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	程序设计基础教程（C语言描述）（第二版）（21世纪高等学校规划教材 计算机应用） 『简体书』 作者：丁海军　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-08-01 《程序设计基础教程（C语言描述）（第2版）21世纪高等学校规划教材·计算机应用》以C语言作为程序设计描述语言，介绍了程序设计的概念和一些重要的程序设计算法。全书体系编排新颖，内容丰富，通俗易懂。通过将重要的C语言语法集中介绍，读者对C语言可 ...	詳情>>	售價：HK$ 92.8

	C#程序设计案例教程（高职高专新课程体系规划教材 计算机系列） 『简体书』 作者：邓锐　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-08-01 开场白大话类比，帮助学习者创建“树林”远景； 小案例剖析展开，帮助学习者建构“树木”实体； 大案例分解贯穿，帮助学习者实现“森林”蓝图； 配套教学资源：电子课件、案例源程序等。 ...	詳情>>	售價：HK$ 100.7

	C语言程序设计实验指导与习题解析（高等学校计算机基础教育规划教材） 『简体书』 作者：孙大元　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-08-01 《C语言程序设计实验指导与习题解析高等学校计算机基础教育规划教材》由上机实验指导、书后习题参考答案、练习题及答案三大部分组成。各部分的内容都与《C语言程序设计教程》一书的内容相呼应。第一部分上机实验指导，每个实验都先说明实验目的，再以实验案 ...	詳情>>	售價：HK$ 51.7

	C语言程序设计案例教程（第2版）（高等学校计算机基础教育教材精选） 『简体书』 作者：刘兆宏　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-09-01 《C语言程序设计案例教程（第2版）高等学校计算机基础教育教材精选》是面向广大初学者的C语言案例教材，特色是深入浅出、案例丰富、项目导学。针对初学者和自学读者的特点，《C语言程序设计案例教程（第2版）高等学校计算机基础教育教材精选》力求做到深 ...	詳情>>	售價：HK$ 92.8

	C#程序设计基础（高职高专计算机教学改革新体系规划教材） 『简体书』 作者：陶南　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-08-01 本书由微软金牌讲师主编。作者结合多年的教学经验，从真实项目中汲取丰富的实训素材后编写而成。 本书是一本专门介绍C#编程语言基础的书籍。 本书系统介绍了C#编程语言的运行环境、基本数据类型和控制结构、方法和数组、对象初级编程等传统知识，还 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.6

	C语言程序设计基础项目教程（高职高专计算机教学改革新体系规划教材） 『简体书』 作者：唐懿芳　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-08-01 《C语言程序设计基础项目教程高职高专计算机教学改革新体系规划教材》通过项目实例，重点讲解C语言结构化程序设计的基本思想、方法和解决实际问题的技巧，培养学习者设计、分析应用程序的能力和良好的编程习惯。全书共分10个模块，主要内容有C语言基础、 ...	詳情>>	售價：HK$ 82.2

	C语言程序设计（工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目） 『简体书』 作者：白忠建　　出版：人民邮电出版社　　日期：2013-09-01 1.适合三本院校学生特点 2.以贯穿性思维将一个项目的开发过程融入整本教材 ...	詳情>>	售價：HK$ 84.8

	C语言习题精编与上机实验（工业和信息化普通高等教育“十二五”规划教材立项项目） 『简体书』 作者：罗佳　　出版：人民邮电出版社　　日期：2013-08-01 1.本教材可单独使用。 2.本教材整个内容呈现阶梯模式。本教材所有题目的安排上都是从简单到综合，从浅到深，从易到难。 3.本书题目配有详细的答案解析，特别是程序编程题，还配有算法描述和与之对应的代 ...	詳情>>	售價：HK$ 119.3

	C#可视化程序设计案例教程（第2版，全国高等职业教育规划教材） 『简体书』 作者：史荧中　　出版：机械工业出版社　　日期：2013-09-01 《C#可视化程序设计案例教程（第2版）》共9章，前2章介绍了VisualStudio2010概述、窗体与基本控件；第3、4章讲述了C#语言与菜单、工具栏、状态栏与对话框；第5、6章为本书的重点及难点，讲述了VisualStudio数据库开发 ...	詳情>>	售價：HK$ 103.4

	C#程序开发基础（高职高专计算机教学改革新体系规划教材） 『简体书』 作者：罗勇　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-09-01 《C#程序开发基础高职高专计算机教学改革新体系规划教材》主要培养学生面向过程软件开发的能力，书中涉及了几乎所有软件开发基础的内容。内容包括认识C#、顺序结构、分支结构、循环、重构、调试，每个知识点都由浅到深，由易到难，并紧密结合项目开发实践 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.6

