登入帳戶 | 訂單查詢 | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板 | 付款方式 | 運費計算 | 聯絡我們 | 幫助中心 | 加入書簽 | |||
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 | 臺灣用戶 |
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 | 服務:香港/台灣/澳門/海外 | 送貨:速遞/郵局/服務站 |
在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 王磊 欧阳异能 马志辉 ”共有 41573 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
汉语成语词典(第七版)
『简体书』 作者:宋永培 出版:四川辞书出版社 日期:2017-06-01 收条丰富、例句古今兼有、功能完备、查检方便,对读者学习、使用成语具有指导作用。 ... |
詳情>> | |
|
同步奥数培优1年级 (人民教育教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:同步奥数培优编写组 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 同步奥数培优编写组编写的《同步奥数培优1年级人民教育教材适用》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。 同时能结合教 ... |
詳情>> | |
|
同步奥数培优3年级 (人民教育教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:同步奥数培优编写组 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 同步奥数培优编写组编著的《同步奥数培优3年级人民教育教材适用》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。 同时能结合教 ... |
詳情>> | |
|
同步奥数培优5年级 (人民教育教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:同步奥数培优编写组 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 同步奥数培优编写组编的《同步奥数培优(5年级人民教育教材适用)》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。 同时能结合 ... |
詳情>> | |
|
同步奥数培优1年级 (北京师范教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:陈松兰 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 陈松兰编著的《同步奥数培优1年级北京师范教材适用新课程标准》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。同时能结合教材,通 ... |
詳情>> | |
|
同步奥数培优5年级 (北京师范教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:徐彪 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 由徐彪主编的《同步奥数培优5年级北京师范教材适用新课程标准》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。同时能结合教材,通 ... |
詳情>> | |
|
同步奥数培优6年级 (北京师范教材适用)安徽人民出版社
『简体书』 作者:孙键 出版:安徽人民出版社 日期:2017-06-01 孙键编著的《同步奥数培优6年级北京师范教材适用新课程标准》在章节安排上,重视对学生系统思维的训练,能结合学生学习的特点,相对形成知识编排上的系统性。即能以知识为章,以知识点为节,由浅入深,层层深入,使学生的认知相对完整。同时能结合教材,通过 ... |
詳情>> | |
|
初中写作读本
『简体书』 作者:刘桃 主编 金艳峰 潘晓娟 副主编 出版:清华大学出版社 日期:2017-08-01 本书从《初中语文课程标准》对写作能力培养的目标出发,对接写作教学的现状,一方面全方位总结了写作教学中的有效方法和经验,同时也深入研究了写作教学中的症结与问题,经过团队的研究形成当前的构架和体例,将写作 ... |
詳情>> | |
|
口算题卡:秋季版.一年级
『简体书』 作者:薛谦 出版:中国人口出版社 日期:2017-08-01 《口算题卡(秋季版 一年级)》教学经验丰富的一线教师根据小学新数学教材编写。 《口算题卡(秋季版 一年级)》将课本知识内容进行全面系统地优化组合,紧跟教学进度,能及时帮助一年级学生理解和掌握课堂内容,迅速提高口算、心算、速算的技能和运算能 ... |
詳情>> | |
|
