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教学成果奖励条例(2024年最新修订)
『简体书』 作者:中国法制出版 出版:中国法制出版社 日期:2024-04-01 奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励教育工作者从事教育教学研究,提高教学水平和教育质量。 ... |
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教育的味道
『简体书』 作者:薄心妍,李润于 出版:苏州大学出版社 日期:2022-07-01 童年、家庭、学校……什么才是对人的成长起重要作用的教育方向? 《教育的味道》是江苏省青年教师薄心妍、李润于和全国模范教师于洁关于教育理念、教育方法、教育方向的真诚对话。 《教育的味道》中两位青年教师详细记录了自己在班级管理和学生 ... |
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广西师范大学90周年校庆丛书·广西师范大学史(2012—2022)
『简体书』 作者:广西师范大学校庆丛书编撰委员会 出版:广西师范大学出版社 日期:2022-09-01 本书卖点 1.广西师范大学史(2012-2022)介绍了广西师范大学十年来的发展历程和成就,具有教育意义。 2.校史编撰加强了学校文化建设,凝聚了师大精神、师大文化。 3.校史编撰发挥资政、育人 ... |
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教育传播学
『简体书』 作者:胡钦太 胡小勇著 出版:高等教育出版社 日期:2023-09-01 本书在总结国内外教育传播学相关研究成果的基础上,对教育传播的基本概念,基本理论、技术和方法做了系统、全面的阐释。本书共分六个模块,分别是走进教育传播学、教育传播过程与模式、教育传播信息与媒体、教育传播中的主体与客体、教育传播环境,以及教育传 ... |
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回归言语形式的文言文教学
『简体书』 作者:沈华 出版:浙江工商大学出版社 日期:2021-04-01 本书从言语形式的角度审视中学文言文教学,为文言文教学打开了另一扇全新的阅读视窗。书稿从当前的文言文教学乱象入手,分析了言语形式与文言文教学的关系,具体阐述了宏观、中观、微观三种视野下的文言文言语形式阅读路径,*后以具体课堂教学案例来举证回归 ... |
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什么是小学教育 走进大学系列丛书
『简体书』 作者:刘慧 出版:大连理工大学出版社 日期:2024-06-01 我们每个人都上过小学,曾师从多位小学教师,也许至今我们仍怀念那段小学时光,感恩某位恩师谆谆教导。但当问及什么是小学教育专业,怎样才能成为一名优秀小学教师时,却不是一个容易回答的问题。《什么是小学教育? ... |
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和美教育
『简体书』 作者:谭筱英 出版:厦门大学出版社 日期:2022-06-01 本书是关于校长办学主张的专著。本书论述了“和美教育”的实践基础和理论依据,构建了“和美教育”的思想体系,包含内涵与特征、形成与发展、实践与探索。“美”是教育的本质,而音乐教育作为美育的重要组成部分,是学校的办学特色。“和”既是教育的一种境界 ... |
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诗意教育
『简体书』 作者:朱莉莉 出版:线装书局 日期:2023-01-01 基础教育的特点,在于教师的全部努力,经过漫长岁月之后,才可能从人的教养、习惯方面看到一点点作用,而追根溯源,却又未必能说清。教师一节课,仅仅是一滴水,但是,每一滴都是重要的,对于生命。 这本书让读者 ... |
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学前儿童数学教育与活动指导
『简体书』 作者:黄瑾 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-06-01 《学前儿童数学教育与活动指导第3版》是为学前专业学生和在职教师进修所提供的一本专业必修课教材。本教材是在原有教材《学前儿童数学教育》基础上的第二次修订。《学前儿童数学教育与活动指导第3版》主要针对国家 ... |
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教育的初心
『简体书』 作者:杨敏 张佳昊 出版:上海远东出版社 日期:2022-12-01 回溯教育是唤醒的本质理念,可以确认其魅力在于把教育作为生命与生命的联结,精神与精神的沟通,心灵与心灵的互动,灵魂与灵魂的看顾。其根本指向是唤醒沉睡的自然生命、向善天性、深远的梦想、被遮蔽的自我实现力量 ... |
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共享·协同 2019全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文集
