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在 大書城 以“ 全文 模式”搜“ 《立德童谣》编委会 主编 ”共有 28793 结果: (小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍) | 同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
幼儿英语启蒙:自然拼读6(认识“R”控制元音和混音)
『简体书』 作者:王晓平 出版:上海教育出版社 日期:2019-04-01 自然拼读建立的是26个英文字母及字母组合与发音的直接关系。 本套书从*基本的字母开始,帮助中国的孩子在接触英语的阶段就将字母名、字母形、字母音区分开来,让孩子在看到英文单词时,大脑的*反应不是字母堆 ... |
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幼儿英语启蒙:自然拼读4(认识长元音)
『简体书』 作者:王晓平 出版:上海教育出版社 日期:2019-04-01 自然拼读建立的是26个英文字母及字母组合与发音的直接关系。 本套书从*基本的字母开始,帮助中国的孩子在接触英语的阶段就将字母名、字母形、字母音区分开来,让孩子在看到英文单词时,大脑的*反应不是字母堆 ... |
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爱丽丝奇遇记 语文新课标必读书目
『简体书』 作者:[英]刘易斯·卡罗尔 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-05-01 语文新课标必读书目;国家教育部推荐原版经典插图,百年畅销经典儿童文学作家、童书阅读推广人梅子涵 作序推荐收录《爱丽丝漫游奇境记》及其姐妹篇《爱丽丝镜中奇遇记》著名插画家约翰?坦尼尔近百幅经典插图完美重 ... |
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青少年思想道德教育丛书:扬传统 树美德 获新知注音版小学低年级上册
『简体书』 作者: 出版:江西人民出版社 日期:2018-08-01 本册为《扬传统 树美德 获新知》小学低年级上册,系彩色图文版。全书按《中小学生守则(2015 年修订)》分为爱党爱国、好学多问、勤劳奉献、明礼守法、孝亲尊师、诚实守信六个美德主题。编写上采用全彩、注音、美绘的形式,结合童谣、故事、填色等版块 ... |
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青少年思想道德教育丛书:扬传统 树美德 获新知注音版小学低年级下册
『简体书』 作者: 出版:江西人民出版社 日期:2019-02-01 本册为《扬传统 树美德 获新知》小学低年级下册,系彩色图文版。全书按《中小学生守则(2015年修订)》分为自强自律、珍爱生命、勤俭节约、志存高远、团结互助、爱护环境六个美德主题。编写上采用全彩、注音、美绘的形式,结合童谣、故事、填色等版块展 ... |
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姑苏经典 五年级
『简体书』 作者:《姑苏经典》委会 出版:古吴轩出版社 日期:2019-08-01 本套读物为面向苏州市姑苏区各小学一到六年级学生的助学读物,以生动活泼的导读引入富有趣味的学习内容,让小朋友们学习苏州历史文化与地方语言。本套读物设置了吴侬软语、成语放送、古诗吟诵,蒙学启智、朗朗童谣(一二年级),民风民俗(三四年级),散文名 ... |
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姑苏经典 一年级
『简体书』 作者:《姑苏经典》委会 出版:古吴轩出版社 日期:2019-08-01 本套读物为面向苏州市姑苏区各小学一到六年级学生的助学读物,以生动活泼的导读引入富有趣味的学习内容,让小朋友们学习苏州历史文化与地方语言。本套读物设置了吴侬软语、成语放送、古诗吟诵,蒙学启智、朗朗童谣(一二年级),民风民俗(三四年级),散文名 ... |
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姑苏经典 二年级
『简体书』 作者:《姑苏经典》委会 出版:古吴轩出版社 日期:2019-08-01 本套读物为面向苏州市姑苏区各小学一到六年级学生的助学读物,以生动活泼的导读引入富有趣味的学习内容,让小朋友们学习苏州历史文化与地方语言。本套读物设置了吴侬软语、成语放送、古诗吟诵,蒙学启智、朗朗童谣(一二年级),民风民俗(三四年级),散文名 ... |
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姑苏经典 四年级
『简体书』 作者:《姑苏经典》委会 出版:古吴轩出版社 日期:2019-08-01 本套读物为面向苏州市姑苏区各小学一到六年级学生的助学读物,以生动活泼的导读引入富有趣味的学习内容,让小朋友们学习苏州历史文化与地方语言。本套读物设置了吴侬软语、成语放送、古诗吟诵,蒙学启智、朗朗童谣(一二年级),民风民俗(三四年级),散文名 ... |
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姑苏经典 六年级
