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有效破题——决胜高考的6种物理方法
『简体书』 作者:杨学切 等 出版:福建教育出版社 日期:2019-12-01 熟悉并掌握6种常用的物理方法:图解法、整体隔离法、正交分解法、等效法、对称与守恒法、微元法,能帮助考生在有限的宝贵的考场时间内快速有效破题作答,突破试题涉及的物理情境、物理过程樊篱,考出满意的成绩,入 ... |
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学校特色课程在行动
『简体书』 作者:上海市教育委员会教学研究室著 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-02-01 本书是在上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究(第二轮)项目小学学段和初中学段学校实践探索成果基础上的经验总结与提炼,是总项目组和各相关项目学校实践智慧的结晶。项目组从理论和实践两个层面对学校特 ... |
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初中数学个性化学习新实践
『简体书』 作者:穆晓东 出版:上海科技教育出版社 日期:2020-04-01 打破统一教学目标,以学定教实现个性发展;充分挖掘个体潜能,实现学生*程度上提高 ... |
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我用数学教素养:教学设计12例
『简体书』 作者:陈俊荣 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-06-01 ?12个精彩课例,展现落实核心素养的具体措施和方案 ?从教学问题、教材分析、学生分析、课堂实践、课后反思、名家点评等方面进行教学设计 ?呈现了中关村第三小学基于核心素养的数学课堂教学样态 ?刘可 ... |
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中观课程设计与学科课程发展(学校课程发展精品丛书)
『简体书』 作者:杨舸 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-01-01 《学校课程发展精品丛书》以项目任务展开的区域性学校协同共进的课程改革范例,携手共进,推动教育公平,让基础教育蓬蓬勃勃发展。 区域课程改革既受国家课程改革政策影响,又与学校课程变革主体意愿相关。无论是 ... |
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2020年初三空中课堂培训指导用书·理科
『简体书』 作者:叶根弟,马静 主编 出版:苏州大学出版社 日期:2021-03-01 《2020年初三空中课堂培训指导用书·理科》供初三学生理科学习,主要内容包括物理、化学、数学三部分。 ... |
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幼儿园半日班家园共育教师工作手册
『简体书』 作者:乔梅 张平 陈立 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2021-06-01 本书分五章,内括:半日班调研结果分析与建议;半日班的管理及工作要求;半日班家园共育活动方案;家园共育案例分享与剖析;半日班家园共育经验分享。 ... |
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诗意语文案例教程
『简体书』 作者:冯铁山 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 像呼吸一样自然地学习语文 《诗意语文案例教程》一书从现代语文教学现实境遇出发,基于卓越教师培养的价值追求,借鉴现代诗学、教育学、心理学以及建构主义、后现代主义理论,依托“诗意语文”“诗意作文”“诗意 ... |
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万千教育学前·幼儿园教研活动50问
『简体书』 作者:祝晓燕,张皎红,赵娜 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-05-01 1.基于真实问题,做有温度的教研:50个教研问题来自一线教师和教研组长,涵盖教研理念、教研制度,以及生活环节、区域游戏、集体教学、家园共育等保教工作的方方面面。 2.系列规划、层层递进,做有深度的教 ... |
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高中地理问题式教学设计与案例(选择性必修1自然地理基础)
『简体书』 作者:曾呈进 陈涓 主编 出版:福建教育出版社 日期:2022-12-01 当前,新课标新教材正在全国各地逐渐推广,如何准确理解新课标,用好新教材,提升教学质量,是众多一线老师面临的问题。 问题式教学既是地理教学应遵循问题导向的教学理念, 也是体现地理课程综合性、整合地理课 ... |
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构建素养培植的课堂教学与评价体系
『简体书』 作者:林碧珍 出版:福建教育出版社 日期:2023-01-01 本书从四个方面来阐述培植学生素养,实现减负增效的课堂教学与评价策略。第一方面:教师如何在课前通过前测了解学情;第二方面:基于学生已有的认知和学情特点教师如何因人而异、因材而异地选择合适的学习方式指导学生进行学习;第三方面:在课堂教学中如何结 ... |
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2024新传考研“粥哥”新传考研传播学基础与热点全解·专题精编 (上下册,共2本)“传播匠新传考研”
『简体书』 作者:王周霖欣 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-05-01 《新传考研传播学基础与热点全解·专题精编》由资深新闻传播考研辅导团队“传播匠新传考研”花5年时间迭代更新。全书分为“考研基础知识专题”与“考研热点前沿专题”两大部分,共36个专题。该书注重新闻传播专业 ... |
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班主任工作的系统方法(智慧型班主任实践丛书)
『简体书』 作者:李伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-05-01 《班主任工作的系统方法》通过典型案例的深度分析,阐明了“智慧型班主任”应该具备的班主任工作系统方法的内涵。这一系统方法包括思想性方法层——基本策略,体现为选择成事育人的价值取向、培育自觉自主的教育基础和采用交往共生的教育方式等教育策略;谋划 ... |
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上海教师(第10辑)
『简体书』 作者:上海市教师教育学院 出版:上海教育出版社 日期:2023-05-01 本书关注教师职业特征和教师专业发展规律,集学术性与专业性、实践性与综合性于一体。 ... |
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新优质 唤醒教师的专业自觉——浦东新区新优质学校教师优秀教育教学案例集
『简体书』 作者:李百艳 主编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2023-06-01 浦东新区在创建新优质学校的过程中,实验学校普遍高度重视唤醒教师的专业发展意识,激发科研热情,鼓励教师做有信念的行动者。每所学校在推进核心项目的过程中,都涌现出了一些优秀教师的教育教学案例。这些案例,有 ... |
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指向关键能力提升的小学数学教学研究(梦山书系)
『简体书』 作者:季焕庆 出版:福建教育出版社 日期:2023-06-01 小学数学的关键能力,是培育数学核心素养的重要内容,也是当前教学改革的热门话题。小学数学的关键能力,主要包括以下五个方面,即:运算能力、几何直观能力、推理能力、抽象能力、建模能力。本书通过对五个关键能力的解读,基于作者的自身教学实践,总结出在 ... |
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于无疑处生疑
『简体书』 作者:杨俊杰 出版:上海大学出版社 日期:2023-09-01 本书从理论和实践两方面探索高中文言文批判性思维教学,从阅读导引、字斟句酌、教学现场、教学流程、因文制宜、思维导览多角度入手,将教学体验提炼总结,对高中教师教学起到借鉴作用。 ... |
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讲透高中物理 力学
『简体书』 作者:段宝维、刘娜、张燕怡 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 人大附中高中物理课堂写照与浓缩,融教材、高考、科普于一体。 ... |
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时空观念下的中学历史教学
『简体书』 作者:彭志菲 出版:上海文化出版社 日期:2023-11-01 时空观念这一核心素养,既是认识历史的观念,也是认识历史的方法。任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。只有在特定的时空框架当中,才可能对史事有准确的理解。本书便是在经过详细调查的基础上 ... |
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中国特色现代大学制度探索与实践
『简体书』 作者:马钦荣 出版:华东师范大学出版社 日期:2012-11-01 《中国特色现代大学制度探索与实践》在较系统地梳理现代大学制度建设的发展历程、国际经验和中国实践的基础上,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的精神和要求,尝试性提出了完善中国特色现代大学制度的一些思路。 现代大 ... |
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