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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 杜威特 编著 ”共有 481 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
自然学习设计--面向不同学习风格者差异施教(当代前沿教学设计译丛)
『简体书』 作者:[美]伯尼斯·麦卡锡,丹尼斯·麦卡锡,陈彩红,庄承婷 出版:福建教育出版社 日期:2012-11-01 本书总结了自然学习模式的研究和理念,并为教师提供了一些具体建议。这一模式聚集学习循环圈的本质及学习者在不同学习阶段的互动性质,反映了现代教学设计与意义学习理论中所强调的精髓,比如外化与内化的统一,用心想与做中学的统一,形象思维与概念抽象的统 ... |
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教育科学分支学科丛书 (函装典藏版)
『简体书』 作者:周浩波 出版:人民教育出版社 日期:2014-04-01 《教育科学分支学科丛书(典藏版 套装1-20册)》从教育科学分类学的观点出发,比较系统地从教育科学分支学科的角度反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌。 《教育科学分支学科丛书(典藏版 套装1-20册)》以历史唯物主义和“面 ... |
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学派建设: 教育学内发展路径之探
『简体书』 作者:伍红林,叶澜 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值,教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值,重新认识理论与实践丰富、复杂的关 ... |
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异域察论: 德国和美国教育学研究
『简体书』 作者:彭正梅 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-04-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值,教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授领衔开创的“生命·实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值,重新认识理论与实践丰富、复杂的关 ... |
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七彩语文·阅读·六年级
『简体书』 作者:朱家珑, 王向东 主编 出版:南京大学出版社 日期:2015-06-01 本书针对六年级学生,荟萃了七彩语文十年来的精彩优美文章,配以名师导读,经典习题,让学生在愉快的阅读环境下,提高阅读水平,拓展思维。 ... |
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如何在课堂中使用讨论:引导学生讨论式学习的60种课堂活动
『简体书』 作者:[英]麦克·格尔森 出版:中国青年出版社 日期:2019-09-01 不难发现欧美的课堂充满讨论、辩论和自由提问。教师们鼓励学生根据提前布置的阅读材料自由提问、深入分析、批判性地思考和吸收前人的观点。这种教育方式背后蕴含的优点有很多,比如:学生不仅能够向老师学习,而且也 ... |
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戏剧教育:方法与实践(外研社国际戏剧教育指导读本)
『简体书』 作者:[美]玛农·范·德·沃特、[美]玛丽·麦卡沃伊、[美]克里斯 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-09-01 《戏剧教育:方法与实践》由在戏剧教育浸润了数十年的专业人士撰写,她们有丰富的实践经验,有扎实的理论知识。三位作者把自己平生所得倾囊而出,详细地介绍了开展戏剧教育的各种活动,并提供了多个完整的教案和教学 ... |
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好玩的教育:学校文化重建五讲
『简体书』 作者:凌宗伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-08-01 教育就是一场好玩的修行,建构,解构,谁知云谲波诡;辨正,辨伪,方晓其中三味。一切只在,“好玩”而已。 ... |
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学前教育前沿研究丛书 课程哲学:儿童、经验与课程
『简体书』 作者:蒋雅俊 出版:人民教育出版社 日期:2015-12-01 《课程哲学:儿童、经验与课程》主要包括杜威的呐喊:放弃确定性的追求、课程哲学研究的使命:确定课程目的,并使手段合乎目的、方法:课程哲学研究的利器还是枷锁、课程研究应直面价值问题、徒劳无功:本体的追寻、深陷泥淖:本质主义的囚笼、日常语言哲学: ... |
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中外教育名家思想
