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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 《教学对话》编委会 ”共有 84875 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
课程与教学论
『简体书』 作者:张朝珍 出版:科学出版社 日期:2023-02-01 2022年4月,教育*印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,更新教育硕士研究生的专业学位《课程与教学论》教材成为当务之急。本教材结合变革需求,依据 ... |
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物理教学论
『简体书』 作者:任新成,杨能勋,王玉清,刘晓燕 出版:科学出版社 日期:2022-11-01 《物理教学论》是根据教育*制定的《义务教育物理课程标准》(2022年版)和《普通高中物理课程标准》(2017年版2020年修订)编写的。《物理教学论》共15章, ... |
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探究性教学导引
『简体书』 作者:陈玉琨,贺优琳,吴建新 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 让学生在解决问题的过程中,增长新知,砥砺心智。 探究性教学是一种积极的教学方式,它鼓励学生主动探究和解决问题,以实现自我学习和自我发展的目标。探究性教学能够培 ... |
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体育教学展示大会优秀教学案例集
『简体书』 作者:中国教育学会体育与卫生分会“十城市”学校体育编委会 出版:中国人民大学出版社 日期:2016-11-01 本书是第二十八届学校体育教学观摩研讨大会现场课的的观摩、交流和研讨,学习交流各地区、各学校体育课堂教学改革的成功经验和做法;帮助老师掌握体育课程有效教学的方法、 ... |
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精准教学的学习条件
『简体书』 作者:[美]罗伯特·J.马扎诺,[美]詹妮弗·A.柯丽瑞, 出版:大象出版社 日期:2022-12-01 本书采用了日常示例作为课堂应用的范例,使之具有即时的实践效果,有助于教育工作者在实施、监控和适应教学方面做到得心应手。 ... |
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情境教学论
『简体书』 作者:吕国光著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 李吉林在长期的教学实践和理论研究中,从各个方面展示了情境教学模式的丰富性和实践创新性。本书运用要素分析方法,对情境教学的“真”“美”“情”“思”四大要素分别进行 ... |
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教思考、教体验、教表达:叩开乡村小学教育的门扉
『简体书』 作者:张仕江,刘淑青,龙英 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-03-01 《教思考、教体验、教表达:叩开乡村小学教育的门扉》是“贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划”项目成果集,主体分为四个部分,分别为实践理论梳理、教师实践课例(语 ... |
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唤醒生命的语文教育(复旦附中语文教研组组长近40年从教心得,重塑语文教学观,理念+教法+案例,有效解
『简体书』 作者:黄荣华 出版:湖南人民出版社 日期:2023-04-01 ★黄荣华从教近40年心得呈现,凝聚一线教学名师智慧! ★全面展示复旦附中语文教学实践,感受诗意语文的魅力! ★理念 教法 案例,有效解决语文教育难点! ★ ... |
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教容易 写不难——新模式新教材小学作文教学案例点评
『简体书』 作者:施茂枝 等 出版:高等教育出版社 日期:2021-03-01 本书是作者带领团队实施写作课改十年的成果。全书以学生易写、教师易教为直接诉求,在教学是学科逻辑与学生心理逻辑沟通的教学观指导下,基于皮亚杰儿童心理发展阶段理论, ... |
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初中作文,我们这样教:基于统编初中语文教材的作文教学指导
『简体书』 作者:祝艳 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-04-01 如何使作文教学得到更有力的保障? 如何最大程度地促进初中作文教学的开展? 如何帮助初中生在写作方面获得更多的启发与引导? …… 作文教学,尤其是作文批改 ... |
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从“被动教”到“主动学”:塑造课堂新生态的六节必修课(一线名师高效教学技巧全解析!科学、实用、易上手
『简体书』 作者:王福强 陈敏 出版:湖南人民出版社 日期:2023-09-01 1、名师领航,优质课堂构造方法全解析。 2、6大课堂主题,77道授课秘诀,打破“被动”教学困境,渐入“主动”求知佳境。 3、教学技巧展示 职业发展指导,双管 ... |
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想吃啊,没关系:用自我对话与食物和解
『简体书』 作者:[美]karen R.koenig[卡伦 R.凯尼格] 出版:电子工业出版社 日期:2023-01-01 本书帮助我们使用语言的力量而不是意志力来增加自己的动力,克服在饮食方面的挣扎!本书解释了无意识的、不健康的自我对话(自我暗示)如何导致我们在饮食、健身和自我护理 ... |
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配电网及其自动化技术(高等职业教育电气类新形态一体化教材 发电厂及电力系统专业国家级教学资源库配套教
『简体书』 作者:王江伟,罗宇强,张婧 出版:水利水电出版社 日期:2023-02-01 本教材紧密结合配电网、配网自动化方面的生产实际,按照“以学生为中心、促进自主学习”的职业教育教学理念,有机融入配电网及其自动化的概念、配电网接线形式、配电网一次 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(八年级上册)
『简体书』 作者:秦红 出版:上海教育出版社 日期:2021-01-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(三年级)
『简体书』 作者:秦红 出版:上海教育出版社 日期:2021-05-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(八年级下册)
『简体书』 作者:秦红 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-08-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(九年级)
『简体书』 作者:秦红 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-12-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(四年级)
『简体书』 作者:秦红 主编 出版:上海教育出版社 日期:2022-06-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(五年级)
『简体书』 作者:秦红 等 出版:上海教育出版社 日期:2022-08-01 本书按照道德与法治五年级内容编写,详略得当,提供大量教学案例供一线教师参考。 ... |
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文化的“对话”:帕西傣的交往、交流、交融研究
『简体书』 作者:马创 出版:学苑出版社 日期:2024-04-01 作为民族多样性、文化多样性非常丰富的区域,云南从历史上到今天始终处于“对话”的过程之中,具有无限丰富的文化对话、族群对话的社会事实。本书以西双版纳“帕西傣”作为 ... |
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