	C#程序设计案例教程（高职高专计算机教学改革新体系规划教材） 『简体书』 作者：张志强　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-08-01 《C#程序设计案例教程高职高专计算机教学改革新体系规划教材》吸纳了作者多年来教学科研成果和C#项目开发经验，采用案例驱动方式组织教学内容。全书共12章，重点讲述了.NET知识、C#程序设计基础、面向对象程序设计、Windows应用程序设计、 ...	詳情>>	售價：HK$ 84.8

	高职高专“十二五”计算机类专业规划教材 单片机实践与应用教程（C语言版） 『简体书』 作者：束慧　　出版：中国电力出版社　　日期：2013-08-01 本书将打破传统的教材模式，由企业专家从实际控制系统产品出发，按照单片机的不同控制功能，将系统划分为“最小系统”“键盘显示系统”、“时钟系统”、“通信系统”、“测控系统”和“存储系统”，从而形成全书的六大学习情境。各个情境分别针对单片机的不同 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	C语言程序设计（国家示范性高等职业教育电子信息大类“十二五”规划教材） 『简体书』 作者：王庆桦　　出版：华中科技大学出版社　　日期：2013-06-01 《C语言程序设计国家示范性高等职业教育电子信息大类“十二五”规划教材》以C语言知识为主线，以程序设计的循序渐进过程为载体，系统地介绍了C语言程序的基本结构、基本数据类型、运算符与表达式、程序控制语句、函数的使用、数组和指针、结构体和共用体、 ...	詳情>>	售價：HK$ 103.4

	C#程序设计及项目实践（21世纪高等学校计算机教育实用规划教材） 『简体书』 作者：吴鹏　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-09-01 本书系统地讲解了C#语言的基础语法和高级应用。每一章的内容从一个问题开始，按照“提出问题”一“分析问题”一+‘‘明确目标”一“学习知识”一“解决问题”一“总结提高”的思路进行编写。针对每一部分的知识点都给出了应用案例，并对案例进行了剖析，有 ...	詳情>>	售價：HK$ 104.7

	C语言项目设计教程（高职高专计算机教学改革新体系规划教材） 『简体书』 作者：邓会敏　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-08-01 本书编写理念为“项目导向，任务驱动”。全书设计了简单计算器、高级计算器和学生成绩管理系统3个大项目，每个大项目根据完成该项目的工作过程分解成若干个任务，把c语言的知识点分解并贯穿在项目任务的实现中。通过项目和任务的实施，帮助学生学习知识和掌 ...	詳情>>	售價：HK$ 82.2

	程序设计实践教程（C语言描述）（21世纪高等学校规划教材计算机应用） 『简体书』 作者：丁海军　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-09-01 本书以计算思维和程序设计能力为主线，以规范编码为基本目标，以程序设计实验和课程设计为载体，系统训练学生的程序设计能力和程序调试、测试能力。全书内容分为3个部分，第一部分集中讲述程序调试和程序单元测试的相关内容；第二部分以C语言课程的10个知 ...	詳情>>	售價：HK$ 84.8

	C++程序设计实验指导与习题（21世纪普通高校计算机公共课程规划教材） 『简体书』 作者：孙仁科　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-10-01 《C++程序设计实验指导与习题21世纪普通高校计算机公共课程规划教材》是《C++程序设计教程》的配套实验教材，包括数据类型与表达式、条件与开关语句、循环语句、数组、指针与字符串、函数、作用域与生存期、类与对象、继承与派生、运算符重载、多态性 ...	詳情>>	售價：HK$ 66.3

	计算基础（C++语言实现）——上机实习及习题集（高等学校计算机基础教育教材精选） 『简体书』 作者：王恺　　出版：清华大学出版社　　日期：2013-08-01 《计算基础（C++语言实现）：上机实习及习题集高等学校计算机基础教育教材精选》是在“计算思维”理念下编写的一本适合大学本科理工科非计算机专业的计算机基础课程的教材。书中将一些计算的基本原理和思考方法与 ...	詳情>>	售價：HK$ 71.6

	每天1小时4周攻克职称英语周计划 卫生类（适用于A B C级）（第4版） 『简体书』 作者：职称英语考试命题研究组　　出版：机械工业出版社　　日期：2013-11-01 本书特色： 1．考试大纲详解+考试技巧详解：考试要求、形式、难度以及命题原则的全面介绍。 3．考试真题透析：本书中所选的例题（真题举例和专题练习）绝大多数都是历年考试真题，包括2013年的最新真题 ...	詳情>>	售價：HK$ 105.7

	全国大学生英语竞赛C类（本科生）历年真题精解与标准模拟考场 『简体书』 作者：赵晓敏　　出版：中国石化出版社有限公司　　日期：2013-11-01 全真模拟荟萃，经典解析，提高考试解题能力 ...	詳情>>	售價：HK$ 119.3

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