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笔尖好作文?初中生获奖作文 笔尖好作文?初中生获奖作文
『简体书』 作者:蔡德权 主编  出版:漓江出版社  日期:2014-07-01
精选最新全国获奖作文,具有极大的可读性和示范意义。由名师为你条分缕析写作技法与要义,激发写作兴趣,启发新思维,十分有利学习者形成体系化的作文概念与知识技能。既方便读者全面了解常用的作文类型,又方便查阅。适合中学生自学提高,也适合帮助老师、家 ...
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售價:HK$ 51.5

中小学生校外文艺活动指南(中小学生校外生活指南丛书) 中小学生校外文艺活动指南(中小学生校外生活指南丛书)
『简体书』 作者:《中小学生校外文艺活动指南》编写组  出版:世界图书出版公司  日期:2013-05-01
校内学习生活之外的校外活动是丰富多彩的,比如参观画展、练习书法、欣赏音乐会、参观博物馆、等等。进行这样一些活动能够提高文化艺术修养,获得美的享受,陶冶情操,净化心灵。显然,这无论是对提高个人的素质和品 ...
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售價:HK$ 68.4

手工 手工
『简体书』 作者:丁文钧  出版:浙江大学出版社  日期:2015-09-01
手工教育在培养学生个性、开发潜能方面具有极高的价值,手工教育独特的教学方式和极具趣味的学习过程,为教学目的的实现提供了有利的条件。手工教育的有效实践将为学生的创新精神、实践能力打下基础,从而促进学生的个性全面和谐的发展。手工课程的性质及特点 ...
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售價:HK$ 59.2

金融专业知识与实务三年真题五天冲刺(中级) 金融专业知识与实务三年真题五天冲刺(中级)
『简体书』 作者:王建昌  出版:清华大学出版社  日期:2016-08-01
《金融专业知识与实务三年真题五天冲刺(中级))》囊括了近三年的考试真题和五套临考冲刺试卷,在临考冲刺试卷的设计和编排上,作者投入大量的精力,结合2016考试大纲和考情分析,充分考虑常考、必考、新增、重 ...
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售價:HK$ 39.0

经济基础知识三年真题五天冲刺(初级) 经济基础知识三年真题五天冲刺(初级)
『简体书』 作者:王建昌  出版:清华大学出版社  日期:2016-08-01
经济基础知识三年真题五天冲刺(初级)》囊括了近三年的考试真题和五套临考冲刺试卷,在临考冲刺试卷的设计和编排上,作者投入大量的精力,结合2016考试大纲和考情分析,充分考虑常考、必考、新增、重要知识考点 ...
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售價:HK$ 42.0

人力资源管理专业知识与实务三年真题五天冲刺(中级) 人力资源管理专业知识与实务三年真题五天冲刺(中级)
『简体书』 作者:王建昌  出版:清华大学出版社  日期:2016-08-01
《人力资源管理专业知识与实务三年真题五天冲刺(中级)》囊括了近三年的考试真题和五套临考冲刺试卷,在临考冲刺试卷的设计和编排上,作者投入大量的精力,结合2016考试大纲和考情分析,充分考虑常考、必考、新 ...
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售價:HK$ 49.5

经济基础知识三年真题五天冲刺(中级)(全国经济专业技术资格考试系列) 经济基础知识三年真题五天冲刺(中级)(全国经济专业技术资格考试系列)
『简体书』 作者:王建昌  出版:清华大学出版社  日期:2016-08-01
本书包括2013—2015年三年考试真题和五套临考冲刺试卷,并配有相应的参考答案与解析。本书以2016年全国经济专业技术资格考试大纲为依托,详细解读三年真题试卷,结合各章常考、易考、必考和新增考点设计模拟试卷,紧扣考试大纲,为考生提供有利的 ...
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售價:HK$ 43.5

聊斋志异/导读版语文新课标必读丛书分级课外阅读青少版(无障碍阅读彩插本) 聊斋志异/导读版语文新课标必读丛书分级课外阅读青少版(无障碍阅读彩插本)
『简体书』 作者:蒲松龄  出版:天地出版社  日期:2017-09-01
蒲松龄一生贫困潦倒,但这样的经历恰好对他创作《聊斋志异》这样的文学巨著十分有利。他个人科场蹭蹬的不幸固然可悲,但他由此对科举制度的不合理有了深切的体会,从而把自己的满腔孤愤倾注在创作中,将揭露和抨击科举的弊端作为《聊斋志异》的重要内容,并塑 ...
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售價:HK$ 36.0

