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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 朱尧辰,刘培杰数学工作室编著 ”共有 70236 结果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索
(数学家思想文库)数学的建筑 数学家思想文库)数学的建筑
『简体书』 作者:[法]布尔巴基  出版:大连理工大学出版社  日期:2023-01-01
《(数学家思想文库)数学的建筑》共收入10篇译文,分成三个部分:布尔巴基原著,包括“数学的建筑”“数学研究者的数学基础”;布尔巴基论数学,包括“数学的未来”(韦伊),“数学史:Why and How”(韦伊),“数学家与数学发展”(迪厄多内 ...
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售價:HK$ 82.8

什么是数学 走进大学系列丛书 什么是数学 走进大学系列丛书
『简体书』 作者:梁进  出版:大连理工大学出版社  日期:2022-07-01
本书用更亲和的语言,尽量展示那些被应试数学忽略的数学的本来面貌。请喜欢数学的朋友想一想:你喜欢数学什么?是有用还是好玩,或者还有些什么更深层的东西?此前不喜欢数学的读者也来看一看:你是不是只是被什么不 ...
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售價:HK$ 47.0

数学文化 第3版  薛有才  张洪涛  龚世才 数学文化 第3版 薛有才 张洪涛 龚世才
『简体书』 作者:薛有才 张洪涛 龚世才  出版:机械工业出版社  日期:2024-02-01
本书遵循教指委相关指导文件和高等院校学生学习规律编写而成。践行四新理念,融入思政元素,注重理论与实践相结合。 ...
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售價:HK$ 71.8

学科体系中的数学文化 学科体系中的数学文化
『简体书』 作者:陈克胜  出版:科学出版社  日期:2022-09-01
《学科体系中的数学文化》是在2006年出版的《数学文化概论》的基础上形成的,吸收了关于数学文化的最新研究成果,扩充了各学科与数学关系的内涵。进一步地说,《学科体系中的数学文化》在多年的教学实践基础上,对原有的《数学文化概论》进行了适当的扩充 ...
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售價:HK$ 105.6

项目工作室制人才培养模式理论与实践 项目工作室制人才培养模式理论与实践
『简体书』 作者:许新华  出版:科学出版社  日期:2020-06-01
高等学校,人才培养,培养模式,研究,中国 ...
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售價:HK$ 130.7

基础数论例选:通过范例学技巧 基础数论例选:通过范例学技巧
『简体书』 作者:朱尧辰  出版:哈尔滨工业大学出版社  日期:2018-09-01
内容简介:《基础数论例选:通过范例学技巧》选编了200个基础数论例题(题或题组)以及60个练习题,问题主要源自各种中外文数论书刊,以初等数论(整除性、同余、素数、数论函数、不定方程、连分数等)为主,并涉及与素数定理、整数列的密度、无理数、D ...
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数的几何引论 数的几何引论
『简体书』 作者:朱尧辰  出版:中国科学技术大学出版社  日期:2019-05-01
数的几何是数论的一个经典分支。本书给出它的基本结果和一些数论应用。基本结果包括凸体和格的性质,Minkowski和第二凸体定理,Minkowski-Hlawka容许格定理,Mahler列紧性定理,二次型的约化理论及堆砌与覆盖等;数论应用有四 ...
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售價:HK$ 60.8

(数学家思想文库)做好的数学 数学家思想文库)做好的数学
『简体书』 作者:陈省身  出版:大连理工大学出版社  日期:2023-01-01
数学家思想文库”第一辑出版于2009年,2021年完成第二辑。现在出版社决定将一、二辑合璧精装推出,十位富有代表性的现代数学家汇聚一堂,讲述数学的本质、数学的意义与价值,传授数学创新的方法与精神……大师心得,原汁原味。关于编辑出版“数学家 ...
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数学建模:算法与编程实现 数学建模:算法与编程实现
『简体书』 作者:张敬信 等  出版:机械工业出版社  日期:2022-07-01
本书由哈尔滨工业大学基础数学博士,哈尔滨商业大学数学与应用数学系主任、副教授、应用统计硕导、数学建模竞赛主教练张敬信老师编写,是一本编程技巧与建模方法高度融合的数学建模指导手册。 ...
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售價:HK$ 121.8

三姐妹(中央美术学院绘本工作室程雨菲极具创意的个性图画书,富有哲理,启发儿童心灵成长,学会同伴相处) 三姐妹(中央美术学院绘本工作室程雨菲极具创意的个性图画书,富有哲理,启发儿童心灵成长,学会同伴相处)
『简体书』 作者:程雨菲 文,图  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-04-01
培养孩子的社会交往能力,良好的同伴交往是幼儿社会化的重要途径。 孩子可以在阅读中学会欣赏不同,学会接纳差异,收获友谊。 造型鲜明,色彩鲜亮,文字生动。 ...
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“甲骨文绘本”系列(全10册,中央美院绘本创作工作室历时3年精心打造,传承甲骨文文化,开启趣味汉字启 “甲骨文绘本”系列(全10册,中央美院绘本创作工作室历时3年精心打造,传承甲骨文文化,开启趣味汉字启
『简体书』 作者:若耶,著 林雅琪 、乔靖涵等,绘  出版:青岛出版社  日期:2023-06-01
甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。透过甲骨文,我们可以窥见一个活泼灵动的汉字世界,发现藏在它背后的悠久的文化。 这是一套从甲骨文入手给学龄前儿童的汉字启蒙绘本,由中央美术学院绘本创作工作室历时三年精心打造。丛书从古老而鲜活的甲骨 ...
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售價:HK$ 456.0