『简体书』 作者:《姑苏经典》委会 出版:古吴轩出版社 日期:2019-08-01 本套读物为面向苏州市姑苏区各小学一到六年级学生的助学读物,以生动活泼的导读引入富有趣味的学习内容,让小朋友们学习苏州历史文化与地方语言。本套读物设置了吴侬软语、成语放送、古诗吟诵,蒙学启智、朗朗童谣(一二年级),民风民俗(三四年级),散文名 ... |
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姑苏经典 三年级
『简体书』 作者:《姑苏经典》委会 出版:古吴轩出版社 日期:2019-08-01 本套读物为面向苏州市姑苏区各小学一到六年级学生的助学读物,以生动活泼的导读引入富有趣味的学习内容,让小朋友们学习苏州历史文化与地方语言。本套读物设置了吴侬软语、成语放送、古诗吟诵,蒙学启智、朗朗童谣(一二年级),民风民俗(三四年级),散文名 ... |
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日有所诵 英文诵读 二年级
『简体书』 作者:王小庆 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-01-01 1.经典性:特选英国的儿歌、童谣以及反映孩子生活特色的诗歌,同时考虑中国孩子的文化环境。 2.序列性:根据小学生的阅读能力有序安排。这里既考虑到他们的语言能力,也考虑到他们的生理、心理特点。一二年级 ... |
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日有所诵 英文诵读 三年级
『简体书』 作者:王小庆 出版:广西师范大学出版社 日期:2020-01-01 1.经典性:特选英国的儿歌、童谣以及反映孩子生活特色的诗歌,同时考虑中国孩子的文化环境。 2.序列性:根据小学生的阅读能力有序安排。这里既考虑到他们的语言能力,也考虑到他们的生理、心理特点。一二年级 ... |
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语言启蒙 aoe陪孩子语言启蒙 全3册 语言表达第一课
『简体书』 作者:上海元远教育 出版:同济大学出版社 日期:2020-07-01 1.根据孩子的身心发展规律和认知特点精心编写策划而成; 2.全彩绘本呈现,通过一个个具体的语言环境引导孩子学习; 3.内容选材于孩子的日常生活,易于理解和接受; 4.配有家长指导书,讲解语言启蒙 ... |
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儿童学习视唱练耳
『简体书』 作者:王萍 出版:中国青年出版社 日期:2007-01-01 《儿童学习视唱练耳》从简单的单音作为入门,讲授五线谱的基本知识,通过音程、和弦、调式、节奏、旋律方面的听力训练以及趣味性的歌谣视唱,培养儿童良好的音乐听觉与视谱能力。教程采用课程进阶的方式,内容由浅人深,形式活泼多样。还根据童谣与儿歌的内容 ... |
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今日诵读:一年级
『简体书』 作者:司景霞 出版:南海出版公司 日期:2020-09-01 《今日诵读一年级》是专门为一年级的孩子编写的。编者根据儿童的阅读特点和心性,精选了适合一年级孩子阅读的文章,所选文章体裁丰富,内容全面,有童谣儿歌、蒙学经典、对韵对联、国学选读、诗词曲及现代诗、现代美文等,音韵和谐、朗朗上口,适合吟诵,并与 ... |
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今日诵读:二年级
『简体书』 作者:尹丽 出版:南海出版公司 日期:2020-09-01 《今日诵读二年级》是专门为二年级的孩子编写的。编者根据儿童的阅读特点和心性,精选了适合二年级孩子阅读的文章,所选文章体裁丰富,内容全面,有童谣儿歌、蒙学经典、对韵对联、国学选读、诗词曲及现代诗、现代美文等,音韵和谐、朗朗上口,适合吟诵,并与 ... |
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晨诵课(一年级上册)
『简体书』 作者:干国祥,陈美丽 出版:大象出版社 日期:2020-10-01 晨诵午读暮醒概念提出者干国祥老师十年磨一剑! 晨诵,将折射出人类精神世界的光芒,把人性中的纤弱与伟大,宇宙的浩瀚与悠远,大自然的瑰丽与神奇,尤其是中国文化中儒的担当、道的逍遥、禅的空灵、民俗的醇厚与 ... |
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晨诵课(二年级下册)
『简体书』 作者:干国祥,陈美丽 主编 出版:大象出版社 日期:2021-01-01 ★“晨诵”“午读”“暮省”概念提出者——干国祥老师 十年磨一剑的作品 ★晨诵,首先为了美;其次,为了理解;*后,为了自由与丰盈。 ★晨诵让每一天都与众不同。它不只是读一首诗,是一种仪式,是一种师生 ... |
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重建乡土记忆的潮汕文化课程(与乡土文化融会贯通的课程;教师实践案例;课程教学设计;提供相关数字资源)
『简体书』 作者:林朝虹 主编 出版:广东高等教育出版社 日期:2021-03-01 ○创新性。潮汕文化教育属于应用研究,与潮汕文化本体研究有着不同的思路、目标、方法与途径,团队的实践具有创新意义。本书是高等教育与基础教育在潮汕文化教育上协同创新的科研成果。 ○指导性。陈平原、林伦伦等 ... |
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