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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 宏图教育 ”共有 80513 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
A-STEM:推动中国STEAM教育的理论与实践
『简体书』 作者:邹晓东,陈珍国 侯著久著 出版:上海科学技术文献出版社 日期:2020-09-01 中国如何实施A-STEM教育?笔者基于研究和考察,尝试归纳了STEM教育的特点,即:基于一个核心(PBL)、实现两个融合(知与行)、实施三种方法(项目学习、合作学习、实践学习)、提升四种能力(批判性思维、学习能力、合作能力、创新能力)以及T ... |
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罪错少年教育矫正的价值取向及其实现
『简体书』 作者:杨岭 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-09-01 本书基于教育学基本框架以及刑法学视角,力求通过批评性的反思,对罪错少年教育矫正价值取向的基本原理与现实困境进行研究,结合其复杂特性及历史嬗变规律,探讨教育矫正价值取向的重构及实现。全书综合运用文献法、历史研究法、比较研究法等多种研究方法,对 ... |
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大学图书馆信息服务与信息素养教育理论与实践研究
『简体书』 作者:张现龙 主编 出版:河海大学出版社 日期:2020-09-01 知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,未来只有具备较好的信息素养和丰富的知识涵养,才能在未来的竞争世界中占有一席之地,才能在未来的人生旅途中掌握话语权。 ... |
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走出教育焦虑——从孔夫子到曾国藩的经典话语
『简体书』 作者:徐加胜 出版:中华书局 日期:2020-10-01 1.温经典之故,解教育之忧。 2.视角新鲜,对于一个个真实而鲜活的教育问题有着深邃而犀利的哲学的反思。 3.赋能家长、教师,案例源于生活,方法简单有效。 4.诚意满满,作者毫无保留地分享作为一线 ... |
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北京市公共教育资源空间公平性研究
『简体书』 作者:王淼,杨伯钢 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-10-01 本书旨在从基础教育资源空间公平性的角度,系统地研究分析北京市公共教育资源的现状、差异,试图分析失衡原因,揭示其特征与本质。全书共分为5章,第1章介绍研究背景、目的、内容和研究技术路线等概况;第2章介绍教育公平与空间公平性的思想渊源、概念、相 ... |
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梁漱溟、马一浮、熊十力教育思想与实践研究
『简体书』 作者:刘莉莎 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-11-01 现代新儒家*代的代表人物梁漱溟、马一浮、熊十力三位先生可被视为一个文化共同体,他们具有开阔宏大的人文情怀和打通中西的学术品格,坚守和弘扬开放的、包容的、生生不息的中华文化精神。本书按照哲学-教育-实践的思路,侧重对他们的教育思想进行哲学分析 ... |
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卿云缦缦 日月光华:复旦大学恢复研究生教育40周年
『简体书』 作者:复旦大学研究生院 出版:复旦大学出版社 日期:2019-12-01 本书对复旦大学研究生教育恢复招生40年来的经验、成就、得失等,从发展概况、学科建设、导师队伍、人才选拔、人才培养、教育成果、改革展望等多个方面,进行全面系统总结和梳理。通过图文并茂的方式,展现复旦大学40年研究生教育改革和发展所取得的成就, ... |
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自媒体视域下大学生意识形态教育研究
『简体书』 作者:仇志伟 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-11-01 大学生意识形态教育问题,是高校思想政治教育工作者的工作重心。本书坚持以马克思主义理论为指导,运用多学科交叉研究的方法,通过调查问卷和访谈,把握自媒体视域下大学生意识形态教育的现状。从提升意识形态教育者的素质、提高大学生利用自媒体接受意识形态 ... |
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生态文明视域下环境教育的转型研究
『简体书』 作者:徐湘荷 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-11-01 本书以改革开放以来高中地理教材的历史嬗变为视角,综合利用内容分析法、历史研究法、文献研究法等,梳理了工业文明视域下浅层环境教育的贡献、特征和局限,在此基础上,论证了生态文明视域下深层环境教育的思想基础和理论前提,进而构建了生态文明视域下整体 ... |
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中国传统书院教育及其当代价值研究
『简体书』 作者:张晓婧,乔凯 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-12-01 中国传统书院延续千余年,是中华优秀传统文化的象征和对外文化交流的窗口。传统书院蕴含的教育传统、文化品格和书院精神具有宝贵的时代价值。本书系统阐释了中国传统书院教育的发展历程和鲜明特色,并深入探讨其时代价值以为当代教育改革提供思想资源和智力支 ... |
