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竞赛物理
『简体书』 作者:宋善炎 出版:湖南师范大学出版社 日期:2013-01-01 物理学是研究自然界中物理现象的科学。这些现象包括力现象、声音现象、热现象、电和磁现象、光现象、原子和原子核的运动变化等现象。学习物理的主要任务就是要研究这些现象,了解产生这些现象的原因,找出其中的规律,并使大家知道和掌握它,以便运用它更好地 ... |
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美术课程教学方法导论
『简体书』 作者:何沙敏 出版:世界图书出版公司 日期:2013-02-01 本书是针对当前美术教育实际,为美术师范生教育专业素质和能力的提高而做的研究。该书具有导论性质,是美术教学方法的研究。本书编写团队人员大多是一线教学与科研研究者。本书内容主要包括中学美术教育的目标和内容标准、中学美术课的教学内容、中学美术教学 ... |
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文学作品学习论
『简体书』 作者:雷桂萍 出版:语文出版社 日期:2013-04-01 《文学作品学习论/21世纪语文课程学习指导丛书》编著者雷桂萍。 《文学作品学习论/21世纪语文课程学习指导丛书》是在二十一世纪中学语文课程改革的大背景下,贯彻新的《语文课程标准》精神,撰写的一部关于 ... |
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孟禄在华演讲录
『简体书』 作者:周洪宇 出版:安徽教育出版社 日期:2013-04-01 本套丛书编者之一的周洪宇教授,长期从事教育史研究,尤其对近现代中美教育交流史有着浓厚的研究兴趣,曾于2000年底至2001年6月赴美国哥比亚大学师范学院任高级访问学者。访学期间在该校Milbank图书馆特藏室主任Mente。博士帮助下 ... |
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校内外教育有效衔接的策略与实施
『简体书』 作者:蔡颖 出版:武汉大学出版社 日期:2013-04-01 蔡颖、周放、韩静主编的《校内外教育有效衔接的策略与实施》分两篇十章,两篇分别为策略研究篇、实践创新篇。本书以北京市朝阳区青少年活动中心“实施‘互动策略’,促进校内外教育有效衔接的实践研究”课题成果为基 ... |
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杏坛书系:有效教学译丛·有效讲解和提问的技巧
『简体书』 作者:特雷弗·克瑞 出版:广东教育出版社 日期:2013-10-01 《有效讲解和提问的技巧》的读者定位有两类:接受培训的教师和新近取得教师资格的教师。旨在引领老师成为”思考型”教师;鼓励老师的反思性实践。图书各章建构的内容是:如何学习该章所列出的具体教学技能;提供适当 ... |
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《昆虫记》(无障碍彩绘注音版)影响孩子一生的中国文学经典,逐字注音,精心批注,名师导读,专家推荐,全
『简体书』 作者:[法]法布尔 出版:北京联合出版公司 日期:2013-12-01 中国孩子不可不读的中外文学经典 【无障碍阅读】 逐字注音,精心批注,名家导读,扫清字词等一切阅读障碍,帮助理解并积累阅读点滴。 【精美彩绘本】 清新的色彩,精美的插图,图文并茂,直感有趣,让孩 ... |
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自考教材:竞赛数学教程(第二版)
『简体书』 作者:陈传理 出版:高等教育出版社 日期:2010-12-01 第一篇数学竞赛到竞赛数学,首先研究竞赛数学赖以诞生的物质基础竞赛活动,本篇从数学与教育相结合的角度研究竞赛活动。 第二篇竞赛数学的主要内容,按国内、国际数学竞赛所涉及的有关学科内容分为数论、代数、几何和组合数学几个部分,对重点内容和典型问 ... |
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新世纪以来中外学前教育政策与事业发展概览
『简体书』 作者:杨文著 出版:世界图书出版公司 日期:2013-01-01 本书主要着眼于学前教育研究界所近10年的研究和努力,以学前教育政策与事业发展的国内分析和世界视角为纲,从国内政策解读与分析、发展理念与探索、国外标准制定与比较、项目推进与发展等四个方面展开论述,并从管理学角度解读了国外学前教育教育事业发展, ... |
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数学课程与教学论新编
『简体书』 作者:涂荣豹,季素月著 出版:江苏教育出版社 日期:2013-11-11 本书对数学教学论研究的基本问题、基础理论和基本方法进行了深入浅出的阐述,其内容涉及数学教学论研究的广泛问题,诸如学校数学教育的课程目标和教学目标、国内外数学课程改革、一般教学理论、数学教学原则、数学教学模式、数学教学设计以及数学教学语言等。 ... |