『简体书』 作者:全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会组委会,董莉莉 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-09-01 本书为2019全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会论文集。本次会议于2019年9月22日在重庆交通大学举办,以“共享与协同”为主题,探讨在BIM、互联网结合之下,传统建筑设计思维范式如何积极应对城市空间资源共享需求和设计、建造、运维 ... |
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IUV-计算机网络基础与应用(教学指导)
『简体书』 作者:邝辉平,陈佳莹,林磊 出版:人民邮电出版社 日期:2018-12-01 1.本书与《IUV-计算机网络基础》(学生用书)教材相配套,内容包含计算机网络概述、TCP IP原理、路由基础、OSPF态路由协议、IP业务等基本原理及应用; 2.课程设计参考翻转课堂形式,提供教学目 ... |
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悠游阅读.成长计划(第三级)(7)(教学指导)
『简体书』 作者:苏超群 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-04-01 《悠游阅读成长计划教学指导》由多位英语阅读教学经验丰富的一线教师编写。教学指导中依据英语国家课程标准对于阅读能力的要求,明确了每个故事的教学目标,提供了详细的教学流程和丰富的读后练习活动,旨在提高学生 ... |
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悠游阅读.成长计划(第二级)(10)(教学指导)
『简体书』 作者:金芳 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-04-01 《悠游阅读成长计划教学指导》由多位英语阅读教学经验丰富的一线教师编写。教学指导中依据英语国家课程标准对于阅读能力的要求,明确了每个故事的教学目标,提供了详细的教学流程和丰富的读后练习活动,旨在提高学生 ... |
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悠游阅读.成长计划(第三级)(6)(教学指导)
『简体书』 作者:苏超群 出版:外语教学与研究出版社 日期:2020-04-01 《悠游阅读成长计划教学指导》由多位英语阅读教学经验丰富的一线教师编写。教学指导中依据英语国家课程标准对于阅读能力的要求,明确了每个故事的教学目标,提供了详细的教学流程和丰富的读后练习活动,旨在提高学生 ... |
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掌握教学策略:教师学习科学实践手册 尚俊杰
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 本书是北京大学学习科学实验专家联合北京海淀区教科院教研员专门为我国中小学教师提升学习科学素养的图书,该书内容来自实践,非常适合广大中小学教师阅读。 ... |
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教育的回归
『简体书』 作者:李明新 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-07-01 本书从“理念就是信念”“让实践更优”“且行且思说教育”“教育的追问”四个方面呈现了作者近十年来的办学思考与办学实践,回答了社会和教育同仁关注的诸多热点、难点、重点问题,体现了作者一贯坚守的“让基础教育回归本真”的教育主张,也反映了作者提出的 ... |
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教育人类学
『简体书』 作者:凯瑟琳?安德森-莱维特 出版:商务印书馆 日期:2024-01-01 本书介绍了13个国家和地区的教育人类学或教育民族志发展历史与研究现状。作为一门学科,教育人类学或教育民族志有着鲜明的文化烙印及基于不同国家特有的研究范式。随着国际学术交流的日渐紧密,该学科也在寻求一种跨越国界与文化边界的对话机制,并最终促成 ... |
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核心素养导向的单元整体教学.小学科学
『简体书』 作者:周燕 出版:世界图书出版公司 日期:2022-12-01 本书从小学科学四大核心素养(科学观念与应用、科学探究与交流、科学思维与创新、科学态度与责任)入手,以大观念、大问题、大项目、大任务组织单元整体教学,将碎片式的教学内容之间建立联系,整体推进。具体实施路径为:以课程标准和教材内容的深入解读为依 ... |
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动物解剖教学彩色实图标本制作指导全书
『简体书』 作者: 出版:江西科学技术出版社 日期: ... |
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