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中国与新加坡核心价值观教育比较研究
『简体书』 作者:卢艳兰 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-12-01 本书坚持马克思主义的立场、观点和方法,以党的十八大、十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导和政策依据,以中国和新加坡核心价值观教育生动实践为研究基础,以价值、价值观、核心价值观以及核心价值观教育等核心概念分析为逻辑起点,从教 ... |
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善解童真:小学生性健康教育读本(六年级)
『简体书』 作者:胡萍 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2021-01-01 儿童性教育专家胡萍老师20年一线教学成果 扫码收听父母课堂,跟孩子一起学习 儿童性教育已被纳入《未成年人保护法》 正式成为法律保护的教育内容 《善解童真:儿童性教育读本》 严格遵循孩子的认知 ... |
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教育人力资本对农民工劳动力市场效应的研究
『简体书』 作者:陈虹 出版:经济科学出版社 日期:2021-01-01 内生经济增长理论认为人力资本是推动经济发展的重要因素。我国的经济增长正由依靠劳动力数量拉动转向依靠劳动力质量驱动,人力资本发挥的作用越来越重要。教育作为人力资本的组成部分,成为实现经济高质量发展的基础。当前我国教育投入与预期回报不对等现象仍 ... |
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幼儿园“五动教育”:瑞吉欧理念的本土化实践
『简体书』 作者:潘晓敏 出版:复旦大学出版社 日期:2021-01-01 本书主要探索国际先进学前教育理念有效实现本土化实践的路径与方式,幼儿园设计了"五动教育"作为瑞吉欧教育理念本土实践的载体,主要是指:兴趣引动、任务驱动、多向互动、内容灵动和领域联动。它不仅从教学方法论角度,更是从幼儿园课程融合、整体架构的思 ... |
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善解童真:小学生性健康教育读本(五年级)
『简体书』 作者:胡萍 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2021-01-01 儿童性教育专家胡萍老师20年一线教学成果 扫码收听父母课堂,跟孩子一起学习 儿童性教育已被纳入《未成年人保护法》 正式成为法律保护的教育内容 《善解童真:儿童性教育读本》 严格遵循孩子的认知 ... |
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善解童真:小学生性健康教育读本(二年级)
『简体书』 作者:胡萍 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2021-01-01 儿童性教育专家胡萍老师20年一线教学成果 扫码收听父母课堂,跟孩子一起学习 儿童性教育已被纳入《未成年人保护法》 正式成为法律保护的教育内容 《善解童真:儿童性教育读本》 严格遵循孩子的认知 ... |
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善解童真:小学生性健康教育读本(四年级)
『简体书』 作者:胡萍 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2021-01-01 儿童性教育专家胡萍老师20年一线教学成果 扫码收听父母课堂,跟孩子一起学习 儿童性教育已被纳入《未成年人保护法》 正式成为法律保护的教育内容 《善解童真:儿童性教育读本》 严格遵循孩子的认知 ... |
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善解童真:小学生性健康教育读本(一年级)
『简体书』 作者:胡萍 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2021-01-01 儿童性教育专家胡萍老师20年一线教学成果 扫码收听父母课堂,跟孩子一起学习 儿童性教育已被纳入《未成年人保护法》 正式成为法律保护的教育内容 《善解童真:儿童性教育读本》 严格遵循孩子的认知 ... |
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善解童真:小学生性健康教育读本(三年级)
『简体书』 作者:胡萍 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2021-01-01 儿童性教育专家胡萍老师20年一线教学成果 扫码收听父母课堂,跟孩子一起学习 儿童性教育已被纳入《未成年人保护法》 正式成为法律保护的教育内容 《善解童真:儿童性教育读本》 严格遵循孩子的认知 ... |
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教育戏剧提升核心素养的研究与实践
『简体书』 作者:甄丽 出版:北京教育出版社 日期:2020-10-01 本书是作者在中学一线从事教育戏剧实践五年的研究成果。*章全面梳理了学校教育戏剧课程的设计、实施、评价、效果等。第二章和第三章主要探讨戏剧教学法与英语学科的融合方式及效果。第四章和第五章主要呈现英语戏剧社团的发展轨迹和运行机制等。第六章编入了 ... |
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