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	“教师经验”的叙事探究：以幼儿园艺术教育为例 『简体书』 作者：刘羽　　出版：商务印书馆国际有限公司　　日期：2024-01-01 该书以“幼儿园教师经验”为核心，基于杜威的经验观，采用叙事探究的方法开展研究工作。该书创新性地运用叙事探究的方法，深入理解幼儿园教师的个体经验，详细描绘教师的个体经验到教学策略的迁移过程，为幼儿园教师专业发展的相关研究提供了有价值的参考。在 ...	詳情>>	售價：HK$ 90.8

	战场之谜 『简体书』 作者：马云飞 主编　　出版：湖北科学技术出版社　　日期：2013-04-01 从百亿年前的宇宙大爆炸，到今天迎着清风沐浴阳光；从远古时代物种的生存演化，到阿姆斯特朗将足迹留在月球；从登上珠穆朗玛峰，到潜入幽蓝神秘的海洋峡谷，世界就像一幅永无止境的画卷，不停地展示着属于它的历史。 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.1

	进入学科深处的六个秘密 『简体书』 作者：朱英　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2016-12-01 1、这是一所学校发展校本课程，规范课程建设的一个范本。 2、如何在国家新课程标准下，结合校情，发展本校特色课程。 3、组建学科课程，同时也是组建自己的教学队伍。 4、一所学校推进自身特色学科建设 ...	詳情>>	售價：HK$ 42.0

	教育的声音：教育学者演讲录 『简体书』 作者：黄忠敬　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2020-09-01 教育学是以教育问题为研究对象的学科领域，教育也就成为其中的核心概念。即使非教育专业人员也大体上知道教育是怎么回事。既然如此，教育似乎不成为问题。那么教育概念为什么又成为有待研究的问题呢？ 简单地说， ...	詳情>>	售價：HK$ 68.6

	中观课程设计与学科课程发展（学校课程发展精品丛书） 『简体书』 作者：杨舸　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2021-01-01 《学校课程发展精品丛书》以项目任务展开的区域性学校协同共进的课程改革范例，携手共进，推动教育公平，让基础教育蓬蓬勃勃发展。 区域课程改革既受国家课程改革政策影响，又与学校课程变革主体意愿相关。无论是 ...	詳情>>	售價：HK$ 45.0

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