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个人所得税实务(第二版)—— 政策解读、实务操作、案例分析 (新政、新规、新案例大曝光!补充修订15
『简体书』 作者:吴健 吕士柏 出版:中国市场出版社 日期:2017-03-01 ★ 购书可免费下载电子书《个人所得税法规汇编(2017)》 ★ 重拳出击新政难点,层层解析计缴技巧 ★ 案例报表一应俱全,征纳操作一看就会 ... |
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课外古诗文阅读训练(最新修订)
『简体书』 作者:傅钟 出版:南京大学出版社 日期:2017-06-01 ... |
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期货法律法规汇编(第九版修订)
『简体书』 作者:中国期货业协会 出版:中国财政经济出版社一 日期:2018-04-01 在党中央、国务院“稳步发展期货市场”政策指引下,期货市场取得了长足的进步。2014年,我国期货市场迈入了创新发展的新阶段。从期货到期权、互换等其他衍生品,从场内 ... |
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高中解题方法·数学(第三次修订)
『简体书』 作者: 出版:延边大学出版社 日期: ... |
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高中解题方法·化学(第三次修订)
『简体书』 作者: 出版:延边大学出版社 日期: ... |
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高中解题方法·物理(第三次修订)
『简体书』 作者: 出版:延边大学出版社 日期: ... |
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中考题库·物理(第三次修订)
『简体书』 作者: 出版:延边大学出版社 日期:2020-12-01 ... |
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中考题库·化学(第三次修订)
『简体书』 作者:李向霞 出版:延边大学出版社 日期:2020-12-01 ... |
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中考题库·数学(第三次修订)
『简体书』 作者:崔维春 出版:延边大学出版社 日期:2020-12-01 ... |
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中考题库·英语(第三次修订)
『简体书』 作者:王玲,徐伟 出版:延边大学出版社 日期:2020-12-01 ... |
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中考题库·语文(第三次修订)
『简体书』 作者:靳红伟 出版:延边大学出版社 日期:2020-12-01 ... |
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小学生奥数训练营·三年级(第八次修订)
『简体书』 作者:居海霞 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2021-04-01 书中根据三年级学生的学习进度,将所学数学知识按主题分为34周,每周通过例题和练习的模式将知识点熟练掌握。内容板块不仅可以帮助学生启迪学习思维,还能强化同类题型的 ... |
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小学生奥数训练营·五年级(第八次修订)
『简体书』 作者:居海霞 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2021-04-01 本书针对五年级小学生的数学学习进度而编写,全面而系统地对五年级小学生在数学学习中常见的各类专题进行讲解、指导、提升、训练,并附有练习题参考答案,使学生在边学边练 ... |
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小学生奥数训练营·一年级(第八次修订)
『简体书』 作者:居海霞 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2021-04-01 书中从课本知识出发,由浅入深,逐步过渡到竞赛,内容涵盖了竞赛的全部考点和热点。全书共34个单元,每单元分为三大板块,全面而系统地对小学生奥数学习中常见的各类专题 ... |
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小学生奥数训练营·四年级(第八次修订)
『简体书』 作者:居海霞 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2021-04-01 《小学生奥数训练营四年级》一书为针对小学四年级的数学辅导用书。本书将小学数学学习中常见的知识模块分上、下学期编排,让学生对题型掌握的熟练度可一目了然,也便于学生 ... |
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小学生奥数训练营·二年级(第八次修订)
『简体书』 作者:居海霞 主编 出版:陕西师范大学出版社 日期:2021-04-01 本书对于知识点的掌握,呈层级递进,从例题,同类题型练习,到奥赛提升,仿练结合,启迪学生的思维,帮助其打开解题思路,多角度地点拨、多方法地指导,注重培养学生思维的 ... |
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小学数学培优五年级(第四次修订)
『简体书』 作者:耿莉娜,王渤 出版:延边大学出版社 日期:2023-03-01 学数学,离不开解题,尽管解题本身不是学习数学的最终目的,但它是学习数学、学会思考、培养数学素养的一个重要手段。 一道应用题,其他同学百思不得其解,到了你的手里 ... |
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小学数学培优三年级(第四次修订)
『简体书』 作者:耿丽娜,王渤 出版:延边大学出版社 日期:2023-03-01 学数学,离不开解题,尽管解题本身不是学习数学的最终目的,但它是学习数学、学会思考、培养数学素养的一个重要手段。 一道应用题,其他同学百思不得其解,到了你的手里 ... |
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小学数学培优六年级(第四次修订)
『简体书』 作者:耿莉娜,王渤 出版:延边大学出版社 日期:2023-03-01 学数学,离不开解题,尽管解题本身不是学习数学的最终目的,但它是学习数学、学会思考、培养数学素养的一个重要手段。 一道应用题,其他同学百思不得其解,到了你的手里 ... |
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小学数学培优四年级(第四次修订)
『简体书』 作者:耿莉娜,王渤 出版:延边大学出版社 日期:2023-03-01 学数学,离不开解题,尽管解题本身不是学习数学的最终目的,但它是学习数学、学会思考、培养数学素养的一个重要手段。 一道应用题,其他同学百思不得其解,到了你的手里 ... |
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