『简体书』 作者:田景正,刘黎明 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-09-01 《中外教育名家思想》 从培养未来教师在教育教学工作中基本需要的教育观点、方法等知识及对教育事业的情感角度,选取20位有代表性的古今中外教育名家。中外教育名家思想是教师教育的基础课程,是培养教师不可或缺 ... |
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西方著名教育家的成长之路
『简体书』 作者:杨光富 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-12-01 《西方著名教育家的成长之路 》为全校师范生选修课程教材。全书共分八讲,具体内容包括:柏拉图西方教育思想的源头;夸美纽斯近代教育学的奠基人;卢梭教育史上的哥白尼;裴斯泰洛齐初等学校各科教学法的创立者;赫尔巴特科学教育学的奠基人;杜威现代教育的 ... |
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“生长德育”在思言
『简体书』 作者:施建英 出版:同济大学出版社 日期:2017-04-01 施建英*的《生长德育在思言》在研究学习杜威的教育生长论、陶行知的生活教育理论等国内外*名教育家相关理论的基础上,提出了生长德育概念,并从生长德育的意义、特征、元素等方面对 生长德育进行阐释。同时结合创办一所中华**传统文化和现代教育相融合 ... |
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瑟谷学校传奇1: 童年的王国
『简体书』 作者:汉娜·格林伯格 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-09-01 这是一个真正的童年魔法王国,其中充满了生命的激情,以及喜悦和失落、成功和失败、挑战和梦想这里,生活即学习。 ... |
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《大夏教育文存》曹孚 卷
『简体书』 作者:杜成宪 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-12-01 本卷选取代表曹孚主要教育思想的著作和论文,作品以建国后为主,内容可分三部分,一是对杜威为代表的实用主义教育思想的分析与批判,二是以苏联理论为借鉴所进行的教育学基本思想的建构,三是教育学研究中一些基本问题的讨论。 ... |
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生长式语文课堂
『简体书』 作者:贾桂强 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-03-01 本书在深入研究杜威教育即生长、钱梦龙语文导读教学法等教育理念,以及2017年版高中语文新课程标准的基础上,结合大量一线教学、课堂观摩、评课议课的实践与分析,提出了生长式语文课堂的新理念。并从文本解读、教学设计、教学案例、教学评感四个方面,将 ... |
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李泽厚论教育
『简体书』 作者:李泽厚 出版:福建教育出版社 日期:2023-07-01 这是一本深刻的教师参考读物。本书汇集了李泽厚教育立美的论述,展现了李泽厚对“工具”“中国传统”“默会知识”“逻辑知识”等与教育的关系的思考,以及李泽厚对教育的期许和展望,编者对选文作了精确解读和导引, ... |
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“教师经验”的叙事探究:以幼儿园艺术教育为例
『简体书』 作者:刘羽 出版:商务印书馆国际有限公司 日期:2024-01-01 该书以“幼儿园教师经验”为核心,基于杜威的经验观,采用叙事探究的方法开展研究工作。该书创新性地运用叙事探究的方法,深入理解幼儿园教师的个体经验,详细描绘教师的个体经验到教学策略的迁移过程,为幼儿园教师专业发展的相关研究提供了有价值的参考。在 ... |
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战场之谜
『简体书』 作者:马云飞 主编 出版:湖北科学技术出版社 日期:2013-04-01 从百亿年前的宇宙大爆炸,到今天迎着清风沐浴阳光;从远古时代物种的生存演化,到阿姆斯特朗将足迹留在月球;从登上珠穆朗玛峰,到潜入幽蓝神秘的海洋峡谷,世界就像一幅永无止境的画卷,不停地展示着属于它的历史。 ... |
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进入学科深处的六个秘密
『简体书』 作者:朱英 出版:华东师范大学出版社 日期:2016-12-01 1、这是一所学校发展校本课程,规范课程建设的一个范本。 2、如何在国家新课程标准下,结合校情,发展本校特色课程。 3、组建学科课程,同时也是组建自己的教学队伍。 4、一所学校推进自身特色学科建设 ... |
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教育的声音:教育学者演讲录
『简体书』 作者:黄忠敬 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 教育学是以教育问题为研究对象的学科领域,教育也就成为其中的核心概念。即使非教育专业人员也大体上知道教育是怎么回事。既然如此,教育似乎不成为问题。那么教育概念为什么又成为有待研究的问题呢? 简单地说, ... |
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