教师教学课件设计与制作教程 教师教学课件设计与制作教程
『简体书』 作者:陈亚军,舒波,宋国琴,谢应涛  出版:科学出版社  日期:2019-02-01
本书针对职前和在职教师在课件设计与制作知识和技能方面的薄弱环节,以常用的课件制作软件为载体,根据学习者的认知规律,合理组织理论与实践的知识和技能,循序渐进、由浅入深;案例设计贴近学习者生活并具有趣味性,讲解图文并茂、步骤明晰、操作简洁,有利 ...
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幼小衔接数学思维训练30讲 幼小衔接数学思维训练30讲
『简体书』 作者:全脑开发教研中心  出版:人民邮电出版社  日期:2020-07-01
1.专业性 本书作者团队来自原摩比思维馆,专注学龄前儿童的数学和思维教育多年,根据成长关键期儿童的年龄特点,自主研发了一套符合孩子天性的教学方法和课程体系,帮助成长关键期儿童探知思维本源,发挥无限潜力 ...
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导游服务能力-云南导游现场考试实务 导游服务能力-云南导游现场考试实务
『简体书』 作者:贾云辉 等编著  出版:中国旅游出版社  日期:2021-07-01
《导游服务能力—云南导游现场考试实务》,按照国家文化和旅游部《2021年全国导游资格考试大纲》编写,综观全书,有以下特点: 首先,具有较强的针对性和实用性。导游词按景区游线依次对主要景点做出介绍,如身临其境,有利考生了解、掌握和讲解,而且 ...
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打好基础:财务与会计(税务师职业资格考试辅导用书·基础进阶) 打好基础:财务与会计(税务师职业资格考试辅导用书·基础进阶)
『简体书』 作者:斯尔教育  出版:北京理工大学出版社  日期:2024-05-01
本书囊括了税务师职业资格考试财务与会计科目的经典习题,是市面上辅导考生备考通关的经典题册。本书由斯尔教育财务组和会计组讲师联合编写,甄选经典好题,教会考生从题目中举一反三,减轻考生备考负担。作为习题类书籍,本书答案解析全面、丰富,按照更有利 ...
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小学生第一套学习漫画百科⑧——原来如此 丛林特攻队  连续56周位列韩国少儿畅销书榜首位,韩国教育科 小学生第一套学习漫画百科⑧——原来如此 丛林特攻队 连续56周位列韩国少儿畅销书榜首位,韩国教育科
『简体书』 作者:韩国科学知识发点所  出版:江苏科学技术出版社  日期:2013-08-01
由韩国教育部长、首尔大学荣誉教授文勇邻先生推荐,多名韩国顶级科普作家共同倾心奉献,新创意、新概念的大型学习漫画百科。本套书由韩国《科学》教科书的编创者和多名顶级科普作家、漫画家共同精心策划、倾心奉献,是一套囊括人文、社会、艺术等多个领域的科 ...
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中学生最佳学习模式:揭示中学生成才的秘密 中学生最佳学习模式:揭示中学生成才的秘密
『简体书』 作者:和志平  出版:北京燕山出版社  日期:2013-09-01
《中学生最佳学习模式:揭示中学生成才的秘密》以中学生学习模式的改变为契机,以主动型学习模式为核心。首先,根据在小学时期就形成的被动型学习模式为出发点,对同学们在中学时期的学习活动进行了多方位深入细致地研究。寻找中学时期各个年级同学们学习成绩 ...
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最美文(中学生本)(第10辑) 最美文(中学生本)(第10辑)
『简体书』 作者:崔修建 主编  出版:哈尔滨出版社  日期:2013-10-01
《最美文》是一套中学生课外阅读文库。慧编著的《最美文中学生本第10辑》为其中的第10辑。所收作品包括《把梦想握在自己的手里》、《每一种生活都可以是芬芳的》、《亮出你独特的优秀》、《伤痕是命运馈赠的花 ...
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名师培养基地的模式与实践创新 名师培养基地的模式与实践创新
『简体书』 作者:童富勇  出版:科学出版社  日期:2015-03-30
《名师培养基地的模式与实践创新》可作为中小学名师培养工程的参考资料,也可供中小学教师和从事教师教育的专业人士阅读。 ...
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售價:HK$ 122.1

我们身体中的化学(青少年科学启蒙) 我们身体中的化学(青少年科学启蒙)
『简体书』 作者:李俊著  出版:光明日报出版社  日期:2012-01-01
本书以化学基础知识为经线,以与人体密切相关的化学因子为在现代化的生活中,化学已经渗透到我们的衣、食、住、行之 中。 ★★★ 重磅推荐: ★探索大自然的四季走进大自然丛书 ...
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综合实践活动课程的区域推进——南海行动 综合实践活动课程的区域推进——南海行动
『简体书』 作者:陈劲茹  出版:教育科学出版社  日期:
《综合实践活动课程的区域推进南海行动》一书是以区域综合实践活动课程的实践研究为载体,从分析国内外综合实践活动的现状、特点、趋势与异同入手,对区域推进综合实践活动课程进行了科学系统设计并实施,分别阐述了区域推进的策略、区域推进课程的开发与实 ...
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电机及拖动学习辅导与考研解析(鲁家栋) 电机及拖动学习辅导与考研解析(鲁家栋)
『简体书』 作者:鲁家栋 主编  出版:化学工业出版社  日期:2023-11-01
作为《电机及拖动基础第二版》刘景林、朝阳、鲁家栋、公超编著,书号978-7-122-42571-3的配套学习辅导,本书紧密围绕电机学及电力拖动相关知识要点进行编写,突出重难点并配套完整的习题解析。全书共12章,与对应教材一致,分别 ...
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如何创建日托保教空间Ⅱ——36岁托幼机构整体环境创设指南 如何创建日托保教空间Ⅱ——36岁托幼机构整体环境创设指南
『简体书』 作者:安吉丽卡·冯·德·贝克  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-01-01
”通过阅读本书,您将解决以下困惑: 观察、记录与环境创设之间是什么样的关系? 幼儿是怎么看待儿童餐厅的?他们的需求是什么? 在空间和材料都有限的情况下怎么发挥建构区的作用? 在托幼机构中如何平 ...
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