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人工智能启蒙(小学版)
『简体书』 作者:杨晓哲 出版: 日期:2020-06-01 中国正积极推动人工智能 教育的深度融合,促进教育变革创新。人工智能赋能每一个人,离不开在基础教育阶段的全面实施,开设人工智能课程,发展学生计算思维、提高学生数字化创新能力、树立学生正确的信息社会价值观和责任感。让广大教师通过本套人工智能教育 ... |
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人工智能设计(高中版)
『简体书』 作者:杨晓哲 出版: 日期:2020-06-01 中国正积极推动人工智能 教育的深度融合,促进教育变革创新。人工智能赋能每一个人,离不开在基础教育阶段的全面实施,开设人工智能课程,发展学生计算思维、提高学生数字化创新能力、树立学生正确的信息社会价值观和责任感。让广大教师通过本套人工智能教育 ... |
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教师、家长带领幼儿参观博物馆活动方案
『简体书』 作者:李生兰 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-06-01 博物馆是幼儿教育的重要场所,在美国、英国、日本、澳大利亚等幼教发达国家,许多幼儿园教师经常组织幼儿去博物馆参观,家长也常利用双休日带着孩子走进博物馆,促进幼儿快乐成长。国内,利用社会资源、文化资源、社区资源开展课程仍然是比较薄弱的一环。这本 ... |
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人工智能应用(初中版)
『简体书』 作者:杨晓哲 出版: 日期:2020-06-01 中国正积极推动人工智能 教育的深度融合,促进教育变革创新。人工智能赋能每一个人,离不开在基础教育阶段的全面实施,开设人工智能课程,发展学生计算思维、提高学生数字化创新能力、树立学生正确的信息社会价值观和责任感。让广大教师通过本套人工智能教育 ... |
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课堂上最重要的56件事(《中国教育报》“影响教师的100本书”获奖者托德·威特克尔全新力作)
『简体书』 作者:[美]丹尼·斯蒂尔,托德·威特克尔,刘卓,宗欣瑜 出版:中国青年出版社 日期:2020-08-01 不管你是才开始执教的新手教师,还是资历深厚的经验教师,《课堂上ZUI重要的56件事》都值得你阅读并实践!这本鼓舞人心的教育指南回答了教师会在职业生涯中遇到的很多疑惑,启发着教师思考每天应该做什么以及为 ... |
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作业设计300妙招(教师成长必读系列)
『简体书』 作者:Gerry,Czerniawski,Warren,Kidd 出版:上海教育出版社 日期:2020-07-01 本书从家庭作业如何才能促进学生学习的角度出发,为教师提供了实践指导。该书前六章介绍了家庭作业设计的基本理念,回应了教师如何设计家庭作业才能对学生学习起到推动和支持作用,才能让学生愿意去完成,不同类型的家庭作业如何设计等问题;第七章介绍了30 ... |
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教师阅读力(第二版)
『简体书』 作者:刘波 出版:宁波出版社 日期:2020-08-01 什么是教师阅读力? 全民阅读推广时代,教师应扮演什么角色? 书香校园推进中,如何构建区域教师阅读场? 一起走进书中,见证阅读的高光时刻! ... |
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中小学教师培训课程指导标准(班级管理)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 该书是根据中小学教师专业标准、义务教育语文课程标准、教师教育课程标准和国家关于教师培养培训、学生核心素养与语文学科核心素养等相关文件精神制定的义务教育语文教师培训课程指导标准,旨在促进义务教育阶段语文学科教师专业发展,提高教师培训的针对性和 ... |
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一树百获
『简体书』 作者:王向红 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-09-01 该丛书以促进教师专业成长,调动儿童的学习热情,让儿童获得新经验、新挑战、新发展,为目的,力求呈现符合教育规律的幼儿园一个个具体的教学项目,表现过程,体现细节,突出经验,过程,探究,发现,预测,统计,试验,体验,表达,表现,创造,合作,比较, ... |
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走近数学——小学生读本
『简体书』 作者:王然 出版:知识产权出版社 日期:2019-12-01 做*少量的练习获得*程度成绩提升。拆开畏难的那堵墙,给数学思维插上腾飞的翅膀。不是教材全解的全解,并非解题秘笈的秘笈。抽丝剥茧探究问题的奥秘,让数学回归情趣盎然的本真。 ... |