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科学方法与高中物理问题解决
『简体书』 作者:吴强 出版:山东教育出版社 日期:2013-07-01 《科学方法与高中物理问题解决》不仅是作者长期在中学物理教育第一线教学经验的结晶,而且是作者专业成长与发展的缩影。为此,此书的出版将有助于青年教师通过对科学方法的研究、案例分析和行动研究,提升自己的教育教学和教育科研能力,缩短成熟的周期,从新 ... |
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高中卷9/几何不等式
『简体书』 作者:冷岗松 出版:华东师范大学出版社 日期:2011-07-01 《几何不等式》介绍了数学竞赛中几何不等式的基本证明方法和技巧,书中融合了作者多年来在几何不等式领域中的研究体会和培训学年的经验,高屋建瓴,深入浅出,书中的问题经过精心的选择,不少问题还是近年来初等几何不等式研究中的最新成果。 ... |
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中国教师手册-教师素养自我检测
『简体书』 作者:本书编写组 出版:西藏人民出版社 日期:2012-03-01 2009年4月,教育部基础教育课程教材发展中心以下简称中心立项了“新时期小学语文教师专业素养研究”这一重点课题。为使全国小学语文教师广泛参与到课题研究中来,在教育部基础教育课程教材发展中心的领导下,由中心和南京凤凰母语教育科学研究所合作,每 ... |
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南方教育评论:(2013年)中国南方教育高峰年会思维盛宴
『简体书』 作者:广东省教育研究院 出版:广东高等教育出版社 日期:2013-10-01 《南方教育评论:2013年中国南方教育高峰年会思维盛宴》旨在呈现本领域的重要研究成果和最新研究进展,传播教育管理的新理论、新思想、新方法,倡导健康向上的思想趋向和学术风气,尤其注重教育管理研究方法的突破,以引导我国的教育管理研究不断前进,为 ... |
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信息技术课程与教学论
『简体书』 作者:汪和生,牟来彦 出版:广东高等教育出版社 日期:2013-11-01 本书结合新课程理念、方法与国内外教育教学最新成果,涵盖课程的地位和作用、教学的目的和任务、教学规律和教学过程、教学原则和教学方法、教学内容和组织形式、手段和教学评价、教学研究与教师专业发展等中小学信息 ... |
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中小学物理教科书的知识建构
『简体书』 作者:赵清丽 出版:厦门大学出版社 日期:2013-11-01 《中小学物理教科书的知识建构》共六章。第一章是引言,介绍了研究背景、目的、意义并对《中小学物理教科书的知识建构》结构进行了概述。第二章是对前人相关研究的综述和简评,为下面章节内容奠定了理论基础。第三、四、五章是《中小学物理教科书的知识建构》 ... |
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生命深处的力量——人本教育的本质与践行(L)
『简体书』 作者:费新岸 出版:人民出版社 日期:2013-12-01 在应试教育大行其道的今天,人本教育的研究和推行显得弥足珍贵。"人本教育的本质与践行"这个选题旨在研究和落实如何发掘教育者和受教育者心灵深处的不竭力量,培养有健康人格和体魄的智慧人,而不是造就一个个高分低能的知识机器。选题从直面教育现状出发, ... |
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科学的思考方法与学习方法
『简体书』 作者:池内了,黄智殷 出版:山东文艺出版社 日期:2014-03-01 ●本书获得讲谈社出版文化奖 ●用一本书读懂“理科” ●理科生、文科生通用的最简单教材 ... |
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课堂创生的智慧——学习活动的价值提升与过程优化策略
『简体书』 作者:张伟 等著 出版:教育科学出版社 日期:2014-02-01 《课堂创生的智慧--学习活动的价值提升与过程优化策略》以2010年度全国教育科学“十一五”教育部规划课题“创新型教师课堂素养提升研究”为依托,以“创生性学习”和“创生型课堂”的实践研究为基础,根据课程改革的“创生”精神和课堂教学改革的“创生 ... |
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快乐绘画——一个支持幼儿“一百种语言”的艺术课程
『简体书』 作者:周义华 主编 出版:南京师范大学出版社 日期:2013-12-01 周义华主编的《快乐绘画一个支持幼儿一百种语言的艺术课程》是浙江省长兴县机关幼儿园历时十多年研究和实践的特色园本课程,成书分为三个部分:快乐理念、快乐实践和快乐展示。第一部分主要是该课程的理论架构和价值研究,即实验绘画教育目标、内容、评价、实 ... |
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