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整体化成:始于理念成于生存方式
『简体书』 作者:李伟平、姜明红等著 出版:福建教育出版社 日期:2014-11-01 “‘生命·实践’教育学论著系列三——合作校变革史丛书”由叶澜教授主编,全面反映参加“新基础教育”研究和“生命·实践”教育学的中小学校的变革和成长。每一本都可称作是当今中国基础教育学校整体改革的一部“创 ... |
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全国计算机等级考试超级题库(真题库+样题库)-二级C++语言程序设计(第2版)
『简体书』 作者:本社 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2015-01-01 编辑小语: 全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以题库里面的题库就有很多规律性,多做题库是可以找出出题规律的。(所以小编又说:100%网罗真考 ... |
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全国计算机等级考试超级题库(真题库+样题库)-二级Visual Basic语言程序设计(第5版)
『简体书』 作者:本社 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2015-01-01 编辑小语: 全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以具备扎实的知识点就是一个很好的体现,多做题库里面的真题是可以找出出题规律的。(所以小编又说: ... |
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全国计算机等级考试超级题库(真题库+样题库)-二级Visual FoxPro数据库程序设计(第5版)
『简体书』 作者:本社 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2015-01-01 编辑小语: 全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以具备扎实的知识点就是一个很好的体现,多做题库里面的真题是可以找出出题规律的。(所以小编又说: ... |
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全国计算机等级考试超级题库(真题库+样题库)-三级网络技术(第5版)
『简体书』 作者:本社 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2015-01-01 编辑小语: 全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以具备扎实的知识点就是一个很好的体现,多做题库里面的真题是可以找出出题规律的。(所以小编又说: ... |
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全国计算机等级考试超级题库(真题库——样题库)-二级C语言程序设计(第5版)
『简体书』 作者:本社 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2015-01-01 编辑小语:全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以具备扎实的知识点就是一个很好的体现,多做题库里面的真题是可以找出出题规律的。(所以小编又说:网罗 ... |
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全国计算机等级考试全能教程-二级Visual Basic语言程序设计(第2版)
『简体书』 作者:本社 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2015-01-01 编辑小语: 全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以具备扎实的知识点就是一个很好的体现,多做真题是可以找出出题规律的。(所以小编又说:等考专业教 ... |
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全国计算机等级考试全能教程-二级Visual FoxPro数据库程序设计(第3版)
『简体书』 作者:本社 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2015-01-01 编辑小语: 全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以具备扎实的知识点就是一个很好的体现,多做真题是可以找出出题规律的。(所以小编又说:等考专业教 ... |
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全国计算机等级考试全能教程-二级公共基础知识(第3版)
『简体书』 作者:本社 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2015-01-01 编辑小语: 全国计算机等级考试是一项过关类考试,考题比较有规律性,目的是要求考生具备此类考试知识体系,所以具备扎实的知识点就是一个很好的体现,多做真题是可以找出出题规律的。(所以小编又说:等考专业教 ... |
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教师学习共同体:促进教师专业发展的新途径
『简体书』 作者:魏会廷 出版:武汉大学出版社 日期:2014-09-01 本书以教师学习共同体为研究对象,以教师专业发展为最终诉求,对教师专业发展和教师学习共同体的相关理论进行梳理,并对我国教师学习共同体构建的现状进行审视。在此基础上,本书结合美国教师学习共同体构建的宝贵经验,对我国教师学习共同体构建的策略、步骤 ... |
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儿童教育诗——李吉林与她的情境教育
『简体书』 作者:李庆明 出版:江苏科学技术出版社 日期:2014-11-01 本书不仅对李吉林老师的情境教育发生、发展、成熟的历程进行深入地研究和分析,帮助读者更好地理解、思考、学习,更是从教育学、哲学等本源层面上引导读者对儿童与教育进行思考,从他的笔触中,读者能够体会到教育家 ... |
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学前儿童文学
『简体书』 作者:郑荔 出版:江苏教育出版社 日期:2014-11-01 该书在原《学前教育专业大学教材丛书 儿童文学》基础上进行了大量修订,吸收了学前儿童文学理论和实践的最新发展以及作者研究的新成果。该书具有独特的视野,立足于幼儿心理学、美学、文学教育等多学科知识,从不同侧面对幼儿文学属性、幼儿文学发展及其影响 ... |
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格林童话
『简体书』 作者:[德]格林兄弟,刘文杰译 出版:北京工业大学出版社 日期:2014-12-01 本书是“语文新课标必读丛书”中的一本。由德国民间文学研究家格林兄弟搜集、加工、整理而成,是欧洲各国中搜集、编写最早,篇幅最长,系统性最强的一部童话集,也是世界儿童文学作品中最著名的童话全集之一。作者运用浪漫主义的手法,将花草树木、飞禽走兽人 ... |
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语文课程论
『简体书』 作者:张心科 出版:福建教育出版社 日期:2014-12-01 本书通过大量的史料考证、梳理,细密辨析了语文课程的缘起、性质、发展变化,并以此思考和建构语文教育的当下和未来,将带给读者对语文课程和教育的更深理解。 ... |
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高校师资管理新探(第15辑)
『简体书』 作者:李晓红 出版:厦门大学出版社 日期:2014-12-01 本书是从人才引进、青年教师培养、协同创新管理、师资队伍建设、聘任考核、高校管理理论、人事管理、国外高校经验等方面,汇集了50多篇来自全国各地高校研究者、管理者的论文,为高校师资管理研究增添了很多新的观点、新的办法、新的理论。 ... |
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丹心照玉壶——一位中学教师的成长历程
『简体书』 作者:吴丹 出版:天津人民出版社 日期:2014-11-01 《丹心照玉壶》用朴实、真诚的叙述,讲述了一位充满爱心与智慧的优秀班主任的成长历程。本书内容丰富,角度多样,实践性强。书里有针对青春期心理问题、特殊家庭、高考学法指导等教育案例及教育方法的反思;有体现“问题即课题,教育即研究,成长即成果”理念 ... |
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让教师学会提问——以基本问题打开学生的理解之门(万千教育)
『简体书』 作者:[美]麦克泰格[McTighe, J.],[美]威金斯[Wi 出版:中国轻工业出版社 日期:2015-02-01 内容实用:两位作者是美国有效教学研究专家,专注研究有效教学多年,基于广泛的研究案例写成此书。 步骤简单:只需精简的四步或更为具体的八步即可完成有效提问。 案例翔实:提供了针对不同学科的具体 ... |
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翻转课堂理论研究与实践探索
『简体书』 作者:黄发国 张福涛 出版:山东友谊出版社 日期:2014-12-31 国内首套翻转课堂丛书力作 山东昌乐一中无私倾情奉献 为您全面展现名校翻转历程 ... |
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静悄悄的革命:课堂改变,学校就会改变
『简体书』 作者:佐藤学,李季湄 出版:教育科学出版社 日期:2014-11-01 本书中文初版于2003年1月面市,10余年来,备受广大中小学教师和教育学者的关注和讨论,也赢得了读者的一致好评。这不仅因为这本书对中国新课程改革具有较高的参考价值,而且读者从中体会到佐藤学教授广博的学 ... |
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交互生成:教育理论与实践的转化之力
『简体书』 作者:李政涛,叶澜 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-01-01 教育应以人的“生命”发展为第一价值,教育是点化人之生命发展的重要“实践”。 叶澜教授开创的“生命实践”教育学派让我们认识教育实践对于学生、教师的生命发展价值,重新认识理论与实践丰富、复杂的关系,体悟 ... |
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