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走近数学——初中生读本
『简体书』 作者:王然 出版:知识产权出版社 日期:2019-12-01 做*少量的练习获得*程度成绩提升。拆开畏难的那堵墙,给数学思维插上腾飞的翅膀。不是教材全解的全解,并非解题秘笈的秘笈。抽丝剥茧探究问题的奥秘,让数学回归情趣盎然的本真。 ... |
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笋儿尖尖
『简体书』 作者:主 虞永平,张斌 作者,杨洋,胡思彤 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-07-01 该丛书以促进教师专业成长,调动儿童的学习热情,让儿童获得新经验、新挑战、新发展,为目的,力求呈现符合教育规律的幼儿园一个个具体的教学项目,表现过程,体现细节,突出经验,过程,探究,发现,预测,统计,试验,体验,表达,表现,创造,合作,比较, ... |
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儿童体检中心的故事
『简体书』 作者:主 虞永平,张斌 作者,王赟,杨艳,沈涛,陈梦丽 出版:南京师范大学出版社 日期:2020-07-01 该丛书以促进教师专业成长,调动儿童的学习热情,让儿童获得新经验、新挑战、新发展,为目的,力求呈现符合教育规律的幼儿园一个个具体的教学项目,表现过程,体现细节,突出经验,过程,探究,发现,预测,统计,试验,体验,表达,表现,创造,合作,比较, ... |
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尊重的力量——一所学校的教育价值追求
『简体书』 作者:张广利 等 出版:福建教育出版社 日期:2020-08-01 本书收录了五十八篇北京教科院丰台学校的教师们撰写的教育随笔和教育案例。该校的尊重教育倡导尊重每个学生,开发每个学生的潜能,让每个学生成为最好的自己。主张尊重学生主体地位、尊重学生个性差异、尊重学生学习需求与选择、尊重学生身心发展规律,促进每 ... |
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反思论证过程(白马湖书系)
『简体书』 作者:范飚 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》明确了语文课程在促进学生思维发展与提升方面的担当。作为学科育人价值集中体现的语文学科核心素养,包括四个方面,其中之一即思维发展与提升,具体而言:思维发展与提升是指学生在语文学习过程中,通 ... |
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让教育温暖而芬芳(特色学校聚焦丛书,杨四耕主编)
『简体书』 作者:许春生 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 特色学校文化建设案例,特色办学,小学案例。 要创建特色学校,必须要注重学校校园文化的建设。本书以案例呈现的方式,展现了一所学校如何立足学校实际情况,强化教师团队专业化建设,促进学校品牌建设。 ... |
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教坛新人的育德修炼——中学主题班会的设计与实施
『简体书』 作者:王曙 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 本书基于职初教师专业成长和育德能力提升的需要,选取主题班会的六大要素,即主题确定、目标确立、材料选择、形式选用、过程设计、班会评价,以专题的方式,从认识和实践两个层面对主题班会这一教育手段进行阐述和分 ... |
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校长领导力
『简体书』 作者:均优教育研究院 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 均优教育理念,体现的首先是教育公平的价值,遵循办好每一所学校的理念,主张"有教无类,适性扬才"。在教育改革的实践中,学校管理层、教师、学生、家庭、社区形成互相支持和促进的学习共同体。本书主要是关于学校管理层面,即校长方子在教育改革实践中教育 ... |
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幼儿园体育活动教学案例
『简体书』 作者:庄弼,杨宁 出版:广东高等教育出版社 日期:2020-09-01 本书遵循的教育理念严谨、理论依据充实;开发的幼儿体育活动的内容体系及运动器材,能使不同年龄段的幼儿在欢快愉悦的氛围中进行体育锻炼,促进幼儿身心和谐发展。 本书体育活动内容经过课题组的精心策划、反复钻研,理论研究扎实,多种器材的组合方式经 ... |
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化学观念教育
『简体书』 作者:吴敏 出版:上海教育出版社 日期:2020-10-01 一本有助于化学教师拓阔视野提高教学技能的教学用书。 ... |
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