光斌等 著 ”共有 5353 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
作文主题公园初中版3
『简体书』 作者:张彩霞 出版:语文出版社 日期:2013-03-01 这是一本让你在瞬间感受到美好情感的书,是一本主题生动,与中考紧密相接的书,这些主题每一个都与中考密切相关,而又能让你在轻松阅读中拓展思维,真正领悟主题的内涵、情感的真谛。 ... |
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向名师借智慧丛书:情感教育的体验与引导
『简体书』 作者:肖芙 出版:教育科学出版社 日期:2013-03-01 教师不能仅仅限于做知识的传递工作,实际上,教师是在从事着培育人的事业。名师不仅在知识的传递过程中进行研究性的、创造性的工作,并且从事着培养具有创造精神和创新能力的优秀学生的事业,同时也在这个育人的过程中育己,将外在的知识、外在的文化、前人的 ... |
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作文主题公园初中版2
『简体书』 作者:刘兵 出版:语文出版社 日期:2013-03-01 《作文主题公园(初中版2)》其与中考形势准确对接,可以预测,它将与未来的诸多中考作文倒是相吻合。 一大使命——打造中国最好的作文主题公园。 两大理念——锤炼灵活思维,培育人文素养。 三大关注——关注自我,关注人生,关注社会。 四大结 ... |
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中学名师培养文集系列-榜样的力量 名校长篇
『简体书』 作者:张欣 出版:安徽师范大学出版社 日期:2012-12-01 校长是学校的领导和核心,是学校教育的组织者和决策者。校长的教育观念、价值取向,往往决定了学校的办学理念、办学风格,在很大程度上也影响着学校的物质文化的创造、教育制度的形成以及学校精神的培育。许多校长多年来十分注重对学校优良传统的弘扬,注重校 ... |
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百所高校校训、校徽、校歌汇编
『简体书』 作者:教育部思想政治工作司 出版:中国人民大学出版社 日期:2014-01-01 本书收集了北京大学、中国人民大学、清华大学等国内百所高校的校训、校徽、校歌,并对校训、校歌和校徽进行了详细的释义和介绍。力图全面梳理高校校训、校徽、校歌蕴涵的精神内涵,深入挖掘高校的历史传统与风格特色,培育凝练中国特色社会主义大学精神,进一 ... |
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《朝花夕拾》中学生文学阅读必备书系(初中)
『简体书』 作者:鲁迅 出版:人民文学出版社 日期:2011-12-18 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读”的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行动 ... |
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《朱自清散文选集》中学生文学阅读必备书系(初中)
『简体书』 作者:朱自清 出版:人民文学出版社 日期:2012-11-02 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读”的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行动 ... |
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《艾青诗选》中学生文学阅读必备书系(初中)
『简体书』 作者:艾青,王晓选 出版:人民文学出版社 日期:2013-11-01 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读’’的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行 ... |
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《希腊神话和传说》中学生文学阅读必备书系(初中)
『简体书』 作者:[德]施瓦布 出版:人民文学出版社 日期:2012-09-12 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读”的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行动 ... |
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《新月集·飞鸟集》中学生文学阅读必备书系(初中)
『简体书』 作者:泰戈尔 出版:人民文学出版社 日期:2013-03-20 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读”的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行动 ... |
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《莎士比亚戏剧故事集》中学生文学阅读必备书系(初中)
『简体书』 作者:[英]兰姆 出版:人民文学出版社 日期:2012-08-10 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读”的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行动 ... |
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《童年·少年·青年》中学生文学阅读必备书系(初中)
『简体书』 作者:[俄罗斯]托尔斯泰 出版:人民文学出版社 日期:2012-09-20 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读’’的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行 ... |
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《牡丹亭》中学生文学阅读必备书系(高中)
『简体书』 作者:[明]汤显祖 出版:人民文学出版社 日期:2012-12-14 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读’’的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行 ... |
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《呐喊》中学生文学阅读必备书系(高中)
『简体书』 作者:鲁迅 出版:人民文学出版社 日期:2012-09-11 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读”的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行动 ... |
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《边城》中学生文学阅读必备书系(高中)
『简体书』 作者:沈从文 出版:人民文学出版社 日期:2013-12-24 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读”的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行动 ... |
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《雷雨》中学生文学阅读必备书系(高中)
『简体书』 作者:曹禺 出版:人民文学出版社 日期:2013-11-01 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读”的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行动 ... |
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为童年设计:完善童心教育课程体系
『简体书』 作者:宋继东 出版:北京师范大学出版社 日期:2014-01-01 本书针对儿童的身心特点,结合教育需要,围绕童心教育的基本理念,从课程选择、课程架构、课程实施、课程评价、课程反馈等几个方面探讨了童心课程对于儿童发展的价值,建构起完整的呵护童心、培育童心的课程体系,充分体现了童心教育的特点,有别于其它学校的 ... |
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资优生教育——乐育菁英的追求
『简体书』 作者:唐盛昌 出版:上海教育出版社 日期:2009-12-01 如何对资质相对优异的学生进行有针对性的培育,促进他们的创造性、可持续发展,涉及到学校教育改革的方方面面,《上海教育丛书·资优生教育:乐育菁英的追求》进行了比较系统、完整的阐述。上海中学用实践书写了资优生教育的美好篇章,在学校课程建设、教学改 ... |
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班主任工作的系统方法
『简体书』 作者:李伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-05-01 《班主任工作的系统方法》通过典型案例的深度分析,阐明了“智慧型班主任”应该具备的班主任工作系统方法的内涵。这一系统方法包括思想性方法层——基本策略,体现为选择成事育人的价值取向、培育自觉自主的教育基础 ... |
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古文观止详注
『简体书』 作者:人民文学出版社编辑部 出版:人民文学出版社 日期:2014-04-01 本着“体现核心价值,培育现代公民;关注当下生活,培养阅读习惯;立足开放多元,践行立体阅读”的理念,2013年4月,中国教育学会中学语文教学专业委员会、北京大学语文教育研究所、北京语言大学、《中国教育报》、商务印书馆联合发布了《中学生阅读行动 ... |
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