柔软的角落:儿力力画集(赠折立卡+书签+愿望券)黎贝卡异想工作室签约艺术家 个人插画作品集 柔软的角落:儿力力画集(赠折立卡+书签+愿望券)黎贝卡异想工作室签约艺术家 个人插画作品集
『简体书』 作者:儿力力  出版:湖南美术出版社  日期:2024-01-01
本书是黎贝卡异想工作室签约画师儿力力的个人插画作品集,收录了“白日梦小姐”等系列插画作品。画集收录的作品线条柔和轻快、色彩清新明丽,其中既有笔触细腻的写实之景,也有天马行空的大胆想象。儿力力还以夸张和富有想象力的表现形式刻画了少女勇敢地用柔 ...
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售價:HK$ 106.5

冒险岛数学秘密日记5 冒险岛数学秘密日记5
『简体书』 作者:杜勇俊  出版:九州出版社  日期:2018-10-01
《冒险岛数学奇遇记》姐妹畅销漫画书深受孩子们欢迎的数学应用漫画,通过漫画内容,让数学学习更轻松、更有趣、更扎实小学数学新课标知识点与小学生校园生活、冒险故事相结合,风靡热读故事与数学基础相结合,由易到 ...
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数学文化概论 数学文化概论
『简体书』 作者:葛照强,王峰,王勇茂  出版:科学出版社  日期:2021-06-01
数学文化概论》以数学的发展历史为依据,根据自然科学的发展理念,把数学放在自然科学的大背景下,主要围绕数学与各学科的联系展开讨论。《数学文化概论》通过介绍数学与其他自然科学、数学与工程技术、数学与人文科学等的联系,把数学知识、数学思想和数学 ...
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售價:HK$ 122.5

数学核心素养的测评与路径 数学核心素养的测评与路径
『简体书』 作者:陈惠勇  出版:科学出版社  日期:2022-04-01
数学核心素养的测评与路径》基于《普通高中数学课程标准2017年版2020年修订》与PISA数学素养测评体系,借鉴教育认知诊断评估理论与技术中的有关认知诊断模型,运用数学教育测量与评价理论中的经典测量理论和项目反应理论等原理和技术手段, ...
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售價:HK$ 235.0

数学启蒙系列:欢乐数学+数学之美(套装2册) 数学启蒙系列:欢乐数学+数学之美(套装2册)
『简体书』 作者:[美]本·奥尔林 [英]《新科学家》杂志  出版:天津科学技术出版社  日期:2021-06-01
《欢乐数学》 ★这个老师懂你!10年亲身教学中找到的快乐教学方法,让数学从可怕变可爱。没有乐趣的学习是没有灵魂的,纵使上多少辅导班也枉然。 ★充分联系生活,“身边处处是数学”,提升孩子的数学思维和 ...
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售價:HK$ 240.9

悦读青春——山栀花网络思政工作室文摘(第1辑) 悦读青春——山栀花网络思政工作室文摘(第1辑)
『简体书』 作者:吕鹏,张锦  出版:天津大学出版社  日期:2020-11-01
山栀花网络思政工作室坚持用核心价值观引领青年,用青年话语体系吸引青年,用新媒体应用服务青年的工作理念,坚持线上线下协同融合,线上形成《栀悦听》《栀分享》《栀风采》等品牌栏目,线下形成小栀观察家小栀报告会小栀读书会等品牌项目,体现了全方位立体 ...
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零基础学数学建模 零基础学数学建模
『简体书』 作者:国忠金 尹逊汝 孟静 刘伟彦  出版:清华大学出版社  日期:2023-07-01
数学模型是应用数学思考问题的方法,是运用数学解决问题的工具。数学建模即数学模型的建立过程,是联系数学和实际问题的桥梁,是开启数学大门的金钥匙。数学与工程技术结合的关键是数学模型,数学建模能力已成为新时 ...
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售價:HK$ 58.8

(数学家思想文库)数学的统一性 数学家思想文库)数学的统一性
『简体书』 作者:[英]M.F.阿蒂亚  出版:大连理工大学出版社  日期:2023-01-01
M.F.阿蒂亚(M.F.Atiyah)是英国当代著名数学家。1990年,他以一名纯粹数学家的身份,被推举为英国皇家学会会长、剑桥大学三一学院院长以及牛顿数学科学研究所所长。这种集三位于一体的荣誉,在英国科学史上实属罕见。 阿蒂亚于192 ...
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批判性思维与小学数学教学 批判性思维与小学数学教学
『简体书』 作者:陈晓燕  出版:广东南方日报出版社  日期:2023-01-01
批判性思维属高阶思维,是个体适应未来社会发展所需要的核心素养。开展批判性思维教育,发展学生批判性思维能力是国际教育界一直重点关注和研究的课题。本书围绕批判性思维教学的学科实践进行研究与探索,形成“批判 ...
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售價:HK$ 61.3

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