口算题卡:秋季版.五年级
『简体书』 作者:薛谦 出版:中国人口出版社 日期:2017-08-01 《口算题卡(秋季版 五年级)》教学经验丰富的一线教师根据小学新数学教材编写。 《口算题卡(秋季版 五年级)》将课本知识内容进行全面系统地优化组合,紧跟教学进度,能及时帮助五年级学生理解和掌握课堂内容,迅速提高口算、心算、速算的技能和运算能 ... |
詳情>> | |
|
(读名著学语文珍藏版)神笔马良
『简体书』 作者:洪汛涛 出版:中国对外翻译出版公司 日期:2017-09-01 读名著学语文是一套教育部新课标推荐书目,紧扣新课标课程要求,让你在阅读中开阔视野,掌握语文学习方法,全面提升语文能力。在阅读经典的过程中,不仅能够丰富充实自己的内心,同时也可以感悟文明发展的轨迹和烙印 ... |
詳情>> | |
|
课程情愫:学校课程发展的另类维度
『简体书』 作者:崔春华,杨文斌 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-11-01 品质课程,展示中小学课程变革的图景。这是基于特定哲学观念而组织化的课程,这是富有倾听感的课程,这是聚焦学生生长的课程,这是解决学校课程发展实际问题的丛书。 聚焦学生生长,提升学生综合素养,体现多层次 ... |
詳情>> | |
|
小学生数学口算题卡 人教新课标 六年级下册
『简体书』 作者:闫飞 出版:河北少年儿童出版社 日期:2017-11-01 《名师伴你行数学口算题卡:6年级(下册)(人教新课标)(海淀*修订版)》将课本知识内容进行全面、系统地优化设计和编排组合,并且紧跟教学进度,能迅速地提高小学生的口算、心算、速算的技能技巧和基本运算能力,能及时帮助小学生理解和掌握课堂内容,锻 ... |
詳情>> | |
|
初中生必背古诗文——益字帖(书法名家谢昭然担纲书写,《全日制义务教育语文课程标准》指定背诵篇目学习、
『简体书』 作者:谢昭然 出版:天地出版社 日期:2017-12-01 中国古诗词是中国传统文化的精髓,通过书法练习能更好地帮助初中生了解传统文化精华,能更准确地理解文意, 尤其在当今多元文化并存之时, 更有助于激发初中生热爱民族的热情, 培养学生的民族认同感和对民族文化传承与弘扬的责任意识。这本字帖是帮助初中 ... |
詳情>> | |
|
高中生必背古诗文——益字帖(书法名家谢昭然担纲书写《普通高中语文课程标准》指定背诵篇目练字备考一举两
『简体书』 作者:谢昭然 出版:天地出版社 日期:2017-12-01 中国古诗词是中国传统文化的精髓,通过书法练习能更好地帮助高中生了解传统文化精华,能更准确地理解文意,尤其在当今多元文化并存之时,更有助于激发高中生热爱民族的热情,培养学生的民族认同感和对民族文化传承与弘扬的责任意识。这本字帖是帮助高中生通过 ... |
詳情>> | |
|
唐诗三百首精选——益字帖(书法名家谢昭然担纲书写品读诗词经典学写规范汉字)
『简体书』 作者:谢昭然 出版:天地出版社 日期:2017-12-01 中国古诗词是中国传统文化的精髓,通过书法练习能更好地帮助青少年了解唐诗的精华,能更准确地理解文意,尤其在当今多元文化并存之,更有助于激发青少年热爱民族的热情,培养学生的民族认同感和对民族文化传承与弘扬的责任意识。 这本字帖是帮助青少年们通过 ... |
詳情>> | |
|
培优提高班(升级版).英语.八年级下
『简体书』 作者:陈勤苗 出版:浙江大学出版社 日期:2018-01-01 思路方法创新 内容版式全有 会集教坛群星 学生使用舒心 ... |
詳情>> | |
|
乐在其中:一位老教研员的听评课研究
『简体书』 作者:[中国]王兴桥 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-01-01 《乐在其中》是一位老教研员对二十多年教研生涯中的几十本听课笔记进行了重新梳理,挑选了二百节课来加以分析和研究,以飨读者。在这些课例中,有的虽然还有一些问题,有的还不是很成熟,有的教学效果还不是很满意, ... |
詳情>> | |
|
2019法律硕士联考基础配套练习
『简体书』 作者:文运法硕 出版:高等教育出版社 日期:2018-04-01 本书的题目严格根据《法律硕士联考考试分析》的章节体例进行命题,答案要点也完全依据《法律硕士联考考试分析》的思路。本书的编写初衷是帮助考生在基础复习阶段能通过做题强化相关知识,所以,存在部分题目的难度稍微低于真题,但同时为了方便考生能熟悉法硕 ... |
詳情>> | |
|
高分背后的故事
『简体书』 作者:李祎 出版:北京大学出版社 日期:2018-05-01 本书主要了讲述北大学子奋斗背后不为人知的励志故事。本书精选于北大新生应征稿件,均为北大学子或家长的亲身经历和故事,内容真实详尽、引人入胜。能让广大学生读者在读了他们的故事后,奋发向上,取得高分;能让广大家长读者在读了他们的经历后,育子有方, ... |
詳情>> | |
|
>>> 首頁 前一頁 後一頁 尾頁 (頁碼:1954/2079 行數:20/41573) 1947 1948 1949 1950 1951 1952 1953 1954 1955 1956 1957 1958 1959 1960 1961 |
如果未能搜尋到意向中的書籍,可以參看:“找書說明” 或 “尋書登記服務”