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国学经典全鉴系列珍藏版(套装一)
『简体书』 作者:迟双明 出版:中国纺织出版社 日期:2016-09-01 本书平装本自出版以来,广受读者欢迎和喜爱。为满足大家的收藏、馈赠需要,以精装形式推出,敬请品鉴。 ... |
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幼儿园社会教育与活动指导
『简体书』 作者:郭健 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-01-01 五大领域活动设计与指导是学前专业的方向课程 ,本书从幼儿社会性发展的心理结构出发,分别介绍 了幼儿自我意识、社会认知、社会情感、社会行为以 及人际交往的发展与教育,以帮助学习者把握幼儿社 会教育的核心内容。由邵巧云、李倩、栗艺文编*的 《幼 ... |
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中国近代小学科学教育研究(1902-1937)
『简体书』 作者:沈敏 出版:人民教育出版社 日期:2016-08-01 本书首次从思潮、课程、教材、教法、典型案例等诸方面系统考察中国近代小学科学教育的发生、发展,揭示了中国近代小学科学教育从无到有,并快速发展和逐步本土化的过程。本书收集、分析了我国近代各时期发布的小学课程标准;收集、研究了几乎被封存几十年的中 ... |
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触摸教育最柔软的地方:育翔小学的“育心教育”之路
『简体书』 作者:胡晓峰 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-02-01 胡晓峰等所*的《触摸教育*柔软的地方--北京市育翔小学的育心教育之路》记录了北京市育翔小学在uDS项目的伴飞和引领下,从调研入手,从干部队伍的改变和建设做起,继承和发展学校全元心育和行为*进两大发展优势,逐步确立了学校发展方向,提出育心教育 ... |
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弘毅 日新:全人教育路上的朝天小学
『简体书』 作者:孔虹、郭晓静编 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-03-01 孔虹、郭晓静编*的《弘毅日新(全人教育路上的朝天小学)》以朝天小学的学校精神弘毅日新为主线,展示了朝天小学这所具有一百五十多年历史的名校在继承中不断创新发展的教育方向和愿景,呈现出学校在全人教育特色之路上的探索、实践和发展。本书从学校的历史 ... |
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哈佛教授写给中学生的美国历史
『简体书』 作者:[美] 爱德华·帕金斯·钱宁陈赓拓 杨东龙 主编 出版:东方出版社 日期:2017-05-01 《哈佛教授写给中学生的美国历史》是美国二十世纪初著名的历史学家,普利策奖得主,哈佛大学教授爱德华帕金斯钱宁专门为中学生撰写的美国史,是一部经典的美国史教材,从美洲的发现一直写到作者生活的年代,重点讲述 ... |
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小学心理学教程
『简体书』 作者:冯维主编 出版:西南师范大学出版社 日期:2017-05-01 冯维主编的《小学心理学教程》共分十二章。*章,绪论。着重阐述小学心理学的研究对象、研究方法、小学生的心理发展特点以及影响小学生心理发展的诸多因素,以使读者对小学心理学有初步的认识和了解。第二章到第四章,着重从发展心理学的角度,阐述小学生进入 ... |
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安全无小事:园长安全管理能力的提升
『简体书』 作者:苏婧 申桂红 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调引领发展能力为重理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文 ... |
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沟通的力量:园长公共关系协调能力的提升
『简体书』 作者:苏婧 于渊莘 邹平 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调引领发展能力为重理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文 ... |
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教科研并不难:园长教科研管理能力的提升
『简体书』 作者:苏婧 王艳云 张伟利 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调引领发展能力为重理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文 ... |
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品格塑造:慎独教育理论与实践
『简体书』 作者:闫华英 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 闫华英编*的《品格塑造--慎独教育理论与实践 教育家文丛》以慎独教育为主线,以学校和校长发展为辅线,呈现并阐释了慎独教育在现实和理论中的重要价值,介绍了慎独教育的理论和方法,阐释了慎独教育对于学校改进、学生发展的重要价值,展示了一位小学校长 ... |
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润物细无声:园长园所文化建设能力的提升
『简体书』 作者:苏婧 范建华 王岚 茅晓燕 王冬梅 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调引领发展能力为重理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文 ... |
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为远航助力:园长政策把握及规划、计划制定能力的提升
『简体书』 作者:苏婧 吕国瑶 田彭彭 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调引领发展能力为重理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文 ... |
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源头与活水:园长指导保教工作能力的提升
『简体书』 作者:苏婧 陈立 刘晓颖 汪苑 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调引领发展能力为重理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文 ... |
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尊重生命的管理:园长卫生保健工作管理能力的提升
『简体书』 作者:苏婧 曹慧弟 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-04-01 本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调引领发展能力为重理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文 ... |
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让学习走向主动:高中语文主动学习指导实践研究
『简体书』 作者:武春梅 出版:上海社会科学院出版社 日期:2017-05-01 在《让学习走向主动高中语文主动学习指导实践研究》中,作者武春梅老师以让学生动起来,为语文主动学习的起点;让语文活起来,为语文主动学习的重要途径;让生命靓起来,为语文主动学习的最终目标为这本书的主题,理 ... |
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兴观群怨亲风雅:《诗经》专题
『简体书』 作者:郑国民 张秋玲 屈浩 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-05-01 这套丛书以一个个案例的形式,将互联网 思维运用到语文教学,实现了传统语文课堂学习与移动学习的结合,使专题学习变得可触可学。 ... |
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对分课堂之中学地理
『简体书』 作者:黄天锦 出版:科学出版社 日期:2017-06-01 中学地理课程的目标就是要培养学生获得地理基本技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段。地理课程的基本理念就是要学习对生活有用的地理,增强学生的生存能力;学习对终身发展有用的地理,为培养具有地理素养的公民打下基础。然 ... |
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核心素养导向的课堂教学
『简体书』 作者:余文森 出版:上海教育出版社 日期:2017-07-01 核心素养是贯穿国家课程标准修订的一根红线,是课程实施和教学改革的总纲和方向。 核心素养究竟如何落地? 课堂教学怎样培育学生的核心素养? 本书从理论与实践相结合的角度入手,从一线教师较为关注的内容出 ... |
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田园牧歌——苏格兰小学教育的生态与细节
『简体书』 作者:吴晓玲 出版:江苏科学技术出版社 日期:2017-09-01 对每一个孩子都正确为苏格兰未来而教的教育政策与理念反映的是苏格兰基础教育发展的生态。这是一种蕴含无限生机与活力,默默滋养教育并使教育欣然成长的生态。无处不在的关怀的教育细节,反映了苏格兰学校对学生权益的万般珍视与维护、对学生身心和谐发展的高 ... |
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