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历史文献研究(总第33辑)
『简体书』 作者:中国历史文献研究会 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-05-01 《历史文献研究总第33辑》由中国历史文献研究学会组织编写,内容为学会会员研究成果,共收学会论文40余篇,包括《中国文献辨伪学新思考》、《全球化研究的一个视角:欧 ... |
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五经异义疏证 驳五经异义疏证--中国思想史资料丛刊
『简体书』 作者:[清]陈寿祺 撰,[清]皮锡瑞 撰,王丰先 整理 出版:中华书局 日期:2014-08-01 汉代通儒许慎、郑玄淹雅宏通,审思明辨,折中今古文,综核五经释义异同,分别撰成《五经异义》、《驳五经异义》。二书在流传过程中均佚,后经历代学者辑佚,粗具梗概。清人 ... |
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出土文献研究(第十五辑)
『简体书』 作者:中国文化遗产研究院 出版:中西书局 日期:2016-07-01 《出土文獻研究(第十五輯)》內容較爲豐富,*可關注的是兩批新材料即《英國國家圖書館藏斯坦英所獲未刊漢文簡牘》補遺圖版和敦煌懸泉漢簡的刊布。另有如對馬王堆漢墓帛書 ... |
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王韬诗集(精)
『简体书』 作者:王韬 陈玉兰 校 出版:上海古籍出版社 日期:2016-07-01 王韬诗在晚清诗坛能独树一帜,王韬诗在晚清一片宗宋声的同光诗坛,算是异类。因为他才高,而且经历丰富,所以诗歌涉及面也很广,但因其足迹遍及海内外,所到之处皆有创作, ... |
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王韬诗集(平)
『简体书』 作者:王韬陈玉兰 校 出版:上海古籍出版社 日期:2016-06-01 王韬诗在晚清诗坛能独树一帜,王韬诗在晚清一片宗宋声的同光诗坛,算是异类。因为他才高,而且经历丰富,所以诗歌涉及面也很广,但因其足迹遍及海内外,所到之处皆有创作, ... |
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教育,坚持做细微的事
『简体书』 作者:杜振龙 出版:光明日报出版社 日期:2015-06-01 教海茫茫,难觅真途,得舟楫方能超然横绝;圣人术业,博雅精深,非凡夫所能道其一二。盛世修典,时风若流。著言立说,层见错出。鱼龙莫名真伪,泥沙难辨精粗。时移世易,雨 ... |
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幼儿园美术教育活动资源库 沙艺
『简体书』 作者: 出版:南京师范大学出版社 日期:2013-10-01 本书是由孔起英教授和王惠娟园长领衔主编,以及无锡市芦庄实验幼儿园骨干教师的实践下生成的。主要由三大块建构:教学指导篇、活动设计篇和作品赏析篇。其中活动设计篇分为 ... |
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思维深度 心灵温度:沉浸式主题班会设计
『简体书』 作者:丁娟著 出版:中国国际广播出版社 日期:2022-10-01 本书是青岛市名班主任:工作室主持人丁娟老师精心推出沉浸式主题班会设计台集,收录了中学班会常见的七大主题一1、 人生乐哉相知心一感恩关爱主题班会; 2、待与青春斗 ... |
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我的快乐作文书(低年级卷)
『简体书』 作者:故事作文杂志社 出版:东方出版社 日期:2014-09-01 《寄小读者》丛书,是读者出版传媒旗下、知名小学生作文刊物《故事作文》倾情打造的最适合小学生阅读的课外语文读物,丛书一套四本,《我的开心故事书》(高、低年级卷)、 ... |
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幼儿园中班活动设计(全国幼儿教师培训用书)
『简体书』 作者:天跃图书工作室 出版:福建教育出版社 日期:2015-02-01 编辑推荐 这是一本总结幼儿教学实践的经验文集。各篇均按语言训练、实践体验、科学认知和音乐美术四大板块一一介绍和评析,故其体例、结构统一,比较适合幼儿教学的教案 ... |
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高中教师专业发展成长心得与策略
『简体书』 作者:孙建忠 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2016-08-01 本书由陕西省高中物理名师工作室主持人孙建忠校长牵头,以经济欠发达地区高中教师专业化发展策略研究课题为抓手,在实践与研究的基础上组织一线教师编写而成。本书内容包括 ... |
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青春文学精品集萃“守望成长”系列-星星是夜空的守望者
『简体书』 作者:《语文报》编写组选编 出版:时代文艺出版社 日期:2022-03-01 本书由深受青少年喜爱的《语文报》编写组编著,精选各类贴近青少年生活的主题,语言自然流畅,感情真挚细腻,适合青少年阅读。 ... |
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中小学心育论集
『简体书』 作者:王纬虹 主编 出版:西南师范大学出版社 日期:2014-05-01 中小学生心理健康教育是根据中小学生的身心发展特点,运用心理教育的相关方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面发展、素质全面提高。本书是心理健康教育的 ... |
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把信写给埃米莉[青春人文读本.学生版]
『简体书』 作者:文汇报副刊笔会原编,郑朝晖选编 出版:文汇出版社 日期:2018-08-01 笔会作为历史悠久的副刊,所刊之文,代表了当代汉语写作的水准。郑老师的选文和点评,更是对学生们很好的指导,有助于年轻学生体会纯正的汉语写作。 ... |
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“动课堂”理论与实践
『简体书』 作者:王德昌 出版:华中科技大学出版社 日期:2018-10-01 一、基本内涵 1.动课堂是生生互动、师生互动、生动活泼的主动学习课堂。 2.动课堂没有旁观者,是活起来的思维课堂,是充分调动学生参与积极性,思维深度参与,得 ... |
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跟着王老师学文言文
『简体书』 作者:王深根 出版:浙江工商大学出版社 日期:2020-04-01 本书内容全面,凡文言文起步学习所需要阅读积累的文言文,需了解的文言文基础知识,需学习、并逐步掌握的文言文学习方法,你们都可以从本书里学到。 在体例上,本书根据 ... |
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