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中国非物质文化遗产 小学生读本(高年段)
『简体书』 作者:马知遥 主编 出版:济南出版社 日期:2018-09-01 ★中国非物质文化博览会官方推荐学生读本 ★收录我国级和*非物质文化遗产项目,展现中国骄傲 ★语言生动有趣、浅显易懂,配以大量精美图片及音频、视频,让孩子们深入了解中华优秀传统文化 ... |
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中国非物质文化遗产 中学生读本
『简体书』 作者:马知遥 主编 出版:济南出版社 日期:2018-09-01 ★中国非物质文化博览会官方推荐学生读本 ★收录我国级和*非物质文化遗产项目,展现中国骄傲 ★语言生动有趣、浅显易懂,配以大量精美图片及音频、视频,让孩子们深入了解中华优秀传统文化 ... |
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最是人间留不住(名师名家优秀散文,遴选中考高考阅读范本,培养写作阅读综合能力)
『简体书』 作者:陈振林 出版:时代文艺出版社 日期:2018-11-01 v 精选名师名家优秀散文作品,领略文情并茂写作风采。 v 遴选中考高考阅读范本,培养写作阅读综合能力。 v 书写至美中华传统风俗,捡拾文化中遗失的美好。 ... |
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经典诵读伴我行·蒙学篇
『简体书』 作者:韩品玉 侯桂运 出版:齐鲁书社 日期:2018-12-01 经典诵读伴我行丛书顾问为叶嘉莹先生、徐健顺先生。该丛书旨在贯彻国家语委、教育部《中华经典诵读工程实施方案》,立足中国传统文化经典,着重选取统编教材、一般教辅读物所涉之外的中华优秀传统文化经典,分层次、分阶段地拓展学生的传统文化素养。蒙学篇选 ... |
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经典诵读伴我行·初学篇
『简体书』 作者:韩品玉 侯桂运 出版:齐鲁书社 日期:2018-12-01 经典诵读伴我行丛书顾问为叶嘉莹先生、徐健顺先生。该丛书旨在贯彻国家语委、教育部《中华经典诵读工程实施方案》,立足中国传统文化经典,着重选取统编教材、一般教辅读物所涉之外的中华优秀传统文化经典,分层次、分阶段地拓展学生的传统文化素养。蒙学篇选 ... |
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经典诵读伴我行·志学篇
『简体书』 作者:韩品玉 侯桂运 出版:齐鲁书社 日期:2018-12-01 经典诵读伴我行丛书顾问为叶嘉莹先生、徐健顺先生。该丛书旨在贯彻国家语委、教育部《中华经典诵读工程实施方案》,立足中国传统文化经典,着重选取统编教材、一般教辅读物所涉之外的中华优秀传统文化经典,分层次、分阶段地拓展学生的传统文化素养。蒙学篇选 ... |
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我和古诗词有个约 : 小学生必背古诗词 对诗词中的知识点和写作背景,进一步讲解和解读,增加学生知识积
『简体书』 作者:孙晓钊 出版:万卷出版公司 日期:2019-01-01 ★精选原文 版本权威针对小学生必背古诗词篇目,紧密围绕考纲要求,选取历代传诵的名篇佳作。 ★精准翻译 浅显易懂用浅显易懂的语言深入浅出地对字、词、句逐个翻译,帮助孩子更好地理解作品。 ★知识拓展 扩大 ... |
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幼儿园传统文化区域活动
『简体书』 作者:费素梅 出版:湖北美术出版社 日期:2019-02-01 幼儿园在进行传统文化教育时,需要融入现代生活,既要坚持中华优秀传统文化的精神内涵,又要符合时代的发展变化。本书立足中华优秀传统文化精髓,本着享自然、展童真、悦成长的发展理念,将幼儿园在多年实践中开发的传统文化区域游戏活动进行了汇编,特别精选 ... |
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在二十四节气遇见古诗词(套装共4册)
『简体书』 作者:天马座幻想 出版:电子工业出版社 日期:2019-03-01 二十四节气,是中国人的仪式感,是一种生活的美学,引领孩子感知一年光阴,去欣赏自然风物的美,回归天地的温润深厚。 大自然的变化也催生了一代代诗人的诗情,《在二十四节气遇见古诗词》不仅仅带孩子认识古老历 ... |
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放声诵读·小古文 第四册
『简体书』 作者:吴庆芳 出版:湖北教育出版社 日期:2019-06-01 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了诵读的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有诵读提示,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考 ... |
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放声诵读·小古文 第三册
『简体书』 作者:吴庆芳 出版:湖北教育出版社 日期:2019-06-01 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了诵读的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有诵读提示,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考 ... |
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放声诵读·诗词歌赋 第四册
『简体书』 作者:吴庆芳 出版:湖北教育出版社 日期:2019-06-01 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了诵读的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有诵读提示,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考 ... |
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放声诵读·古诗词 第四册
『简体书』 作者:吴庆芳 出版:湖北教育出版社 日期:2019-06-01 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了诵读的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有诵读提示,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考 ... |
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放声诵读·古诗词 第二册
『简体书』 作者:吴庆芳 出版:湖北教育出版社 日期:2019-06-01 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了诵读的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有诵读提示,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考 ... |
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放声诵读·古诗词 第六册
『简体书』 作者:吴庆芳 出版:湖北教育出版社 日期:2019-06-01 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了诵读的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有诵读提示,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考 ... |
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放声诵读·古诗词 第三册
『简体书』 作者:吴庆芳 出版:湖北教育出版社 日期:2019-06-01 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了诵读的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有诵读提示,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考 ... |
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放声诵读·小古文 第二册
『简体书』 作者:吴庆芳 出版:湖北教育出版社 日期:2019-06-01 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了诵读的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有诵读提示,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考 ... |
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放声诵读·小古文 第六册
『简体书』 作者:吴庆芳 出版:湖北教育出版社 日期:2019-06-01 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了诵读的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有诵读提示,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考 ... |
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放声诵读·诗词歌赋 第二册
『简体书』 作者:吴庆芳 出版:湖北教育出版社 日期:2019-06-01 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了诵读的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有诵读提示,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考 ... |
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放声诵读·古诗词 第五册
『简体书』 作者:吴庆芳 出版:湖北教育出版社 日期:2019-06-01 教育部、国家语委下发《中华经典诵读工程实施方案》,强调了诵读的重要性。为此,我们特别策划了《放声诵读中华经典》系列丛书。本书的栏目都经过精心设计:①古诗词中划分停顿和标注重音,文后有诵读提示,指导学生朗读时的语气、感情,作为学生诵读时的参考 ... |
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